2019-2020學年八年級上學期重慶市萬州區新田中學10月月考物理試題(初二上學期第一次).docx
重慶市萬州區新田中學2019-2020學年八年級10月月考物理試題(初二上學期第一次)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________113歲的李明是個正常的孩子,一年內明顯長高了,你認為他增長的高度可能是( )A8cmB8mmC8dmD8m2下列數據不符合實際的是( )A某中學生的質量約45kgB某中學生的身高約165mC某中學生的步行速度約1m/sD某中學生的百米賽跑成績約6s3在風馳電掣的列車上,媽媽對孩子說“坐著別動”,其所選的參照物是( )A鐵軌B路邊的樹林C小孩的座位D車廂里的流動服務車4聲音無處不在,下列關于聲音的描述中正確的是( )A公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音B音樂廳內,觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據音調的不同C鬧市中,人們關緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲D運動場上,同學們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大5如圖所示,是某同學用刻度尺和三角板測量一個硬幣的直徑時的情形,則相比較而言最佳的測量方式是( )ABCD6如圖所示,對下列光學現象的描述或解釋錯誤的是( )A圖中小狗在照鏡子,鏡子發生的是漫反射B圖中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律C圖中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點D圖中手在墻上形成了影子,說明光在同種均勻介質中是沿直線傳播的7要測量一枚硬幣的厚度,使測量結果的誤差較小,下列做法最合理的是( )A用刻度尺認真測量硬幣的厚度B用刻度尺測出10個相同硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一枚硬幣的厚度C怎么測都一樣D用刻度尺多次測量硬幣的厚度,求平均值8一束入射光線沿與鏡面成30角的方向射到平面鏡上,如果入射光線方向不變,將平面鏡順時針旋轉10,則反射光線和入射光線的夾角是( )A20B40C80D1409下列關于光現象的說法中正確的是( )A日食和月食是由于光的反射引起的B高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的C中秋的夜晚,月光撒滿大地,月亮是光源D小孔成像說明了光沿直線傳播10從物理學的角度對以下成語進行解釋,正確的是( )A震耳欲聾聲音的響度很大B隔墻有耳聲音的傳播可以不需要介質C掩耳盜鈴固體可以傳聲D耳熟能詳聲音的傳播速度很大11如圖所示的四幅圖是表示直線運動物體的路程s或速度v 與時間t關系的圖象,能表示物體做勻速直線運動的是( )A(1)和(2)B(2)和(3)C(2)和(4)D(3)和(4)12下列關于聲現象的說法中正確的是:( )A聲音在真空中的傳播速度為340m/sB聲音在不同介質中的傳播速度相同C一切發聲的物體都在振動D公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲13生活中的聲音非常豐富,非常美妙 ,你認為下列正確的是:( )A有些高科技產品,不振動也可以發出動聽的聲音B“聲紋鎖”只有房主說話時才能打開,主要是辨別聲音的音色C電子超聲牙刷,它能發出次聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服D馬路旁邊住宅樓窗戶安裝雙層真空玻璃目的是具有更強的安全性14在新型飛機的研制中,將飛機模型放在風洞中固定不動,讓風(調整流動的空氣)迎面吹來,可以模擬飛機在空中的飛行情況,在此情境中,下列說法正確的是( )A飛機模型相對于地面是運動的B飛機模型相對于空氣是運動的C空氣相對于地面是靜止的D空氣相對于飛機模型是靜止的15汽車沿一條筆直的公路從A站到B站,用40千米/時的速度通過前一半的路,接著用60千米/時的速度通過后一半路程,則汽車從A到B全部路程的平均速度是( )A48千米/時B50千米/時C52千米/時D條件不足,無法計算16物理學中把物體位置的改變叫做______,同一物體是運動還是靜止,取決于所選的_______。