河南省焦作市沁陽市2019-2020學年八年級（上)期末調研測試物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1實驗室常用溫度計是根據液體____的原理制成的，使用溫度計前，應先看清量程和____。2請觀察如圖1所示的波形圖，可以知道，這三種不同樂器發出的聲音，____是相同的；人們能夠分辨出三種樂器的聲音，是因為____不同。（均選填“音調”、“響度”或“音色”）3將發聲的音叉插入水中，會看到____，該實驗可以說明______。請你設計一個顯示聲音可以傳遞能量的實驗：_________________。4當水蒸氣上升到高空以后，與冷空氣接觸，水蒸氣便______成小水滴，大量的小水滴懸浮在高空中，就形成了云；冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而______成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來，就變成雪花飄落大地。（均填物態變化名稱）5某興趣小組同學用自制的水凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系，如圖所示，此時水凸透鏡的焦距f為______。如圖所示，同學們在光屏上得到了清晰的像。小明繼續向凸透鏡內注水，如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，需要將光屏適當向____（選填“左”或“右”）移動，直到光屏上再次出現蠟燭火焰清晰的像。6小利利用如圖甲所示裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”。按規范組裝器材，在安裝溫度計時，玻璃泡碰到燒杯底，此時應適當將___（選填“A處向上”或“B處向下”）調整；為了適當減少水加熱到沸騰的時間，實驗前應向燒杯中倒入適量的___；由實驗數據繪制出溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。分析圖像，可獲得的信息有：_____（寫出一條即可）。7如圖所示，下列圖文描述中不正確的是（ ）A停止沸騰的水，澆上冷水后會重新沸騰B透過放大鏡看，物體總是放大的C從漏斗口用力向下吹氣，乒乓球不會掉下來D兩圖中，中心的兩個圓面積一樣大8隨著經濟的發展，我國的國防事業得到了相應的發展如圖所示為我國空軍戰機空中加油時的情景（ ） A以地面為參照物，加油機是靜止的B以加油機為參照物，戰機是運動的C以地面為參照物，加油機和戰機都是靜止的D以戰機為參照物，加油機是靜止的9雨過天晴，彩虹映日，清風習習，涼爽怡人。世界顯得特別明亮！尚老師漫步在蓮花池畔，看到湖水清澈，湖面上藍天白云、樹影倒映。好迷人的雨后美景！下列說法中不正確的是（ ）A雨后空氣中含有大量的小水滴，太陽光在傳播過程中遇到空氣中的水滴，經反射、折射后會形成彩虹。觀看彩虹最好面向著太陽光；B水蒸發時能吸收大量的熱，所以雨后會感到涼爽；C雨后空氣中的塵埃顆粒大大減少，陽光傳播阻礙減小，會感到特別明亮；D尚老師看到湖面的倒影，是因為光的反射。10下列說法中不正確的是（ ）A如圖甲所示，在“探究光的反射規律”的實驗中，改變光束入射的角度，仍能在白紙板上看到光反射的徑跡B如圖乙所示，將白紙板右側前折或后折，將不能看到光反射的徑跡C如圖丙所示的光路圖可知，如果你在一塊平面鏡中看到了一位同學的眼睛，那么，這位同學也一定會通過這面鏡子看到你的眼睛D我們能從不同的角度看到同一個物體，是因為光在物體的表面，發生了如圖丁所示的反射11如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊。撥動鋼尺，聽它振動發出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度，用同樣的力再次撥動鋼尺，比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發出的音調。下列做法中所用到的科學探究方法與此相同的是（ ）A地震、火山爆發、海嘯等自然災害發生時，都伴有次聲波產生，而人耳聽不到次聲波，不能準確預測災害的發生。使用靈敏的聲學儀器也能接收到它們產生的次聲波，處理這些信息，可以確定這些活動發生的方位和強度B人們用噪聲監測儀來監測噪聲的強弱等級，以便及時采取措施，控制噪聲C人們用光線來表示光的傳播徑跡和方向D取材質相同但質量與體積均不相同的松木塊，用天平測出它們的質量，用量筒量出它們的體積。