廣西玉林市博白縣九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）1在國際單位制中，電流的單位是（）A庫侖B安培C歐姆D伏特2俗話說”酒香不怕巷子深“，其中“酒香”說明分子（）A有引力B有斥力C有間隙D在不停地做無規則運動3下列說法中正確的是（）A靜止在地面上的冰塊沒有內能B空中飛行的飛機比地面上靜止的火車的內能多C動能大的物體內能一定大D自然界中任何狀態下處于任何位置的物體都有內能4在下列實例中，用做功的方式來改變物體內能的是（）A用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高B將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低C在爐子上燒水，水的溫度升高D用熱水袋暖手，手的溫度升高5我國隨著航天事業發展需要，正在研制大功率液氫發動機這種發動機主要是因為氫是有（）A較小的密度B較大的比熱容C較高的熱值D較低的沸點6下列過程中機械能轉化為電能的是（）A沖擊鉆打孔B給蓄電池充電C風力發電D電動機帶輾米機輾米7一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則小球（）A一定不帶電B一定帶負電C一定帶正電D可能不帶電8下列電路圖中，開關S閉合后，兩個電阻并聯的是（）ABCD9衛生間里安裝了照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作下列電路圖符合要求的是（）ABCD10如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是（）A兩燈泡串聯B電流表測的是總電流C電流表測的是L1的電流D電流表測的是L2的電流11當溫度一定時，比較兩根銅制導線電阻的大小，下列說法正確的是（）A長導線的電阻一定大B粗細相同，長導線的電阻一定大C細導線的電阻一定大D粗細相同，短導線的電阻一定大12在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（）AM接C，N接BBM接A，N接BCM接C，N接DDM接A，N接D13由歐姆定律公式可知（）A同一導體兩端的電壓跟通過導體的電流成反比B導體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導體電阻為零C導體中的電流越大，導體的電阻就越小D導體電阻的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示14在如圖所示電路中，當閉合開關S后，發現兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0“刻度線不動，而電壓表指針有明顯偏轉，則該電路中的故障可能是（）A電流表壞了B燈泡L1的燈絲斷了C兩個燈泡都斷路D燈泡L2的燈絲斷了15如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（）A電壓表示數變小，電流表示數變大B電壓表示數變小，電流表示數變小C電壓表示數變大，電流表示數變小D電壓表和電流表的示數的比值不變二、填空題（共6小題，滿分12分）16在鋁、銅、硅、塑料等材料中，屬于絕緣體的是；20世紀初，科學家發現，鋁在271.76以下時，電阻就變成了，這種現象稱為超導現象17構成物體的所有分子，其熱運動的與分子的總和，叫做物體的內能18如圖所示的儀器叫用帶電體接觸它的金屬球，就有一部分電荷轉移到兩金屬箔片上，兩箔片就張開，則兩箔片上帶的是（填“同種”或“異種”）電荷19如圖所示，工作中的四沖程汽油機正處于沖程，該沖程將轉化為機械能20一節普通干電池的電壓為伏在如圖中，A端為干電池的極（選填“正”或“負”）21電路元件A和B中的電流與兩端電壓關系如圖由圖可知，A的電阻是若將A、B并聯后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是A三、作圖、實驗與探究題（共4小題，滿分19分）22（1）請在圖1所示電路圖中的兩個虛線框內分別填上電源和開關的符號，要求兩個開關都閉合后兩燈組成并聯電路（2）用筆畫線表示導線，將圖2中的電路連線完成要求：滑片向右移，燈泡變亮23如圖所示為研究物質比熱容的實驗裝置兩個相同的燒杯中分別盛有質量相等，初溫相同的水和煤油，用兩個相同的“熱得快”對其加熱若水和煤油升高相同的溫度，加熱的時間長；水和煤油的加熱時間相同，的末溫高24“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇（選填“相同”或“不同”）的小燈泡（2）小明根據圖甲連接好電路，閉合開關，電壓表示數如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可小聰的辦法是否正確？答：，理由是（4）測量完成后，進行小組交流討論下表選錄了四個小組的數據，你認為這些數據是否合理？