17高峽平湖、美麗萬州,在平靜的江面上行駛的游船上坐著的乘客,以______為參照物他是運動的岸邊的銀杏成蔭,銀杏樹下的樹蔭是由光的_________形成的18如圖所示的刻度尺的分度值是_____,木塊的長度為__________。 19我國發射的地球同步通訊衛星,它相對于地球是___ 的,相對于太陽是 ______的.20“神舟十一號”于2016年10月17日發射成功,以固定在飛船外的攝像頭為參照物,飛船的運動狀態是_______的。21深夜時,正在播放的電視屏幕上常會出現“夜深了,請你把電視的音量開小點”的字樣,從環境保護的角度來分析,這是要從________ 減弱噪聲,從樂音的角度來分析,這是要減小聲音的________ .22聲的傳播需要介質,在空氣、水和鐵三種介質中, 傳聲最快的是_______。某飛機的速度是2倍音速,則這架飛機5秒內飛行的距離是________m(聲速取340m/s)。我們能分辨鋼琴和小提琴的聲音,這是因為它們發出聲音的_______不同。2321.6 km/h=_________m/s 5 m/s=__________km/h24某物體做勻速直線運動,它在20 s 內通過的路程是160 m,它的速度是______m/s,它25 s內通過的路程是______m,它在第30 s內的速度是______m/s.25如圖所示,兔子和烏龜在全程為s的賽跑中,兔子跑到樹下用時t1,樹下睡覺用時t2,醒后跑完剩下的路程用時t3兔子跑完全程的平均速度是____:團體賽中,烏龜馱著兔子水中游,兔子背著烏龜地上跑,實現了雙贏兔子在烏龜背上說:“我是靜止的,又可以悠閑的睡覺了!”兔子說自己是靜止的是以_____為參照物的26甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖像如圖所示,由圖像可知:運動速度相同的小車是____________兩車;經過5s,跑在最前面的小車是__________。27坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你考試的課桌高度約80________,上體育課時你跑100m所需時間約為16__________(填上合適的物理量單位)。28畫出入射光線AO的反射光線OB,并標出反射角大小。(________)29在用如圖所示的方法“測平均速度”的實驗中,請據圖回答問題:(1)實驗原理是____________(2)在實驗中,除了用到如圖所示的器材外,還缺少的器材是_____(3)假設AC段所用時間為1.6s,那么小車在AC段的平均速度是_____m/s(4)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較_____(選填“大”或“小”)30在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學們發現弦樂器的琴弦發出聲音的音調受很多因素的影響,他們決定對這種現象進行探究,經過討論后提出以下猜想:猜想一:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;猜想二:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的長短有關;猜想三:琴弦發出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關;為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規格的琴弦,如下表:編號琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm21鋼200.32鋼0.53鋼400.54尼龍絲300.55尼龍絲400.5(1)為了驗證猜想一,應選用編號為____________的兩根琴弦進行實驗.(2)為了驗證猜想二,應選用編號為___________的兩根琴弦進行實驗(3)為了驗證猜想三,小明選用編號為1、2的琴弦進行實驗,則表中缺少的數據應為_________31探究光的反射規律(1)為了探究反射光線與入射光線的位置關系,過入射點作與鏡面垂直的一條直線ON(用虛線)很有必要,我們物理學中把這根線叫做_________。