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人教版八年級上冊物理第5章第4節眼睛和眼鏡 導學案.doc

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人教版八年級上冊物理第5章第4節眼睛和眼鏡 導學案.doc

第4節 眼睛和眼鏡教學目標一、知識與技能1.了解眼睛的構造,知道眼睛是怎樣看見物體的.2.了解眼鏡是怎樣矯正視力的.二、過程與方法1.通過觀察實驗和實踐,培養學生理論聯系實際,實事求是,求真務實的科學態度.2.培養學生的觀察能力、思維能力、參與組織能力和實踐能力.三、情感態度與價值觀1.通過活動,培養學生珍惜生命,關愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力.2.通過活動,培養學生將科學技術應用于日常生活的意識.教學重點培養學生用前面所學凸透鏡成像規律的知識,加深對眼睛的了解.教學難點將科學知識應用于日常生活的意識的培養.導學過程一、創設情境、引入新課師同學們閉上眼睛,用手摸這些東西(球、書、石塊、冰塊、鹽水杯等),每摸一樣,說出這是什么?教師在教室里走動,拿著不同東西,讓學生們摸.師為什么不用眼睛,用手摸也能知道某一物體的形狀、大小、涼熱等特點?生因為我們有觸覺、味覺、視覺、嗅覺、聽覺,能摸出來是觸覺的作用.師這位同學說得很對,其實這些東西的特點,除了用手摸,用眼睛一下就看出來了.眼睛是一個既復雜又奇妙的器官,它幫助我們認識身外的世界.判斷物體的大小、距離、質感、顏色及長、寬等.你們知道眼睛是如何看到物體的嗎?二,自主預習1、眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于 ,它把來自物體的光 在_______上,形成物體的 像(填像的性質)。視網膜上的視神經細胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦。看遠處物體時,睫狀肌放松,晶狀體比較____(偏折能力比較 ,焦距比較 )。看近處物體時,睫狀肌收縮,晶狀體比較 (偏折能力比較 ,焦距比較 )。 2、近視眼的表現:能看清 的物體,看不清 的物體。 近視的原因:晶狀體太 ,折光能力太 ,或眼球前后方向太 ,致使遠處物體的像成在視網膜 。 近視眼的矯治:佩戴 。 3、遠視眼的表現:能看清 的物體,看不清 的物體。 遠視的原因:晶狀體太 ,折光能力太 ,或眼球前后方向太 ,致使遠處物體的像成在視網膜 。 遠視眼的矯治:佩戴 。三、合作探究【學點一】眼球的結構及視物原理:仔細觀察課本眼球的結構圖,結合課本內容回答下列問題:1.眼球由______、 、______、______、_______、_______、_______等組成,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個________。2.眼睛的睫狀體的作用是調節_____________,當睫狀體放松時,晶狀體比較_____,遠處物體射來的光剛好會聚在視網膜上,眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時,晶狀體變_____,對光的偏折能力______,近處物體射來的光會聚在視網膜上,眼睛就可以看清近處的物體。 3.眼睛瞳孔的作用能改變大小以控制進入眼睛的光線量,瞳孔好像照相機的光圈。4.視網膜的作用是 。總結:我們的眼睛就是這樣:光線由我們所觀看的物體發出,經過瞳孔(好像照相機的光圈)再由角膜及晶狀體(功能好像照相機的鏡頭),再會聚在視網膜上(好像照相機的底片)【學點二】近視和遠視的成因及矯正:閱讀課本相關內容,找出近視眼及遠視眼的成因:思考:怎樣矯正近視眼和遠視眼?探究實驗:模擬矯正近視和遠視的過程1.矯正近視的模擬實驗方案:取一個凸透鏡,蠟燭、光屏和近視眼鏡。把蠟燭、凸透鏡和光屏按下圖所示擺好,調節蠟燭和凸透鏡位置,使得在光屏上得到一個蠟燭的縮小實像。我們用白紙板模擬眼睛的視網膜。上述實驗,表示正常眼看物體時,能在視網膜上生成清晰的像。把蠟燭向左移動一定距離,此時蠟燭的實像不再落在光屏上,光屏上蠟燭的形象變得模糊,用另一張白紙在光屏前移動,可得到蠟燭清晰的像。這個實驗模擬近視眼看不清遠處的物體,遠處物體的像成在近視眼視網膜的前方。將一個近視眼鏡鏡片放在凸透鏡前,模擬近視眼用凹透鏡來矯正視力。這時物體發出的光通過凹透鏡發散后再進入眼睛(凸透鏡),可以看到光屏上又出現了清晰的蠟燭像。2.矯正遠視的模擬實驗方案:(模仿矯正近視的模擬實驗方案,說出此方案,并實際做一做)當堂訓練:1.近視患者需佩戴做成的眼鏡,因為對光有(填“會聚”或“發散”)作用;遠視患者需佩戴制成的眼鏡,因為對光有作用。2.眼睛好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_______透鏡,來自物體的光會在視網膜上形成一個__________的像(選填“正立”或“倒立”)。如果長期不注意用眼衛生,會導致近視。有一種治療近視眼的手術,采用激光對角膜進行處理,使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得__________些(選填“強”或“弱”)。3.眼睛相當于一架照相機,晶狀體和角膜的作用相當于一個;它的相當于底片;不同的是,照相機是調節得到清晰的像,眼睛是調節得到清晰的像。4.小亮同學將一眼鏡片正對著太陽光,在透鏡另一側距離透鏡中心25cm處形成一個亮點,該鏡是 透鏡,它的焦距是 。5.小宇同學的爺爺,爸爸和小宇自己都戴著眼鏡,那么小宇爺爺和爸爸戴的老花鏡的鏡片是透鏡,小宇戴的近視鏡的鏡片是 透鏡。6.如果一束來自遠處某點的光經角膜和晶狀體折射后所成的偈落在視網膜(填“前”“后”),這就是近視眼。敵正的方法是戴一副由透鏡片做的眼鏡

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