通過計算得出“同種物體質量與體積的比值，即密度相同”的結論12如圖所示，雨后的蓮葉上，“露珠”顆顆。尚老師竟然在一顆碩大圓圓的“露珠”中，看到了周圍景物清晰明亮、微小絕倫的“倒景”！圖中與其光學成像原理相同的是（ ）ABCD13如圖所示，小海用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼、遠視眼的視物差別。實驗中假定圖甲中的透鏡為正常眼晶狀體的形狀，并測得其焦距為10cm，再將甲分別擠壓成圖乙、丙的形狀。如圖所示，能夠模擬遠視眼的成因及矯正方法的是（ ）ABCD14如圖示，下列關于各個圖像的描述，正確的是（ ）A圖A中甲、乙都做勻速直線運動B圖B中該物體的溫度達到熔點時，不需要繼續吸熱即可完成熔化過程C圖C中該物體屬于非晶體D圖D中甲的密度小于乙的密度152014年3月27日習近平總書記在中法建交五十周年紀念大會上的講話中引用宋朝王安石登飛來峰中的詩句：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”請用物理學中“光沿直線傳播”的原理，畫出如圖所示人眼在A、B兩點不同高度處，任一相同傾斜角度，俯視地面時視野的差別情況。16如圖所示，起初茶碗看起來是空的，但當你慢慢往茶碗中倒水時，就會發現碗中原來還藏著一枚硬幣。這是為什么？請在圖中畫出眼睛（A）看到水中硬幣虛像的光學原理圖。17小合與同學利用帶有刻度尺的斜面、小車和數值鐘“測量小車的平均速度”。圖中顯示的是測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”。（1）請你根據圖完成表格；小車移動位置小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程s/m0.26_____0.90時間t/s24_____平均速度v/(m/s)0.13_____0.15（2）分析表中的數據，小車全程做的是___（選填 “勻速”或“變速”）運動。18小吉同學用如圖所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點，其中A、B是兩支完全相同的蠟燭，C是平整的白紙，E是玻璃板。（1）實驗最好選擇____（選填“較黑暗”或“較明亮”）的環境進行；本實驗中為了看到并確定像的位置，有兩處用到了“代替”的方法：用未點燃的蠟燭代替_______ ______________；（2）若移去蠟燭B，將光屏放在其原來所處的位置，在光屏上將____（選填“觀察到”或“觀察不到”）蠟燭A的像；（3）如果將點燃的蠟燭A靠近玻璃板，則像將_________玻璃板；（4）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產生的影響是：____________。19同學們在實驗室里測量某種小礦石的密度，準備了天平、量筒、溢水杯、小礦石、細線、燒杯和水進行實驗操作。（1）請對下列實驗操作進行正確排序：_____A將小礦石放在天平左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，讀出小礦石的質量并記錄B在量筒中倒入適量的水并記下水的體積C把天平放在水平桌面上D將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒并浸沒入水中，記下總體積E.把游碼移到標尺的零刻度線處，調節平衡螺母，使橫梁平衡（2）小明把天平放在水平桌面上，發現標尺如圖乙所示，此時應該進行的操作是：_____；又發現指針位置如圖甲所示，應該________，使指針指在分度盤的中央。（3）實驗中，小明用量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，小礦石的體積為_____cm3。（4）實驗時，小明若先用排水法測出小礦石的體積，再用天平測出其質量，這樣測得的密度值將比真實值________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（5）實驗中小花同學不小心把量筒打碎了，在不添加任何器材的前提下，她可以用天平、______和燒杯，先測出小礦石排開的水的____，再根據公式____計算出其體積，即小礦石的體積。20沁陽境內沁河橋某段橋頭架設了固定測速儀，其原理如圖所示，并有如圖所示的交通標識牌。