第二章聲現象第1節聲音的產生與傳播01知識管理1聲音的產生原因：聲音是由物體的________產生的注意：一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也停止，不能認為“振動停止，聲音也停止(或消失)”，因為振動停止只是不再發聲，而原來發出的聲音仍繼續傳播并存在2聲音的傳播介質：聲音的傳播需要物質，物理學中把這樣的物質叫做________條件：聲音以________的形式傳播，聲音的傳播需要________，氣體、液體、固體都________傳播聲音，________不能傳聲注意：聲音產生的條件與聲音傳播的條件不能混淆，聲音產生的條件是物體的振動，聲音傳播的條件是需要介質3聲速、回聲聲速：15 時空氣中的聲速是________影響聲速的因素：聲音的傳播速度與介質的________和________有關一般情況下聲音在________中傳播得快，在________中次之，在________中傳播得慢回聲：聲音在傳播過程中遇到障礙物會被________回來，形成回聲，區分原聲與回聲的時間間隔應大于________s，也就是發聲體距離障礙物應大于________米02基礎題1在圖中所示樂器中，關于聲音的產生分析正確的是( )A小提琴發聲是弓振動產生的 B二胡發聲是琴弦振動產生的C琵琶發聲是琴體振動產生的 D鼓發聲是空氣振動產生的2(桂林中考)如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進入罩內，聽到聲音又逐漸變大，這個現象說明( )A聲音的傳播需要介質 B聲音的傳播不需要介質C空氣阻斷了聲音的傳播 D玻璃罩阻斷了聲音的傳播第2題圖 第3題圖3漁民通過播放魚類喜歡的音樂，將魚群誘入漁網，如圖所示魚兒能聽到音樂聲說明( )A固體能夠傳聲 B液體能夠傳聲C氣體能夠傳聲 D固體、液體和氣體都能夠傳聲4關于“聲速”，以下說法正確的是( )A聲音的傳播速度總是340 m/s B聲音在真空中的傳播速度最大C聲音在空氣中的傳播速度最大 D聲音在同種介質中的傳播速度可能不同5如圖所示的現象說明了________________________________，物理學中把這種研究問題的方法叫做________法6我國古代科學名著夢溪筆談中寫道：行軍宿營，士兵們枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因為________也能傳聲，并且比空氣傳聲的速度________，所以枕著箭筒睡在地上，就能及早聽到遠方的馬蹄聲7小明隨父母到山區爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約1.6 s聽到回聲，他們距山崖大約________m(聲速按340 m/s計算)聲音在空氣中以________的形式傳播03中檔題8(隨州中考)如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次彈開這樣做是為了( )A使音叉的振動盡快停下來 B把聲音的振動時間延遲C把音叉的微小振動放大，便于觀察 D使聲波被多次反射形成回聲9有經驗的木工在購買木梁時，為了判斷木梁的中心是否朽了，總是讓一人把耳朵貼在木梁的一端，另一人把耳朵貼在木梁的另一端，再由一人敲打木梁中心，如果兩端人聽不到聲音從里面傳來，證明里面已朽，木工是根據什么選擇木梁的( )A空氣傳聲 B固體傳聲 C液體傳聲 D真空不能傳聲10會說話的湯姆貓是一款手機寵物類應用游戲游戲時，當你對著它講話，它就會用它獨特的聲音重復一遍，非常好玩則( )A湯姆貓說話的聲音不能在固體中傳播B湯姆貓說話的聲音是由手機中喇叭的振動產生的C增大手機的音量，聲音不能被反射D湯姆貓說話的聲音在空氣中傳播的速度約為340 km/h11如圖所示，當敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球會被________，這一現象說明發聲的物體在________，也能說明聲音可在__________中傳播如果將這個實驗移至月球上做，你猜想音叉甲________(填“能”或“不能”)振動，猜想的依據是___________________________________________________.12下表是某些介質中的聲速v.介質v/(ms1)介質v/(ms1)水(5 )1 450冰3 230水(15 )1 470軟橡膠(常溫)4050水(20 )1 480軟木500海水(25 )1 531鐵(棒)5 200(1)分析表格中的信息，推斷：聲速大小可能跟________有關，依據是：__________________________________________________________________________________________________________________________.聲速大小可能跟________有關；依據是：__________________________________________________________________________________________________________________________.(2)設海水溫度為25 ，在海面用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，經過2 s后收到回波，根據公式s________，計算出海水深度為________m.04拓展題13聶利同學在一個養蜂場看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上，雙翅沒有振動，仍嗡嗡地叫個不停她對十萬個為什么中“蜜蜂發聲是不斷振動雙翅產生的”這一結論產生懷疑蜜蜂的發聲部位到底在哪里？下面是聶利同學的主要探究過程：把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，蜜蜂仍然發聲剪去多只蜜蜂的雙翅，蜜蜂仍然發聲在蜜蜂的翅根旁發現兩粒小“黑點”，蜜蜂發聲時，黑點上下鼓動用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點，蜜蜂不發聲請回答：(1)聶利同學在實驗時，采用多只蜜蜂的目的是________________________________________________________________________________________________________________________.(2)從實驗和可得出的結論是___________________________________________________________________________________________________________________________________.(3)根據實驗提出一個猜想：_____________________________________________________________________________________________________________________________________.(4)從實驗和可得出的結論：蜜蜂是靠________________________發聲14亮亮和田田兩位同學欲測一段鐵路的長，但沒有合適的刻度尺，他們知道聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s，在鋼鐵中的傳播速度為5 000 m/s，于是亮亮站在欲測鐵路的一端，田田站在鐵路的另一端，亮亮用錘子敲擊一下鐵軌，田田聽到了兩次響聲，兩次響聲的時間間隔為2 s，這段鐵路大約有多長？參考答案第二章聲現象第1節聲音的產生與傳播知識管理1振動2.介質聲波介質可以真空3.340 m/s種類溫度固體液體氣體反射0.117基礎題1B2.A3.B4.D5.聲音是由物體振動產生的轉換6.固體快7.272聲波中檔題8C9.B10.B11.彈開振動空氣不能月球表面是真空，真空不能傳聲12.(1)溫度聲音在5 、15 、20 的水中傳播的速度不同介質種類聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質中速度不同(2)vt/21 531拓展題13(1)避免實驗的偶然性(2)蜜蜂發聲不是由雙翅振動產生的(3)蜜蜂的發聲部位可能在小“黑點”上(4)小黑點振動14.設鐵管的長度是s，由v得，聲音在空氣中的傳播時間是t1聲音在鐵軌中的傳播時間：t2田田聽到兩次響聲的時間間隔為2 s：tt1t22 s聯立，得2 s解得：s729.6 m