(2)當一束光貼著左側紙板沿EO方向射到O點時,在右側紙板上能看到反射光線OF。若將右側紙板向后折轉一定的角度,則在右側紙板上看不到到反射光線。這說明反射光線與入射光線_______。(3)當入射角EON=40,我們測出反射角FON=40。如果入射光線EO向法線靠近,則反射角的大小會____(選填 “變大” “變小”或 “不變”);不斷改變入射角的大小,每次都發現反射角大小____入射角的大小。(4)讓另一束光沿著FO方向的方向入射,我們會看到反射光線沿OE方向反射出去。這說明:當光反射時光路是__________的。32在海難打撈中,沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫“聲吶”),它的探測系統將所測出的數據送到中央運算器運算。如果已知超聲波在海水中的速度為1500m/s, 探測系統發出信號后經3s收到反射回的信號,請計算沉船處的深度。33甲、乙二車分別從兩地相向開出,兩地相距240千米,經2小時后二車相遇若甲車的速度72千米/小時,求乙車的速度是多少?34渝萬鐵路也叫渝萬客運專線,于2016年11月28日正式開通運營。起點重慶北站,終點萬州北站,全長247.24km,設計速度250km/h,目前實際運營速度200km/h。據報道,首趟渝萬動車C6402次,從重慶北站始發,全程運行時間1h45min(即1.75h)到達萬州北站。求:(1)首趟渝萬動車C6402次的全程平均速度。 (2)如果按設計速度運行時,全程運行時間為多少小時?(本小問保留整數)參考答案1A【解析】【分析】【詳解】在長度的測量中,我們要了解生產和生活中常見物體的長度值初中的男學生的身高大約是1.70m左右,12歲的李明一年內明顯長高了,他增長的高度可能是10cm左右,所以選A2D【解析】【分析】【詳解】A中學生的質量約是45kg左右,故A符合實際;B正常成年人的身高在160m180m左右,王明的身高約165m,故B符合實際;C人步行的速度約是1m/s左右,故C符合實際;D中學生百米賽跑的成績約為13s左右,故D不符合實際3C【解析】【分析】【詳解】參照物即事先被選定的假定不動的物體如果以鐵軌、鐵路邊的樹木和車廂里的流動服務車為參照物,小孩和鐵軌、鐵路邊的樹木和車廂里的流動服務車的位置發生了變化,小孩是運動的;只有當孩子相對于自己的座位位置或車廂位置不改變時,才符合媽媽對他的“別動”的要求,故C正確4A【解析】【分析】【詳解】A鳥的鳴叫聲,是聲音靠空氣傳播的,故A正確;B觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據音色的不同,故B錯誤;C人們關緊門窗,可以在傳播過程中減弱噪聲,故C錯誤;D同學們的吶喊聲越大,聲音傳播的越遠,聲音傳播速度與響度大小無關,故D錯誤5C【解析】【詳解】A三角尺容易發生傾斜,這樣測量出的數值不準確,故A不符合題意;B無法確定三角板和直尺垂直,無法測出圓柱體的直徑,故B不符合題意;C因為是測量圓柱體的直徑,需要用兩塊直角三角板把圓柱體夾在中間,放到刻度尺上測出它的直徑。用兩塊直角三角板的直角邊中間的長度代替了圓柱體的直徑,采用的是等效替代法。用末端三角板直角邊所對的刻度值減去起始端三角板直角邊所對的刻度值,即可得出圓柱體的直徑。故C符合題意;D無法確定兩個直尺垂直,故D不符合題意。6A【解析】【分析】【詳解】A由于鏡面光滑,且照鏡子時能成像,所以鏡子發生的是鏡面反射,故A錯誤,符合題意;B圖中雖然發生了漫反射,反射光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律,故B正確,不符合題意;C圖中木工師傅利用光沿直線傳播的原理來觀察木板是否平整的,故C正確,不符合題意;D由于光在同種均勻介質中沿直線傳播,所以會在不透明物體后邊留下影子,圖中手影就是光在同種均勻介質中沿直線傳播形成的,故D正確,不符合題意7B【解析】【詳解】A由于一枚硬幣的厚度很小,所以若用刻度尺直接測量硬幣的厚度,則誤差會很大,故A不符合題意;BC用刻度尺測出10個相同硬幣疊加起來的總厚度(總厚度較大,易于測量),再除以10,采用了累積法,誤差較小,所以是最佳方案,故B符合題意,C不符合題意;D用刻度尺多次測1個硬幣的厚度,再求平均值,不是最佳方案,因為一枚硬幣的厚度很小,直接測量時誤差仍然很大,故D不符合題意。