答：，理由是實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.025小彬用如圖所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20 2A”字樣阻值分別為5、10、15、50的定值電阻各一個（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整（2）小彬將5定值電阻接入電路后，閉合開關，發現電流表有示數而電壓表無示數，則電路中的故障可能是（寫出一種）；排除故障后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為A（3）將5定值電阻換成10定值電阻，閉合開關，為了保持表的示數不變，應將滑動變阻器的滑片P向（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數（4）將10定值電阻換成15定值電阻，重復步驟（3）（5）實驗記錄的多組數據如表所示分析數據可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成比（6）實驗結束后，小彬問老師在此實驗中能否換用50的定值電阻進行實驗？老師指導小彬分析了不能更換的原因你認為其原因是 實驗次數定值電阻（）電流表示數（A）152100.183150.12四、綜合應用題（共3小題，滿分24分）26如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20閉合開關S，電流表A1的示數為0.3A，電流表A2的示數為0.2A求：（1）電源電壓U（2）電阻R2的阻值27太陽能熱水器是把太陽能轉化為內能的設備之能熱水器每小時平均接收4.2106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內，將熱水器中質量為100kg、初溫為20的水溫度升高到40求：（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；水的比熱容c=4.2103J/（kg）（2）熱水器5小時內接收到的太陽能E；（3）熱水器的效率；（4）若改用煤來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤？（煤的熱值q=2.9107J/kg，假設煤燃燒放出的熱量全部被水吸收）28如圖所示電路，電源電壓為6V，電阻R0=10，電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V，滑動變阻器R上標有“20 0.5A”字樣求：（1）當電路中電流最小時，電阻R0兩端的電壓多大？（2）為了保證電路安全，滑動變阻器R接入電路的最小阻值多大？2015-2016學年廣西玉林市博白縣九年級（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）1在國際單位制中，電流的單位是（）A庫侖B安培C歐姆D伏特【考點】電流的單位換算【專題】應用題；電流和電路【分析】對照選項中所提供的單位，明確它們各是哪一物理量的單位，即可做出判斷【解答】解：A庫侖簡稱庫，符合是C，是電荷量的單位，不符合題意；B安培簡稱安，符號是A，是電流的國際單位制單位，符合題意；C歐姆簡稱歐，符號是，是電阻的單位，不符合題意；D伏特簡稱伏，符號是V，是電壓的單位，不符合題意故選B【點評】在物理學中，每一個物理量都有特定的符號和單位，對初學者來講很容易混淆，學習中應注意相互聯系，加強記憶2俗話說”酒香不怕巷子深“，其中“酒香”說明分子（）A有引力B有斥力C有間隙D在不停地做無規則運動【考點】分子的運動【專題】分子熱運動、內能【分析】分子是構成物質的粒子，分子的體積和質量都很小，分子在不斷的運動，分子間有一定間隔；據此結合題目所給出的現象進行分析解答即可【解答】解：人們能聞到灑香是擴散現象，因為分子在不斷運動，酒香的分子運動到空氣中，進入人們的鼻孔，使人感覺到了香味，說明了分子是在不斷的運動的所以ABC錯誤，D正確故選D【點評】本題難度不大，考查了運用分子的性質解釋實際問題的能力，解答本題的關鍵在能夠準確的把握分子的性質3下列說法中正確的是（）A靜止在地面上的冰塊沒有內能B空中飛行的飛機比地面上靜止的火車的內能多C動能大的物體內能一定大D自然界中任何狀態下處于任何位置的物體都有內能【考點】內能的概念【分析】要解答本題需掌握：一切物體都具有內能，以及內能的大小和什么因素有關【解答】解：A、靜止在地面上的冰塊有內能，因為一切物體都具有內能故A不正確B、空中飛行的飛機和地面上靜止的火車的內能無法比較，因為內能的大小和溫度、質量、狀態等有關故B不正確C、動能大的物體內能不一定大，因為內能和動能是兩種不同形式的能，兩者的大小沒什么關系故C不正確D、自然界中任何狀態下處于任何位置的物體都有內能，因為一切物體都具有內能故D正確故選D【點評】本題主要考查學生對：內能的定義，以及內能的大小和什么因素有關的了解，是中考的熱點4在下列實例中，用做功的方式來改變物體內能的是（）A用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高B將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