汽車向測速儀的方向勻速駛來，測速儀向汽車發出兩次短促的（超聲波）信號，第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.44s，發出兩次信號的時間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s。（1）圖所示的交通標識牌警示的內容為：____；（2）汽車接收到第一次信號時，距測速儀有多遠 _____？（3）汽車接收到第二次信號時，距測速儀有多遠 ___？（4）汽車的速度是多少千米/時_____？是否超速____？（5）此時司機應該執行的操作是______。21昨天晚上小明和爸爸一起看天氣預報：“今天晚上到明天白天，晴，氣溫-8到2。”爸爸帶著小明在地窖里放了幾桶水，防止菜被凍壞。第二天早上，小明到菜窖里，發現桶里水面上結了厚厚的一層冰，且體積比原來大了一些。（1）在菜窖里放幾桶水，是為了利用__________，使菜窖內的溫度不會降得過低；小明看到桶里冰的體積比原來水的體積大了一些，是因為：____________；（2）此時桶內物體的溫度最有可能是：_________A低于0 B高于0 C等于0（3）假如其中一個桶內裝了4.5kg的水，有質量的水結成了冰。此時冰水混合物的總體積比原來水的總體積增大多少_____？（水=1.0103kg/m3 ，冰=0.9103kg/m3 ）參考答案1熱脹冷縮 分度值 【解析】【詳解】1液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮的性質制成的；2在使用溫度計測量液體溫度時，正確的方法是：測量前估計被測物體的溫度，選擇合適的溫度計，明確溫度計的量程和分度值；測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中， 不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數穩定后再讀數；讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中的液柱上表面相平。2音調 音色 【解析】【詳解】1由圖可知，這三種不同樂器發出的聲音振動的快慢相同，即頻率相同，因此音調相同；2我們之所以能聽出不同樂器發出的聲音，是因為它們的音色不同。3水花濺起 聲音是由物體振動產生的（或：聲音可以傳遞能量） 將點燃的蠟燭靠近發聲的音響，看到燭焰跳動等 【解析】【詳解】1正在發生的音叉是否振動，不容易觀察，把它放到水里后，能夠激起水花，看到水花飛濺；2該實驗能夠說明聲音是由物體的振動產生的；3聲音是由振動產生的，聲音能傳遞能量，這樣的實驗很多，例如：將點燃的蠟燭靠近發聲的音響，看到燭焰跳動。4液化 凝華 【解析】【詳解】1液化是指物質從氣態變為液態的過程，它需要放熱；水蒸氣上升的過程中，空氣的溫度變低，導致水蒸氣放熱液化形成小水滴；2凝華是指物質從氣態直接變為固態的過程，它需要放熱，冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫，從而凝華成小冰晶，這些小冰晶聚集起來，就變成雪花，飄落大地。510cm 左 【解析】【詳解】1當物距等于二倍距時成倒立等大實像，物距等于像距，都等于二倍焦距；分析左圖可知物距等于20cm時，像距等于20cm，所以二倍焦距等于20cm，則焦距為10cm；2如右圖所示，同學們在光屏上得到了清晰的像。他繼續向水凸透鏡內注水，使水凸透鏡的焦距變小，物距大小不變，但是焦距減小，相當于物體遠離透鏡，物距大于二倍焦距，要在光屏上再次成清晰的像，光屏應向左移動。6A處向上 溫水 此時水的沸點是98（或：水沸騰時溫度保持不變；當地氣壓低于1標準大氣壓等） 【解析】【詳解】1由于溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，需要將溫度計向上調整，即將A處向上調整。2實驗前，向燒杯中倒入溫水而不是冷水，這樣可以提高水的初溫，縮短加熱至沸騰所用的時間；3水沸騰時吸熱溫度不變，不變的溫度就是水的沸點，由圖像可知，水的沸點是98；可獲得的信息有：水在沸騰過程中，繼續吸收熱量但溫度不變；水在沸騰前，吸收熱量溫度升高（合理即可）。