人教版八年級上冊物理第1章第1節長度和時間的測量 導學案.doc
第一章 機械運動第1節 長度和時間的測量學習目標:1、知道國際單位制中長度和時間的單位及換算。2、能根據日常經驗或物品粗略估測長度,會選用適當的刻度尺正確測量長度。3、能根據常見的周期現象估測時間,會選用適當的工具正確測量時間。4、知道長度和時間的測量結果由數值和單位組成,知道測量有誤差,取多次測量的平均值可以減小誤差。重點難點:使用正確的工具測量長度和時間導學過程:一、自主預習:長度的測量:1、長度的單位:千米、米、 、 、 、 、納米符號: 、 、 、 、 、 、2、單位的換算:1km=103m 1m= dm= cm= mm 1mm= m1m= nm 1m= nm 1cm= m 1nm= m560mm= m 165cm= m 1250km= m3、長度的測量A、使用前, ;B、讀數時視線 ;C、記錄結果時要寫出 和 。D、對刻度尺的使用,測量值需 。4、測量工具:鋼直尺、鋼卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游標卡尺、螺旋測微器(較精確)練一練 1、某同學測一支鉛筆的長度,記錄的結果為:15.84cm根據記錄判定他所用刻度尺的分度值是 ,準確值是 ,估計值是2、請你寫出下列數據的單位(1)哥哥的身高174 ;(2)一角的硬幣的厚度2 ;(3)課桌的高度8 ; (4)學生中指的長度703、圖中,讀數時視線正確的是 (選填“A”或“B”), 物體的長度為 cm。4、測一測A. 物理課本的長 、寬 、厚度 ; B. 手指甲的寬約 cmC. 食指和中指間的距離 D.你的課桌高 、長 、寬二、集思廣益、使用刻度尺時,是否一定要從刻度為0的位置量起?、用力拉皮尺來測量長度,這樣測量結果準確嗎?結果?從冰箱里拿出來的皮尺量呢?、各種尺的厚薄一樣嗎?它們的刻度在哪一側?怎樣測才更準?測量工具的選擇:測操場、課桌、粉筆長、乒乓球的直徑、一枚硬幣的厚度等。方法:一看,測量前根據實際需要選擇測量工具,并觀察刻度尺的量程、分度值和零刻度線是否磨損。二放,尺要與被測長度重合或平行,且刻度線緊貼被測物體放置三讀,讀數時視線要與尺面垂直,并估讀到分度值下一位四記,記錄結果時要寫出數值和單位。三、練習鞏固一、選擇題1、 2001年第47屆世乒賽,國際乒聯做出重大改革:為了增加乒乓球的可觀賞性,將乒乓球改為“大球”。這里所說的“大球”是把乒乓球的直徑增加了( )A2cm B2mm C2m D2dm2、 測量是科學研究的基礎和前提,測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗。在下列關于測量的幾種說法中,選出你認為最優的一項( )A測量前要觀察測量工具的量程,以選擇合適的測量工具B測量前要觀察測量工具的分度值,以滿足測量精度的要求C測量前要觀察零刻度,以確定是否有零誤差D測量前上述三種做法都是必要的3、下列估測最接近生活實際的是( )A、一個籃球的質量約為5gB、某中學生1000米長跑成績為1 minC、物理課本長約為26 cm D、對人體的安全電壓應不高于220V5678 cm圖24、圖2是小明用刻度尺測量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是( )A 1 cm、5.50 cm B 1 cm、8.30 cmC 1 mm、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm5、下列記錄結果中,哪一個長度的單位應該是厘米( )A一支鉛筆的長度約為18 B教室的寬度約為60C小明的身高約為168 D一張物理試卷的厚度約為706、某同學對一些物理量進行了估測,其中最接近實際的是( )A人體正常體溫約為42B某初中生的質量約為50kgC學生書桌高約200cmD人正常步行速度約為5ms7、小華同學對于身邊物理量的大小進行了估測,下列估測中接近實際的是( )A.一個玻璃杯的質量約為5kg B.初中物理課本的寬度約為10.5 cmC.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時間約為4sD.成年人正常步行5min通過的路程約為360m8、.在生活和工作中經常進行估測。以下估測比較接近實際的是 A.學生課桌的高度大約在1.2m1.5m之間 B.l個蘋果的質量大約在0.5kg1.0kg之間C.汽車運行的平均速度大約在100km/h150km/h之間D.成人步行的速度大約在1.1m/s1.3m/s之間9、下列各過程經歷的時間最接近1s的是( )A.人眨眼一次 B.人心臟跳動一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一個呵欠10、用用一把尺子測量某物體的長度,一般要測量3次或更多次,這樣做的目的是為了( )A. 避免測量中可能出現的錯誤 B. 減小由于刻度不精確而造成的誤差C. 減小由于讀數時視線不垂直于尺面而產生的誤差D. 減小由于估讀時偏大或偏小而產生的誤差二、填空題1、如下圖所示,該刻尺的最小刻度是 ,木塊的長度 厘米。2、.兩刻度尺測同一物體的長度,如圖所示。利用A刻度尺測得物體長為_____厘米,利用B刻度尺測得物體長為____厘米,造成結果不同的原因是________ ,前者分度值是___ ,后者分度值是______。3、 (1)如圖所示,1元硬幣直徑的測量值是___________cm(2)為了測出細銅絲的直徑,某同學把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈,如圖(1)所示,用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為___________cm,可算出細銅絲的直徑約為___________mm。4、小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數如圖丙所示,他所用的時間是s.5、測量某物體長度時,得到的測量記錄分別是15.82cm、15.79 cm、 15.28 cm、15.81 cm、15.81 cm,這5次測量記錄中有一次錯了是 ,此次測量所有的刻度尺的分度值是 , 物體的長度應是6如下圖所示,用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑,其中測量方法最佳的是( )7警方在一案發現場取得的一張罪犯的腳印,經過測量,其長度是25.7cm,刑偵人員估計,此罪犯的身高 大約是180cm,根據數據你猜想一下,刑偵人員是如何來估計罪犯的身高的?8.有一卷粗細均勻的細銅絲,一把刻度尺,一支鉛筆,你如何測量出細銅絲的直徑?9、練習:在地圖上找到京廣鐵路線測量其長度,怎樣測?然后根據比例尺算出距離三、時間的測量1、測量工具:古代有日晷(gu)、沙漏,現代有鐘表、秒表等。2、國際單位:秒(s)其他單位: 、 、1h= min= s15min21s= s 1h18min= min 75min= h一列火車從北京今天17:45出發,明天8:45到達漢口途中走了 h3、秒表的使用方法(1)、 一般的秒表(停表)有兩根針,長針是秒針,每轉一圈是30S;短針是分針,每轉一圈是15 min。(2)、圖中所示的最小分度是0.1s,即它的精度是0.1S。(3)、讀數: 所測時間超過半分鐘時,半分鐘的整數部分由分針讀出,不足半分鐘的部分由秒表讀出,總時間為兩針之數之和。(4)、秒表是測量時間間隔的常用儀表,表盤上有一長的秒針和一短的分針,秒針轉一周,分針轉一格。秒表的分度值常用的有0.2s和0.1s兩種。秒表上端的按鈕是用來選緊發條和控制表針轉動的。使用秒表時,用手握緊秒表,大拇指按在按鈕上,按秒表分三步:第一次按下時,表針開始轉動,第二次按下時表針停止轉動,第三次按下表針就回到零點。四、誤差1、產生原因: 測量工具 測量方法2、減小誤差的方法:a. 選用更準確的測量工具 b.多次測量求平均值 c.改進試驗方法