低C在爐子上燒水，水的溫度升高D用熱水袋暖手，手的溫度升高【考點】做功改變物體內能【專題】應用題；分子熱運動、內能【分析】知道改變物體內能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉移過程，而做功過程是能量的轉化過程【解答】解：A、用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高，是手對鐵絲做了功，屬于做功改變物體的內能，符合題意；B、將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低，是熱傳遞改變了物體的內能，不符合題意；C、在爐子上燒水，水的溫度升高，是通過熱傳遞改變物體的內能，不符合題意；D、用熱水袋暖手，手的溫度升高，是熱傳遞改變了物體的內能，不符合題意故選A【點評】此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內能的辨別，是中考熱點，屬于易錯題目5我國隨著航天事業發展需要，正在研制大功率液氫發動機這種發動機主要是因為氫是有（）A較小的密度B較大的比熱容C較高的熱值D較低的沸點【考點】燃料的熱值【專題】比熱容、熱機、熱值【分析】單位質量的某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值，燃料的熱值越高，在質量相同時，完全燃燒時放出的熱量越大【解答】解：火箭燃料燃燒，必須釋放很大的能量根據這個需要，選擇液氫來做燃料，原因就是熱值比較大故選C【點評】本題考查學生對熱值定義的掌握情況，需要根據火箭的具體應用來分析6下列過程中機械能轉化為電能的是（）A沖擊鉆打孔B給蓄電池充電C風力發電D電動機帶輾米機輾米【考點】機械能和其他形式能的轉化【專題】應用題；定性思想；機械能及其轉化【分析】明確選項中所列的應用消耗了哪種形式的能，獲得了哪種形式的能，即可做出判斷【解答】解：A、沖擊鉆打孔的過程中，消耗了機械能，轉化為了內能，不合題意；B、給蓄電池充電的過程中，消耗了電能，獲得了化學能，不合題意；C、風力發電的過程中，消耗了風的機械能，獲得了電能，符合題意；D、電動機帶輾米機輾米的過程中，消耗了電能，獲得了機械能，不合題意故選C【點評】明確某種機器或應用在工作時消耗的能量和獲得的能量，是判斷其能量轉化的基本思路，難度不大7一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，則小球（）A一定不帶電B一定帶負電C一定帶正電D可能不帶電【考點】物體帶電情況的判斷【專題】電流和電路【分析】帶電體具有吸引輕小物體的性質；電荷間相互作用的規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【解答】解：用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，把一個輕質的小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引；說明這個小球可能帶與橡膠棒不同的電荷（正電荷），也可能不帶電故選項ABC錯誤，選項D正確故選D【點評】考查了電荷間的相互作用規律和帶電體能吸引輕小物體的性質的應用，屬于基礎題目8下列電路圖中，開關S閉合后，兩個電阻并聯的是（）ABCD【考點】串聯電路和并聯電路的辨別【專題】應用題；圖析法【分析】根據串聯和并聯電路的特點，結合選項閉合開關進行分析，找出符合題意的選項【解答】解：A、兩個電阻順次連接，因此該電路為串聯電路；B、開關閉合，導線對上邊的電阻短路，只有下面的電阻連入電路；故不符合題意；C、兩個電阻并列連接，因此該電路為并聯電路；D、開關閉合，會對電源短路，燒壞電源，兩個電阻不能工作，故不符合題意故選C【點評】知道串并聯的特點，并會根據串、并聯電路的特點識別電路9衛生間里安裝了照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作下列電路圖符合要求的是（）ABCD【考點】串、并聯電路的設計【專題】電流和電路【分析】由題意可知，照明燈和換氣扇都能各自獨立工作，說明它們的連接方式是并聯結合選項中的電路圖可做出判斷【解答】解：照明燈和換氣扇，有時需要獨立工作，有時需要同時工作說明電燈與風扇相互不影響，能獨立工作，故應使電燈與風扇并聯，且各自的支路有一個開關控制，干路上沒有開關對照選項中的電路圖可知，只有C符合要求故選C【點評】本題考查了并聯電路的特點：用電器并聯時可以相互不影響，開關可以各自控制自己的支路10如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是（）A兩燈泡串聯B電流表測的是總電流C電流表測的是L1的電流D電流表測的是L2的電流【考點】串聯電路和并聯電路的辨別；電流表的使用【專題】壓軸題；圖析法【分析】（1）兩燈泡首尾順次連接的電路為串聯電路，并列連接的電路為并聯電路；（2）電流表應該和被測電路串聯，電流從“+”接線柱流入電表，從“”接線柱流出電表【解答】解：（1）首先兩燈泡屬于并列連接，故屬于并聯電路，故A錯誤；（2）如圖所示的電路中，電流表和燈泡L