8D【解析】【詳解】因為原來入射光線與平面鏡的夾角是30,當鏡面順時針轉動10時,入射光線與平面鏡的夾角變為30-10=20,所以入射角為90-20=70,反射角等于入射角為70,現在反射光線與入射光線的夾角為70+70=140。故選D。9D【解析】【詳解】A日食與月食是由光的直線傳播形成的,不是光的反射引起的,故A錯誤;B高樓大廈的玻璃幕墻表明比較光滑,會發生鏡面反射,故B錯誤;C月光撒滿大地,月亮本身不發光,是反射太陽光,不是光源,故C錯誤;D小孔成像是由光的直線傳播形成的,故D正確。10A【解析】【詳解】A震耳欲聾指的是聲音的響度大,故A正確;B隔墻有耳說明固體可以傳播聲音,故B錯;C掩耳盜鈴說明空氣可以傳播聲音,故C錯;D耳熟能詳說明聲音可以在空氣中傳播,與速度無關,故D錯;應選A11C【解析】【詳解】(1)表示隨著時間的增加,路程不變,說明物體保持靜止;(2)表示隨著時間的增大,路程也在變大,路程與時間成正比,物體做勻速直線運動;(3)表示隨著時間的增大,速度越來越大,物體做加速運動;(4)表示隨著時間的增大,速度保持不變,物體做勻速直線運動。能表示物體做勻速直線運動的是(2)(4),故選C。12C【解析】【分析】【詳解】A聲音不能在真空中傳播,所以A錯誤B聲音在不同介質中的傳播速度不相同,一般在固體中傳播較快在氣體中傳播較慢所以B錯誤C任何聲音都是由物體的振動產生的,一切發聲的物體都在振動所以C錯誤D城市路旁安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲;所以D錯誤13B【解析】【詳解】A聲音是物體的振動產生的,高科技產品的聲音也是靠振動發出的,故A錯誤;B因為每個人的發聲音色不同,而聲紋鎖是依據音色來進行判斷的,只能按照房主的音色打開;故B正確;C電子牙刷,它能發出超聲波,超聲波具有能量,能直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,故C錯誤;D馬路旁邊住宅樓窗戶安裝雙層中空玻璃利用了真空不能傳聲。故D錯誤。14B【解析】【分析】【詳解】A將飛機模型放在風洞中固定不動,飛機模型相對于地面的位置沒有發生變化,所以飛機模型相對于地面是靜止的故A錯誤BD機模型放在風洞中固定不動,讓風(高速流動的空氣)迎面吹來,飛機模型和空氣之間的位置發生了變化,故飛機模型相對于空氣是運動的,空氣相對于飛機模型是運動的故B正確,D錯誤C風迎面吹來,風和地面之間的位置發生了變化,所以風相對于地面是運動的故C錯誤【點睛】一個物體的運動狀態的確定,關鍵取決于所選取的參照物所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相同這就是運動和靜止的相對性15A【解析】【詳解】前一半路程所用時間t1 后一半路程所用時間t2平均速度v= =48km/h,故選A。16機械運動(運動) 參照物 【解析】【詳解】1平時所說的運動在物理學中稱為機械運動,物體位置的改變叫做機械運動;2同一物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。17江岸 直線傳播 【解析】【分析】【詳解】1坐在游船中的乘客,乘客相對江岸的位置發生了改變,他是運動的,所以他是以江岸為參照物;2樹蔭是由于光在沿直線傳播的過程中被不透明的樹葉遮擋形成的181mm 2.10cm 【解析】【詳解】1由圖可知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;2木塊左側與11.00cm對齊,右側與13.10cm對齊,所以木塊的長度為L=13.10cm-11.00cm=2.10cm。19靜止 運動 【解析】【分析】【詳解】判斷物體是運動還是靜止,先選定參照物如果物體和參照物之間有位置的變化物體就是運動的,如果沒有位置的變化物體就是靜止的我國發射的地球同步通訊衛星,它相對于地球位置沒有發生變化是靜止的,相對于太陽位置發生變化故是運動的20靜止【解析】【詳解】因為以固定在飛船外的攝像頭為參照物,飛船與攝像頭之間的位置沒有發生變化,所以飛船是靜止的。21聲源處 響度 【解析】【詳解】噪聲的減弱辦法有三個:在聲源處減弱;在人耳處減弱;在傳播過程中減弱。樂音的三要素是:響度、音調、音色。把電視機的音量關小是在聲源處減弱噪聲;將音量關小指的是要減小聲音的響度。22鐵 3400 音色 【解析】【詳解】1聲音在固體中傳播的最快,液體次之,氣體最慢。