人教版八年級(jí)上冊物理第二章第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 課件.pptx
第一節(jié),聲音的產(chǎn)生與傳播,第二章 聲現(xiàn)象,聲音對(duì)我們來說再熟悉不過了,但是你知道聲音是怎樣產(chǎn)生的,又是如何被我們聽到的呢?,清脆悅耳的鳥鳴,瀑布的波濤聲,雷聲轟鳴,交響樂,今天開始,我們將一同走進(jìn)聲音的世界,首先要共同探討的是聲音的產(chǎn)生與傳播。,你能讓他們發(fā)出聲音嗎?,紙張,抖動(dòng)紙張,直尺,伸出桌面少許,撥動(dòng),自己,手摸頸前喉頭的位置,說話,感受他們發(fā)聲時(shí)的共同特征:,紙張發(fā)聲時(shí)在______;,人說話時(shí)聲帶在______。,猜想:,聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的。,振動(dòng),振動(dòng),振動(dòng),直尺發(fā)聲時(shí)在______;,為了驗(yàn)證猜想,我們需要進(jìn)行更多的實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)。,實(shí)驗(yàn)一:我們敲擊音叉使其發(fā)聲,先用肉眼觀察正在發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)音叉的振動(dòng)不易觀察。,用一個(gè)乒乓球去靠近正在發(fā)聲的音叉進(jìn)行觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?,實(shí)驗(yàn)二:我們把發(fā)聲的音叉放入水中進(jìn)行觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?,用手握住正在發(fā)聲的音叉,你又發(fā)現(xiàn)了什么?,實(shí)驗(yàn)三:我們在鼓面撒上一些碎紙屑,敲擊鼓面使其發(fā)聲,先用肉眼觀察正在發(fā)聲,你發(fā)現(xiàn)了什么?,2.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。,3.正在發(fā)聲的物體叫聲源。 氣體、液體、固體都可以是聲源。,1.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。,下列說法錯(cuò)誤的是() A正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) B所有生物都靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲 C振動(dòng)停止,發(fā)音停止 D敲擊課桌發(fā)聲,是由于課桌振動(dòng)發(fā)聲,B,如:蟋蟀是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲的,提出問題 聲音怎樣傳播出去? 猜想 聲音要傳播出去,可能需要某些東西來作媒介? 問題 老師說話的聲音是怎樣傳到同學(xué)們的耳朵里的?,點(diǎn)擊畫面觀看視頻,在沒有抽出玻璃罩的空氣前,你能看到電鈴 錘的振動(dòng)嗎?你能聽到鈴聲嗎? 在用抽氣機(jī)抽氣的過程中,你能看到電鈴錘 的振動(dòng)嗎?說明什么問題?但是隨著抽氣的 不斷進(jìn)行,玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀少,你聽到的鈴聲有什么變化?,能看到電鈴錘的振動(dòng),能聽到鈴聲。,能看到振動(dòng),說明電鈴發(fā)聲,隨著抽氣的不斷進(jìn)行,鈴聲越來越小。,如果玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽盡,罩內(nèi)變成 真空,你還能聽到鈴聲嗎? 再讓空氣進(jìn)入玻璃罩,聽到的聲音有什么 變化? 通過真空罩實(shí)驗(yàn),你能得到什么結(jié)論?,罩內(nèi)變成真空,就不能聽到鈴聲了。,聲音由無變?nèi)踉僮儚?qiáng)。,空氣可以傳播聲音,真空不能傳聲。,花樣游泳運(yùn)動(dòng)員即使在水下也能保持動(dòng)作整齊一致,部分原因是因?yàn)榭梢月牭剿系臉非?