湖北省宜昌市東部2019-2020學年八年級（上)期中考試物理試題一、單選題1下列估測最接近實際的是（ ）A人的正常體溫為39.5B人的脈搏正常跳動一次的時間為2sC人講話聲音響度約200dBD人教版物理課本的寬度約為19cm2如圖所示，為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖像，下列對該物體在 0 5s 內運動情況分析正確的是（ ）A物體在5s 內運動的路程為2mB物體在3s 5s 內通過的路程是 0 1s 內通過路程的2 倍C物體在5s 內的平均速度為2.5m/s；D物體在1s 3s 內做勻速直線運動3如圖所示，三輛小車在平直公路上向東勻速行駛，速度如圖若說丙車向西運動，應選取的參照物是（ ）A甲車B乙車C丙車D方向指示牌4如圖所示，分別是甲、乙、丙、丁四個物體發出的聲音在示波器上顯示的波形下面關于聲音的特性說法正確的是（ ）A甲乙音調不同B乙丙響度不同C丙丁音色不同D甲丙響度相同5下列對如圖所示實驗的解釋錯誤的是（ ）A甲圖：抽氣時，聽到鈴聲越來越弱，說明聲傳播需要介質B乙圖：發聲的音叉使乒乓球彈起，說明音調越高，振動越快C丙圖：發聲的喇叭使燭焰晃動，說明聲能傳播能量D丁圖：用同樣的力敲擊裝水多少不同的瓶子，聽到的音調不同6關于聲現象，下列說法正確的是（ ）A利用“B超”進行體檢，說明聲音可以傳遞能量B物體振動越快，產生聲音的響度越大C街頭設置的噪聲檢測儀可以減弱噪聲D我們聽不到的超聲波也是由物體振動產生的7同學們在探究“固體在熔化過程中溫度的變化規律”后，分別畫出了海波熔化過程中溫度隨時間變化的曲線，如圖所示，其中可能正確的是（ ）A B C D8關于下列幾種現象，分析正確的是（ ）A春天冰雪消融是熔化現象B夏天濕衣服很快變干是液化現象C秋天早晨的霧是汽化形成的D冬天早晨的霜是凝固形成的9把盛有水的紙盒放在火上燒，水燒開了，紙盒仍不會燒著，這是因為（ ）A水能夠滅火B火焰的溫度太低，點不著紙C水善于將熱量迅速向外散發D水的沸點低于紙的著火點10同學們完成了對“液體沸騰實驗”的探究后，老師告訴大家，在生活中，將液態氮（沸點為-196）倒入盛有奶漿的碗里就可以制作美味的冰淇淋制作過程中可以觀察到杯中液態氮沸騰，杯外壁出現白霜對此現象分析正確的是（ ）A白霜是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的B杯中液態氮沸騰時溫度不斷上升C杯中液態氮不斷吸熱，溫度保持在-196D杯中液態氮沸騰過程中一直在放熱11夏天，打開冰箱門?？煽吹桨嘴F，這是（ ）A冰箱內原有的水蒸氣B冰箱內食物中的水分遇到高溫空氣后，蒸發形成的水蒸氣C空氣中的水蒸氣降溫形成的小冰晶D空氣中的水蒸氣降溫液化形成的小水滴12一著名運動員在100米賽跑中，起跑時速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后沖刺的速度是11m/s，如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是：（ ）A7 m/sB9 m/sC10 m/sD11 m/s13下列說法正確的是（ ）A小溪流水“嘩嘩”聲，說明液體能夠傳播聲音B利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息C由公式v=s/t知物體做勻速直線運動時，速度與路程成正比，與時間成反比D誤差不是錯誤，誤差不能避免，錯誤能避免14從圖象中獲取有用的信息，是學好物理的重要能力之一。某種物質凝固時的溫度變化曲線如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）AFG線段平行于時間軸，說明該物質有一定的熔點B在FG線段對應的時間內，物質處于固、液共存狀態CGH線段表示溫度不斷降低，所以該物質的熔點在不斷降低D在FG線段對應的時間內，物質放熱，但溫度保持不變15如圖所示，某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實驗，則下列有關說法中錯誤的是（ ）A紙鍋里的水未加熱前，水是不會發生汽化現象的B紙鍋里的水上方冒出“白氣”實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠C水燒開了紙盒仍不會燒著，這是因為紙的著火點較高，高于水的沸點且水沸騰時需要吸收大量的熱D紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會沸騰二、填空題16如圖甲所示硬幣的直徑為_____cm如圖乙所示的停表的時間為5min_____s17在走步健身時，小明通過手機微信記錄的數據得知，步行10000步所用時間是1h6min40s，步行距離是6km，步行的速度是_____m/s，一步的距離是_____m18根據科學研究，無論采用什么方法降溫，溫度也只能非常接近_____（宇宙中最低溫度），但不可能比它更低科學家們把這個溫度規定為零度，設立了一種新的溫度標準，叫熱力學溫度它每一度的大小與攝氏溫度相同，熱力學溫度用T表示，單位是開爾文，簡稱開，符號是K熱力學溫度T和攝氏溫度t的關系是_____19如圖所示，蝙蝠根據回聲到來的方位和時間，它可以確定目標的位置和距離，蝙蝠所采用的這種方法叫做_____根據這一原理，科學家發明了_____20如圖所示盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只比盆子小一點的籃子籃子里有剩飯、剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使袋口的邊緣浸入水里，就做成了一個簡易冰箱把它放在通風的地方，即使經過一天時間里面的飯菜也不會變質（1）這種“簡易冰箱”能起到降溫保鮮作用的原因是_____；（2）將它放在干燥通風的地方，目的是_____21如圖所示，在平直的公路上，有兩輛汽車在運動，（1）其中甲車在做_____運動（如圖A記錄了兩輛汽車在相同時間內通過路程的情況），（2）在圖B中畫出甲車的路程和時間的關系圖三、實驗題22探究聲音的特性時，進行如下實驗：實驗：如圖甲所示，先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動張緊的粗橡皮筋，觀察先后兩次發聲時橡皮筋振動快慢及聲音的特點，記錄如下表：序號橡皮筋長短橡皮筋粗細振動快慢聲音甲相同細快尖銳乙相同粗慢低沉實驗：如圖乙所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發聲的音叉時，乒乓球被彈起，第一次輕敲音叉，發現乒乓球被彈起的高度較??；第二次重敲音叉，發現乒乓球被彈起的高度較大，而且音叉兩次發出的聲音前者小些，后者大多了分析上述實驗，回答下列問題：（1）用手撥動繃緊的橡皮筋，聽到聲音的同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這說明發聲體在_____（2）實驗主要研究聲音的_____有關；（3）實驗中乒乓球在實驗中起的作用是_____；用到的科學方法是_____23如圖所示，是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：（1）該實驗原理是_____（2）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_____ mm.（3）在實驗中，為了方便計時，應使斜面的傾角適當_____（填“大”或“小”）一些（4）由圖可知：小車在A、B兩點間運動的平均速度為_____m/s.24探究水沸騰時溫度變化規律的實驗中，實驗現象、數據、裝置如圖所示，實驗時環境氣壓為標準大氣壓時間溫度（1）圖_____（/）是沸騰時氣泡的特點（2）水沸騰時，_____（吸/不吸）熱，溫度_____（升高/不變）（3）根據表中數據，該實驗是采用圖裝置的_____（）完成的（4）在做實驗時，等待水沸騰所需時間太長，對此請你提出一條建議：_____四、計算題25某同學郊游時，遇到雷陣雨他注意到一道閃電過后，聽到的是連續的“轟隆隆”的雷聲(空氣中的聲速是340m/s)(1)他看到某次閃電時立即計時，經3s后才聽到雷聲，試計算該同學距閃電處多遠？(2)聲速與傳播介質、介質溫度有關，聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s，某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發射超聲波，經0.6s接收到反射回來的聲波信號估算海底障礙物到海面的距離是多少？