所以在空氣、水、鐵這三種介質中,鐵中傳播的最快,水中次之,空氣中最慢;2這架飛機5秒內飛行的距離:s=v機t=2v聲t=2340m/s5s=3400m;3不同發聲體的材料、結構不同,發出聲音的音色不同,故鋼琴和小提琴發出聲音的音色不同。236 18 【解析】【詳解】1 21.6km/h=21.6m/s=6m/s;25m/s=53.6km/h=18km/h。248 200 8 【解析】【分析】【詳解】(1)速度v=8m/s;(2)通過的路程s1=vt1=8m/s25s=200m;(3)物體做勻速直線運動,速度大小不變,它在第30s內的速度是8m/s25 烏龜 【解析】【詳解】變速運動的快慢用平均速度來表示,小兔子跑完全程的總路程為s,總時間為t1+t2+t3,小兔子跑完全程的平均速度。兔子在烏龜背上,以烏龜為參照物,他們的位置沒有發生變化,所以兔子說自己是靜止的。26甲丙 乙 【解析】【詳解】1由第一個圖象可知,路程和時間的圖象是一條過原點的射線,路程和時間成正比,路程和時間的比值-速度是一個定值,當甲運動的路程為20m時,運動的時間是5秒,運動的速度v甲=4m/s;由第二個圖象可知,乙、丙的速度不隨時間的變化而變化,是一個定值,乙的速度v乙=6m/s,丙的速度v丙=4m/s;由分析可知:甲和丙的速度是相等的;2甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,因為乙的速度是最大的,經過5s,乙運動的路程就是最長的,所以乙在最前面。27cm s 【解析】【詳解】1中學生課桌高度小于1m,大約是80cm;2體育課時跑100m所需時間約為16s。28【解析】【詳解】過入射點O垂直于鏡面作出法線,已知入射光線與鏡面的夾角是50,所以入射角為90-50=40,根據反射角等于入射角,在法線的右側作出反射光線OB,反射角也為40,如圖所示:29v= 秒表 0.5 小 【解析】【分析】【詳解】(1)利用速度計算公式v=可以測出物體的運動速度;(2)根據公式v=可知,計算速度需要知道路程和時間,題中已知路程,還缺少測量所用時間的秒表;(3)由圖示可知:s=80.0cm=0.8m,小車的速度v=0.5m/s;(4)若要計時方便,應使斜面的坡度小一些,是為了減小小車運動的速度,使小車在斜面上通過的時間更長答:(1)v=;(2)秒表;(3)0.5;(4)小303和5 4和5 20 【解析】【詳解】(1)1探究琴弦發出聲音的音調與琴弦的材料關系時,應該控制琴弦的長度和橫截面積相同,改變材料,即選擇3和5;(2)2探究琴弦發出聲音的音調與琴弦的長度關系時,應該控制琴弦的材料和橫截面積相同,改變長度,即選擇4和5;(3)3探究琴弦發出聲音的音調與琴弦的橫截面積關系時,應該控制琴弦的材料和長度相同,改變橫截面積,即缺少的數據中長度應該是20cm。31法線 在同一平面內 變小 等于 可逆 【解析】【詳解】(1)1過入射點作與鏡面垂直的一條直線ON(用虛線)很有必要,我們物理學中把這根線叫做法線;(2)2以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在F紙板上不能觀察到反射光線,此時反射光線存在,只有在E,F板在同一平面上時,才能觀察到反射光線。則證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內;(3)34如果入射光線EO向法線靠近,入射角減小,則反射角的大小會變小;不斷改變入射角的大小,反射角的大小等于入射角的大小;(4)5將一束光貼著紙板F沿FO射到O點,反射光線將沿圖中的OE方向射出,這說明光在反射時光路是可逆的。322250m【解析】【詳解】超聲波從海面到沉船所用的時間:t=t總=3s=1.5s,沉船處的深度:s=vt=1500m/s1.5s=2250m。答:沉船處的深度為2250m。3348km/h【解析】【詳解】甲車的路程s甲=v甲t=72km/h2h=144km,乙車的路程s乙=s-s甲=240km-144km=96km,乙車的速度v乙=48km/h。答:乙車的速度是48 km/h。34(1)141.28km/h;(2)1h【解析】【詳解】(1)首趟渝萬動車C6402次的全程平均速度:v=141.28km/h;(2)按設計速度運行時全程運行時間:t=1h。答:(1)首趟渝萬動車C6402次的全程平均速度為141.28km/h;(2)如果按設計速度運行時,全程運行時間為1h