1串聯，因此它測量的是燈泡L1中的電流，故B、D錯誤，C正確故選C【點評】此題主要考查了對串并聯電路連接方式的分析，同時還考查了電流表的連接和使用情況，比較簡單11當溫度一定時，比較兩根銅制導線電阻的大小，下列說法正確的是（）A長導線的電阻一定大B粗細相同，長導線的電阻一定大C細導線的電阻一定大D粗細相同，短導線的電阻一定大【考點】影響電阻大小的因素【專題】電壓和電阻【分析】在不考慮溫度時，導體電阻的大小由材料、長度和橫截面積三方面因素共同決定所以在比較兩根導線電阻大小關系時，一定要在其他兩個因素都相同的情況下，通過比較其中的某一個因素，才能比較出兩根電阻的大小關系，否則是很難比較出來的【解答】解：A、材料相同的導體的電阻還與橫截面積有關，所以A錯誤；B、材料、橫截面積相等時，越長導體的電阻越大，所以B正確；C、材料相同的導體的電阻還與長度有關，所以C錯誤；D、材料、橫截面積相等，越短導體的電阻越小，所以D錯誤故選B【點評】此題考查了影響電阻大小的因素及阻值的判斷，由于影響的因素比較多，所以在比較電阻大小時，要逐一分析12在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是（）AM接C，N接BBM接A，N接BCM接C，N接DDM接A，N接D【考點】滑動變阻器的使用；實際功率【專題】控制變量法【分析】（1）燈泡亮度變暗，功率變小，根據P=I2R，電路中電流變小電源電壓不變，電流變小，電阻變大，滑動變阻器接入電路的電阻絲變長（2）滑動變阻器在電路中的正確連接方式是連接一“上”一“下”兩個接線柱，哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的，它就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分【解答】解：滑動變阻器的滑片右移，燈泡變暗，功率變小，根據P=I2R，電路中電流變小電源電壓不變，電流變小，電阻變大，滑動變阻器接入電路的電阻絲變長下面的接線柱一定接入C，上面的接線柱接A或B故選A【點評】（1）掌握根據實際功率判斷燈泡的亮度（2）知道電壓和電阻，根據歐姆定律判斷電流大小（3）掌握滑動變阻器的原理、作用、接線柱的接法13由歐姆定律公式可知（）A同一導體兩端的電壓跟通過導體的電流成反比B導體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導體電阻為零C導體中的電流越大，導體的電阻就越小D導體電阻的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示【考點】歐姆定律【專題】歐姆定律【分析】電阻一定時，通過導體的電流與電壓成正比；電壓一定時，通過導體的電流與電阻成反比；電阻是導體本身所具有的性質，與通過它的電流、它兩端的電壓無關其大小等于導體兩端的電壓與通過導體的電流之比【解答】解：A、電壓是形成的電流的原因，不會隨電流的變化而變化此選項錯誤；B、導體兩端的電壓為零時，電流為零，但導體電阻不為零此選項錯誤；C、導體中的電流越大，說明兩端電壓越大，但電阻不變此選項錯誤；D、在物理學中，導體的電阻等于兩端的電壓與通過的電流的比值此選項正確故選D【點評】此題考查的是我們對歐姆定律特別是變形公式R=的理解和應用，是基本規律的考查，需要正確理解電流、電壓、電阻三者之間的關系14在如圖所示電路中，當閉合開關S后，發現兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0“刻度線不動，而電壓表指針有明顯偏轉，則該電路中的故障可能是（）A電流表壞了B燈泡L1的燈絲斷了C兩個燈泡都斷路D燈泡L2的燈絲斷了【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【專題】壓軸題【分析】電壓表有明顯偏轉，說明電壓表兩接線柱到電源兩級之間電路連接完好，問題只能出現在燈L2，若L2短路，電壓表就沒有示數，因此只能是燈L2斷路【解答】解：若電流表壞了，斷路時兩表均沒有示數，短路時電流表沒有示數，兩燈均亮，不符合題設，A錯；燈L1斷路，兩表均無示數，不符合題意，B、C錯；若燈L2斷路，電壓表串聯接入，由于電壓表電阻較大，電路中電流較小，電流表幾乎為零，燈L1不亮，符合題意故選D【點評】該題考查電路中典型故障，由于被測元件斷路，使得電壓表串聯接入電路，由于電壓表阻值較大，致使電路中電流很小，燈泡不亮，做題時一定要理解這種典型故障15如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（）A電壓表示數變小，電流表示數變大B電壓表示數變小，電流表示數變小C電壓表示數變大，電流表示數變小D電壓表和電流表的示數的比值不變【考點】電路的動態分析；滑動變阻器的使用；歐姆定律的應用【專題】應用題；壓軸題；電路和歐姆定律；電路變化分析綜合題【分析】由電路圖可知，滑動變阻器與定值電阻串聯，電壓表測量R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化，再根據歐姆定律得出電壓表和電流表的示數比值的變化【解答】解：由電路圖可知，滑動變阻器與定值電阻串聯，電壓