26宜昌禮讓行人蔚然成風，禮讓行人的規則是：如圖的是同寬度、同方向的三條車道，行人剛上車道時，車道內的機動車應在斑馬線前停車讓行，只有在行人通過車道后，機動車方可從行人后方通行 （1）酒后駕駛會大大增加司機的反應時間（司機從看到行人到采取剎車措施前的時間），非常危險某次汽車以36km/h的速度勻速行駛，假設司機反應時間為0.5s，這段時間汽車行駛的距離是多少m？（2）如圖所示，行人正準備通過路口，步行速度為1.2m/s一個車道寬3m，汽車距離斑馬線15m，如果汽車不改變車道，車速不超過多少無需剎車禮讓？五、簡答題27如圖所示，在一個標準大氣壓下，小明同學將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，同時發現易拉罐的底部外有白霜形成，請你解釋一下白霜形成原因重點說明放鹽的作用是什么？該白霜的形成是一種什么物態變化？罐底、易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度是低于0，是高于0？在形成白霜的過程中是吸收還是放出了熱量？參考答案1D【解析】【詳解】A人的正常體溫為37，故A項不符合題意；B人的脈搏在每分鐘60次多一點，正常跳動一次的時間為1s故B項不符合題意；C人正常交流時聲音的響度在50dB左右故C項不符合題意；D中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約15cm人教版物理課本的寬度略大于此數值，約為19cm故D項符合題意2A【解析】【詳解】A由圖象可知，當t=5s時，路程s=2m，即物體在5s內運動的路程為2m，故A項正確；B由圖象知：物體在3s5s內通過的路程為1m，01s內物體通過路程為1m，故物體在3s5s內通過的路程與01s內通過路程相等，故B項錯誤；C物體在5s內的平均速度：故C項錯誤；D由圖象可知，在1s3s內，物體運動的路程為零，其速度為0，處于靜止狀態，故D項錯誤3A【解析】【詳解】A由題圖可知，甲車以100km/h的速度向東行駛，甲車的速度大于乙車的速度，以甲車為參照物，丙車是向西運動的；故A項符合題意；B由題圖可知，乙丙兩車分別以60km/h、80km/h的速度向東行駛，以乙車為參照物，丙車是向東運動的；故B項不符合題意；C研究物體的運動情況時，不能選擇自身為參照物；故C項不符合題意；D由題圖可知，以方向指示牌為參照物，三車均向東運動故D項不符合題意；4C【解析】【詳解】由題圖可知，甲乙丙三幅圖中發聲體的振動都是規則的，因此都是樂音；丁圖中發聲體的振動是不規則的，所以發出的是噪音；A甲乙振動的快慢相同，因此甲乙的頻率相同，所以音調相同故A項錯誤；B乙丙振動的振幅相同，所以響度相同故B項錯誤；C丙丁的波形不同，所以發生體不同，故音色不同故C項正確；D甲丙振動的幅度不相同，所以響度不同；故D項錯誤；5B【解析】【詳解】A題圖中的實驗中，聽到真空罩中鬧鐘聲越來越弱，說明聲音傳播需要介質，真空不能傳聲，A項正確；故A項不符合題意；B乒乓球被彈開的幅度大，聲音的響度大，B項錯誤；故B項符合題意；C發聲喇叭旁的燭焰晃動，說明聲能傳播能量，C項正確；故C項不符合題意；D8個高度不同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時水柱振動的快慢不同，從而發出聲音的音調不同，D項正確；故D項不符合題意；6D【解析】【詳解】A利用B超進行體檢，是利用了聲波可以傳遞信息，故A項錯誤；B物體振動得越快，產生聲音的音調越高，故B項錯誤；C街頭設置的噪聲監測儀只能測量出噪聲的分貝等級，但不可以減弱噪聲，故C項錯誤；D聲音都是由物體振動產生的，超聲波也是由物體振動產生的，故D項正確7A【解析】【詳解】海波是晶體，海波固體吸熱溫度升高，達到熔點開始熔化，熔化過程不斷吸熱但溫度不變，全部熔化后，繼續吸熱溫度升高，如圖所示，分析可得A正確。