7B【解析】【詳解】A燒瓶里剛停止沸騰的水，澆上冷水后又重新沸騰了，是因為澆上冷水，燒瓶內水蒸氣遇冷的外壁液化成水，燒瓶內氣壓減小，水的沸點降低，水會重新沸騰起來；故A正確，不符合題意；B放大鏡是一個凸透鏡，隔著放大鏡看物體，當u2f時能看到一個倒立、縮小的像，當2fuf 時，能看到一個倒立、放大的像；當uf 能看到一個正立、放大的像，故B錯誤，符合題意；C從漏斗口向下用力吹氣時，乒乓球上部空氣流速大、壓強小，而乒乓球下部空氣流速小壓強大；這樣在乒乓球的上、下部就會產生一個向上的壓力差，從而托起乒乓球，乒乓球不會掉下來，故C正確，不符合題意；D通過測量，中心的兩個圓面積一樣大，說明了單憑我們的感覺來判斷事物是不可靠的，故D正確，不符合題意。8D【解析】【分析】【詳解】AC加油過程中，若以地面為參照物，加油機、戰機和地面的位置在不斷發生變化，所以說它們是運動的AC不符合題意B. 以加油機為參照物，戰機與加油機之間位置沒有發生變化，戰機是靜止的，B不符合題意；D. 以戰機為參照物，加油機與戰機之間的位置沒有發生變化，加油機是靜止的，D符合題意9A【解析】【詳解】A雨過天晴，天空出現了美麗的彩虹，這是由于空氣中有大量的水，將太陽光進行反射、折射。由于不同顏色的光的折射程度不同，所以人們可以清晰地分辨出七種顏色的光，這種現象叫光的色散；所以說雨后的天空出現彩虹是由光的色散形成的；觀看彩虹時，應該背對陽光觀察；故A錯誤，符合題意；B水蒸發時要吸收大量的熱，所以雨后我們會感到涼爽；故B正確，不符合題意；C下雨后，空氣中的塵埃顆粒大大減少，陽光在傳播的過程中，受到的阻礙減少，所以會感到非常明亮，故C正確，不符合題意；D尚老師看到湖面的倒影，是平面鏡成像，是光的反射產生的，故D正確，不符合題意。10D【解析】【詳解】A在甲圖中，因為反射光線、入射光線和法線在同一平面上，所以改變光束入射的角度，仍能在白紙板上看到光反射的徑跡，故A正確，不符合題意；B由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內，當紙板F轉過一定的角度后，兩塊紙板不在同一平面上，所以在紙板F上就無法呈現出反射光線了，故B正確，不符合題意；C在光的反射中，光路是可逆的；因為根據光的反射定律，反射角等于入射角；由此可知，原來的入射光線成為反射光線，所以當你在平面鏡中看到他人的眼睛時，對方也一定能看到你的眼睛；故C正確，不符合題意；D我們能從不同的角度看到同一個物體，是因為光在物體的表面，發生了漫反射，而圖中的反射是鏡面反射，故D錯誤，符合題意。11D【解析】【詳解】題目正文中使用的探究方法是控制變量法；A人耳聽不到次聲波，使用靈敏的聲學儀器也能接收到它們產生的次聲波，處理這些信息，可以確定這些活動發生的方位和強度，采用的是轉換法，故A不符合題意；B人的耳朵不能直接監測噪聲的強弱等級，人們用噪聲監測儀監測噪聲的強弱等級，采取措施，控制噪聲，是轉換法的應用，故B不符合題意；C用光線描繪光的傳播方向，光線實際并不存在，用光線描繪光的傳播方向采用是模型法；故C不符合題意；D取材質相同但質量與體積均不相同的松木塊，用天平測出它們的質量，用量筒量出它們的體積，通過計算得出“同種物體質量與體積的比值，即密度相同”的結論，這種探究方法是控制變量法，故D符合題意。12C【解析】【詳解】尚老師在一顆碩大圓圓的“露珠”中，看到了周圍景物清晰明亮、微小絕倫的“倒景”！實際上，水珠相當于凸透鏡，看到的是倒立、縮小的實像；A演示的是小孔成像的原理圖，不符合題意；B屬于光的反射現象，不符合題意；C物體位于兩倍焦距以外，凸透鏡成倒立縮小的實像，符合題意；D凹透鏡對光線有發散作用，圖錯誤，不符合題意。13BD【解析】【詳解】因凸透鏡的凸度越大，焦距越小，所以實驗中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，由圖可以看出，乙圖的凸度比丙圖大，則焦距小于10cm的是圖乙，大于10cm的是圖丙；因為丙的焦距比乙的焦距大，所以會聚能力減弱，因此B模擬的是遠視眼，A模擬的是近視眼；遠視眼應佩戴凸透鏡進行矯正；綜上所述，故選BD。14AC【解析】【詳解】A甲、乙的運動圖像都是傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，故A正確；B晶體在熔化過程中溫度雖然保持不變，但是需要繼續加熱熔化過程才能完成，所以B不正確；C該物體在凝固時，不斷放出熱量，溫度不斷降低，所以是非晶體，故C正確；D根據可知，當體積相同時，質量越大，密度越大，則甲的密度大于乙的密度，故D不正確。15【解析】【詳解】A、B兩點在不同高度處，要求相同傾斜角度俯視地面，說明兩條光線一定是平行的，而且光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的，故答案如圖：。