聲音能在液體中傳播嗎?,水中的魚會(huì)被岸上的說話聲嚇跑,結(jié)論:聲音可以在液體中傳播,聲音又能在固體中傳播嗎?,緊貼桌面的耳朵能夠清楚的聽到手指敲擊桌面的聲音,“土電話” 傳聲,結(jié)論:聲音可以在固體中傳播,2.聲能靠一切固體、液體、氣體等介質(zhì)傳播。,1.聲是靠介質(zhì)傳播的。,3.真空不能傳聲。,聲的傳播需要物質(zhì),這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。,鼓面的振動(dòng)帶動(dòng)周圍空氣振動(dòng),形成了疏密相間的波動(dòng)(波)向遠(yuǎn)處傳播。,敲鼓聲是怎樣在空氣中傳播的?,聲以波的形式傳播著,我們把它叫做聲波。,聲波到達(dá)人耳后,又怎樣讓大腦感知?,聲波,鼓膜振動(dòng),聽小骨及其他組織,聽覺神經(jīng),大腦,聲音的傳播需要時(shí)間。聲傳播的快慢用聲速描述。,它的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。,聲速=,米(m),秒(s),米/秒(m/s),v=,s,t,聲音在固體、液體、氣體中傳播的速度是否一樣快?,1.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同。 2.聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)。 3.聲音在固體中的傳播速度最快,其次是在液體中,在氣體中傳播的速度最慢。,熟記,聲音在(15)空氣中傳播速度為 340m/s,玻璃魚缸中養(yǎng)有金魚,用細(xì)棍輕輕敲擊魚缸上沿,金魚立即受驚,這時(shí)魚接收到聲波的主要途徑是( ) A.魚缸空氣水魚 B.空氣水魚 C.魚缸水魚 D.水魚,C,聲音在傳播過程中,如果遇到障礙物,就會(huì)被反射回來,反射回來的聲音叫回聲。利用回聲可以加強(qiáng)原聲、測量距離。,要想把原聲與回聲區(qū)別開,從發(fā)出聲音到再返回耳朵的時(shí)間大于0.1秒。當(dāng)障礙物離聲源太近時(shí),聲波很快被反射回來,回聲與原聲混在一起,人們分辨不出原聲和回聲,但覺得聲音更響亮。,結(jié)合以上的學(xué)習(xí),利用聲音在空氣中的傳播速度及聽到回聲的條件,請(qǐng)你算一算,障礙物至少和聲源相距多少m,能把回聲和原聲才可以區(qū)分開?,聽到回聲的條件:回聲到達(dá)耳朵比原聲晚0.1s以上,距發(fā)聲體至少17m,人耳才能把回聲和原聲分開。,聲音的產(chǎn)生與傳播,產(chǎn)生條件,由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止,傳播,介質(zhì),聲速:空氣中15的聲速為340m/s,回聲,聽到回聲的條件,回聲測距,可以在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲,1.下列說法正確的是 ( ) A.人說話發(fā)聲是靠空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B.水中的魚會(huì)被岸上的腳步聲嚇跑,說明液體也能傳聲 C.固體傳聲一般比氣體慢 D.能區(qū)分自己講話的回音和原聲,人與障礙物的距離不得小于34m,B,2.在相同的條件下,聲音在下列三種介質(zhì)中的傳播速度從小到大的排列順序是( ) A.鋁、海水、空氣 B.鋁、空氣、海水 C.空氣、鋁、海水 D.以上說法都不對(duì),D,3.解放軍報(bào)刊發(fā)題為亞丁灣,記者體驗(yàn)護(hù)航“十八般兵器”的報(bào)道稱,中國海軍第五批護(hù)航編隊(duì)的護(hù)航艦艇上,出現(xiàn)了一種神秘的聲波武器“金嗓子”對(duì)索馬里海盜構(gòu)成了有效威懾。若要阻擋這一武器的襲擊,可以用薄薄的一層 ( ) A.半導(dǎo)體網(wǎng) B.磁性物質(zhì)網(wǎng) C.真空網(wǎng) D.金屬物質(zhì)網(wǎng),C,4.蛟龍?zhí)栐谔綔y海深,下潛的速度20m/s,某時(shí)刻向海底發(fā)射一束超聲波4s時(shí)收到信息。(超聲波在海水中的速度是1500m/s)求此時(shí)距離海底距離。,解:,s1=v蛟龍t=20m/s4s=80m,s=s1+s2=3040m