故選A8A【解析】【詳解】A、冰雪消融是冰吸收熱量熔化成為水，此選項正確；B、濕衣服變干是衣服上的水汽化成為水蒸氣，此選項錯誤；C、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，此選項錯誤；D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，此選項錯誤故選A9D【解析】【詳解】紙的燃點大約是180左右，而水在100時沸騰，水沸騰后溫度保持不變當紙盒里面裝了水，用火焰加熱紙杯底部時，紙盒吸熱升溫，并迅速把熱量傳遞給水，當紙盒里的水吸熱升溫至沸點時，水開始沸騰，這時繼續加熱紙盒，水溫卻不再升高，紙盒的溫度也不再升高，就不會達到紙的著火點所以只要紙盒中有水，紙就不能達到燃點而燃燒了，故D項符合題意；ABC項不符合題意；10C【解析】【詳解】A、液態氮沸騰過程中吸收大量的熱，使奶漿和杯子的溫度急速降低，空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的杯子，在其表面凝華形成霜故A錯誤；BCD、液態氮的沸點為-196，沸騰過程中液態氮迅速成為氣體，吸收熱量溫度保持不變故C正確、BD錯誤；故選C11D【解析】【詳解】打開冰箱門后溫度較低，冰箱門周圍的空氣中的水蒸氣遇到冷會發生液化現象變成小水滴，即白霧現象；故D項符合題意；ABC項不符合題意；12C【解析】【詳解】已知運動員通過的路程和所用時間，利用速度的計算公式得到全程的平均速度運動員在全程的平均速度為：故選C13D【解析】【分析】聲音的傳播是需要介質的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播；聲波可以傳遞信息，聲波可以傳遞能量；物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變；測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差不同于錯誤，作為誤差來說不可避免，只能盡量減小【詳解】A、流水的“嘩嘩”聲是通過空氣進行傳播的，故A錯誤；B、利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞能量，故B錯誤；C、做勻速直線運動的物體，其速度大小不變，速度與路程、時間沒有關系，故C錯誤；D、誤差不是錯誤，錯誤是人為疏忽所造成，可以避免，誤差是由于所用儀器和測量方法的限制等因素所造成，它不可避免，只能盡量減小，故D正確故選D14C【解析】【分析】晶體的熔化和凝固圖象問題，晶體凝固有一定的凝固點，所以圖象會出現于時間軸平行的一段，在這一過程中晶體溫度不變但繼續放熱?！驹斀狻緼、FG線段平行于時間軸，說明該物質是晶體，有一定的熔點，這里應該是凝固點，這是晶體凝固圖象。故本選項正確，但不符合題意。 B、FG線段對應時間內，物質處于凝固過程，應該是固液共存階段。故本選項正確，但不符合題意。 C、GH線段表示晶體已凝固完成，固態溫度降低，但凝固點不會隨溫度降低。故本選項錯誤，但符合題意。 D、FG線段對應時間內，物質處于凝固過程，溫度不變，但要放熱。故本選項正確，但不符合題意。 故選：C。15A【解析】【分析】汽化包括蒸發和沸騰兩種方式，蒸發在任何溫度下都會發生； 物質由氣態變為液態的過程叫液化； 物體要燃燒的條件是達到著火點； 沸騰的條件是：達到沸點，繼續吸收熱量?！驹斀狻緼、紙鍋里的水未加熱前，雖然不能沸騰，但會蒸發，所以水會發生汽化現象。此選項錯誤； B、“白氣”，是蒸發出的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠。此選項正確； C、紙鍋中盛著水，水在一個標準大氣壓下最高溫度是100，即沸騰時繼續吸熱，溫度不變，紙鍋受水的影響，不會超過100，沒有達到紙的著火點，所以紙鍋不會燃燒。此選項正確； D、因為沸騰時要繼續吸熱，若撤去酒精燈火焰，則水將停止沸騰。此選項正確。 故選：A。