16【解析】【詳解】當水倒到一定高度后，看到了硬幣，產生這種現象的原因是由于從硬幣反射的光經水面發生了折射；當光從水中斜射入空氣時，在水與空氣的交界面上發生折射，折射角大于入射角，進入空氣中的折射光線向水面偏折，而我們認為光是沿直線傳播的，我們看到的硬幣位置在折射光線的反向延長線上，看到的是硬幣的虛像，比硬幣的實際位置偏高，如圖所示：。170.64 0.16 6 變速 【解析】【詳解】(1)1由圖知；2小車由乙至丙的速度；3小車由甲至丙的時間；(2)4由表可知：小車前段路程運動慢，后段路程運動快，小車的速度發生變化，小車不做勻速直線運動，是變速直線運動。18較黑暗 點燃的蠟燭的像 用玻璃板代替平面鏡 觀察不到 靠近 像與物不能完全重合 【解析】【詳解】(1)1在比較明亮的環境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮，所以在比較黑暗的環境中進行實驗；23在實驗中，為了更好的看到和確定像的位置，使用了等效替代的方法，例如：取兩只蠟燭，一只點燃在玻璃板前，一只不點燃，在玻璃板后，使后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合，后面蠟燭的位置就是前面蠟燭的像的位置；用玻璃板代替平面鏡是為了不但可以像平面鏡一樣反射成像，還可以透過玻璃看到后面的蠟燭找到像的位置；(2)4光屏只能接收到實像，但接收不到虛像，因為平面鏡成的是虛像，所以光屏上沒有蠟燭的像；(3)5根據像和物到平面鏡距離相等，像和物大小相等，將蠟燭A靠近玻璃板時，則像將靠近玻璃板移動，像的大小不變；(4)6 平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板沒有放正，蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上，所以蠟燭成的像不與蠟燭重合，所以有可能找不到像。19CEABD 移動游碼到標尺的零刻度線處 向左調節平衡螺母 20 偏大 溢水杯 質量 【解析】【詳解】(1)1測量小礦石的密度應先將天平放好調平，測出小礦石的質量，再在量筒中倒入適量的水，讀出水的體積，然后將小礦石放入量筒，讀出液面對應的體積總體積，故順序為CEABD；(2)2小明把天平放在水平桌面上，發現標尺如圖乙所示，游碼沒有歸零，此時應該移動游碼到標尺的零刻度線處；3指針指在分度盤中線的右側，平衡螺母應向左調節，使指針指在分度盤的中央；(3)4小礦石的體積 ；(4)5做實驗時，小明若先用排水法測出同一小石塊的體積，再用天平測出小石塊的質量，此時石塊上粘有水，測的質量偏大，故密度偏大；(5)67現在沒有量筒，想辦法測出礦石的體積就行了，可以選用天平、溢水杯和燒杯；具體步驟為：首先測出小燒杯的質量m1；在溢水杯中裝滿水，將礦石緩慢浸入溢水杯中，同時將溢出的水盛入燒杯中，用天平測出燒杯和溢出水的總質量m2，溢出水的質量為，然后利用公式求出物體排開水的體積，即小礦石的體積。20限速40km/h 85m 74.8m 42.12km/h 超速 減速慢行 【解析】【詳解】(1)1 圖所示的交通標識牌警示的內容為：最大速度不能超過40 km/h；(2)2第一次發出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，所以第一次信號到達汽車的時間為0.25s，由可得：汽車接收到第一次信號時，汽車距測速儀：；(3)3第二次發出信號到測速儀接收到信號用時0.44s，所以第二次信號到達汽車的時間為0.22s，汽車接收到第二次信號時，汽車距測速儀：；(4)4汽車在兩次信號的間隔過程中，行駛了：；這10.2m共用了：，所以汽車的車速為：；因為42.12km/h40km/h，所以已經超速；(5)5汽車已經超速，此時司機應該減速慢行。21水凝固時放出的熱 水結成冰密度變小，體積變大 C 0.310-3m3 【解析】【詳解】(1)1北方的冬天，菜窖里放幾桶水，水在凝固時放熱，可使窖內溫度不會太低，菜不致凍壞；2水結成冰時，質量不變，因為冰的密度小于水的密度，根據密度公式可知，體積變大；(2)3此時桶內有冰有水，冰水混合物的溫度是0，故選C；(3)4桶內裝了4.5kg的水，水的總體積為，有質量的水結成了冰，冰的質量為，冰的體積是，此時剩余水的體積為，此時剩余水和冰的總體積為，冰水混合物的總體積比原來水的總體積增大了