162.90 37.5 【解析】【詳解】1由圖甲可知，刻度尺的最小分度值是1mm=0.1cm；硬幣的直徑是：2由圖乙知，在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為5min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數為5min37.5s；171.5 0.6 【解析】【詳解】1步行距離是，所用時間是，則步行的速度：2一步的距離是：18273.15 【解析】【詳解】12科學研究發現，無論采用什么方法降溫，溫度也只能非常接近攝氏溫度的-273.15，所以攝氏溫度的0度是熱力學溫度的273.15K；熱力學溫度T和攝氏溫度t的關系是：19回聲定位 聲吶 【解析】【詳解】1蝙蝠在飛行時能夠發出超聲波，超聲波碰到蛾子、蚊子等昆蟲或其它的障礙物反射回來，蝙蝠根據反射回來的超聲波就可以對前方的物體做出判斷，蝙蝠所采用的這種方法叫做回聲定位2根據蝙蝠回聲定位的原理，科學家模仿蝙蝠而發明了聲吶20水蒸發吸熱 加快水分蒸發 【解析】【詳解】(1)1在這種“簡易冰箱”中，水會沿著紗布的纖維結構“爬”上來，由于放在干燥通風的地方，空氣流通加快，能夠促進紗布纖維中水分蒸發，水蒸發吸收飯菜周圍空氣中的熱量，使得飯菜周圍的空氣溫度降低，從而使飯菜保持較低的溫度，這樣飯菜就不會變質了(2)2在干燥通風的地方，空氣流通加快，能夠加快紗布纖維中水分蒸發21勻速直線運動 【解析】【詳解】(1)1由圖A可知，甲車在每個10s內的路程分別是：300m、300m、300m、300m，由此可知，在相等時間內，甲車的路程相等，說明甲車在做勻速直線運動(2)2根據圖示甲車路程與對應的時間，在坐標系內描出對應點，然后作出圖象如圖所示22振動 音調的高低與物體振動頻率的關系 放大音叉的振動 轉化法 【解析】【詳解】(1)1橡皮筋發出的聲音時，觀察到橡皮筋好像變“胖”變“虛”了，說明橡皮筋在振動；(2)2先撥動張緊的細橡皮筋，再撥動張緊的粗橡皮筋，可以觀察到橡皮筋撥動的快慢不同，振動快時音調高，振動慢是音調低，這個實驗探究的是音調的高低與物體振動的頻率的關系；(3)34用輕質的乒乓球來放大音叉的振動，使現象更易于觀察，這是轉換法的應用，只是為了研究的方便23 2 小 0.03 【解析】【詳解】(1)1要測量出物體的速度，需要先測量出物體運動的路程與所用的時間，再根據算出物體的速度，因此實驗原理是；(2)2由題圖可知，刻度尺上一個大格是1cm，里面有5個小格，一個小格表示2mm；(3)3若要計時方便，應使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時間更長(4)4由題圖知：AB段的距離是，AB所用時間為，所以小車在AB段的平均速度為：24a 吸 不變 A 減少水的質量或適當提高水的初溫 【解析】【詳解】(1)1水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變?。凰序v時，整個容器中水溫相同，水內部不停的汽化，產生大量的水蒸氣進入氣泡，氣泡變大所以圖中，b是沸騰前的現象，a是沸騰時的現象(2)23水沸騰過程中不斷吸熱，但溫度保持不變；(3)4液體的沸點與氣壓有關，氣壓越大，沸點越高，根據表中數據，沸點是101，該實驗是采用裝置是A，因為A裝置加有蓋后，可以使燒杯內的氣壓大與標準大氣壓，從而使水的沸點大于100；(4)5水加熱到沸騰所用時間過長，可能是由于水的質量太大或水的初溫過低可以適當的減少水的質量或適當提高水的初溫25（1）1020 m ；（2）450 m【解析】【分析】（1）已知聲速與聲音的傳播時間，由速度公式的公式可以求出閃電發生處到該同學的距離；（2）由速度公式的公式求出超聲波的路程，然后求出障礙物到海面的距離【詳解】（1）閃電發生處到該同學的距離：s=vt=340m/s3s=1020m；（2）超聲波傳播的路程：s=vt=1500m/s0.6s=900m，海底障礙物到海面的距離：答：（1）該同學距閃電處1020m；（2）海底障礙物到海面的距離是450m26（1）5m（2）10.8km/h【解析】【詳解】(1)；由得，這段時間汽車行駛的距離是：(2)行人通過車道后所用時間：汽車行駛到斑馬線的時間：汽車行駛到斑馬線的速度：故如果汽車不改變車道，車速不超過10.8km/h無需剎車禮讓答：(1)假設司機反應時間為0.5s，這段時間汽車行駛的距離是5m；(2)如果汽車不改變車道，車速不超過10.8km/h無需剎車禮讓27見詳解【解析】【詳解】將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，目的是為了降低冰的熔點，用筷子攪拌大約半分鐘，冰熔化時吸熱，使冰和鹽水混合物的溫度更低，且在0以下，空氣中的水蒸氣遇到冷的易拉罐凝華成小冰晶，即白霜；形成白霜的過程中放出了熱量