表測量R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；當滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數變大，由U=IR可知，定值電阻R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大，故ABC不正確；電壓表和電流表的示數的比值等于定值電阻R1的阻值，所以電壓表和電流表的示數的比值不變，故D正確故選：D【點評】本題考查電路的動態分析，利用歐姆定律即可求解；但要注意電壓表的接法，不測帶電源的用電器二、填空題（共6小題，滿分12分）16在鋁、銅、硅、塑料等材料中，屬于絕緣體的是塑料；20世紀初，科學家發現，鋁在271.76以下時，電阻就變成了零，這種現象稱為超導現象【考點】絕緣體；超導現象【專題】粒子與宇宙、材料世界【分析】（1）根據導電性的不同，材料可分為導體，半導體，絕緣體三大類，容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體；（2）當降到一定溫度時，導體的電阻能夠變為零；【解答】解：（1）鋁、銅、硅、塑料中鋁和銅是導體，硅是半導體，塑料是絕緣體；（2）鋁在271.76以下時，它的阻值會變為零，發生超導現象；=故答案為：塑料；零【點評】（1）本題考查了導體和絕緣體的概念對于常見的導體和絕緣體可以聯系它們在日常生活和工業生產中的應用來記憶，不要死記硬背如塑料，橡膠，陶瓷等常用來制作用電器的外殼，以防止觸電，它們都是絕緣體；而電線芯用金屬來做，因為金屬容易導電，是導體；（2）對超導現象要了解，屬于基礎知識17構成物體的所有分子，其熱運動的分子動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能【考點】內能的概念【專題】分子熱運動、內能【分析】物體的內能是物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和，【解答】解：根據內能的定義得知：物體的內能是物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和故答案為：分子動能；勢能【點評】此題關鍵要掌握內能的含義，知道影響內能的因素，內能是物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和18如圖所示的儀器叫驗電器用帶電體接觸它的金屬球，就有一部分電荷轉移到兩金屬箔片上，兩箔片就張開，則兩箔片上帶的是同種（填“同種”或“異種”）電荷【考點】驗電器的原理及使用【專題】簡答題【分析】驗電器是根據同種電荷相互排斥的原理制作的，是用來檢驗物體是否帶電儀器【解答】解：如圖所示的儀器是用來檢驗物體是否帶電儀器，叫驗電器；用帶電體接觸它的金屬球，電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開故答案：驗電器；同種【點評】本題考查對驗電器用途、原理及其使用特點的了解要牢記19如圖所示，工作中的四沖程汽油機正處于做功沖程，該沖程將內能轉化為機械能【考點】內燃機的四個沖程【專題】應用題；比熱容、熱機、熱值【分析】（1）由進氣門和排氣門的關閉和打開情況、活塞的上行和下行情況來判斷是哪個沖程；（2）四個沖程中壓縮沖程是機械能轉化為內能，做功沖程是內能轉化為機械能，排氣和吸氣沖程沒有能的轉化【解答】解：如圖，進氣門和排氣門都是關閉的，火花塞放電，活塞下行，可以判斷是做功沖程，做功沖程中內能轉化為機械能故答案為：做功；內能【點評】本題考查了熱機沖程的判斷、能量的轉化，是一道基礎性題目20一節普通干電池的電壓為1.5伏在如圖中，A端為干電池的正極（選填“正”或“負”）【考點】電壓；電源及其能量轉化【分析】干電池有銅帽的一端為正極【解答】解：一節干電池的電壓為1.5V；干電池的正極為碳棒，頂端有一個金屬帽，負極為鋅筒故答案為：1.5；正【點評】本題為基礎題，本題考查同學對干電池電壓、結構的了解要記住一些生活中常見的電壓值，如：一節干電池的電壓是1.5V一節鉛蓄電池的電壓是2V家庭電路的電壓為220V對人體安全的電壓為不高于36V手機電池的電壓為3.7V21電路元件A和B中的電流與兩端電壓關系如圖由圖可知，A的電阻是5若將A、B并聯后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是0.6A【考點】歐姆定律的應用【專題】圖析法；電路和歐姆定律【分析】（1）先根據元件A的UI圖象讀出任一電壓和對應的電流，根據歐姆定律求出其阻值的大小；（2）根據并聯電路電壓特點可知兩電阻并聯時兩端的電壓，再根據圖象讀出對應的電流，根據并聯電路的電流特點求出干路電流【解答】解：（1）由圖象可知，當UA=3V，IA=0.6A，元件A的電阻RA=5；（2）元件A、B并聯后接在電壓為2V的電源兩端時，UA=UB=2V，由圖象可知，IA=0.4A，IB=0.2A，干路電流I=IA+IB=0.4A+0.2A=0.6A故答案為：5；0.6【點評】本題要求學生正確應用圖象獲得必要信息，并能結合并聯電路的特點熟練應用歐姆定律的計算公式三、作圖、實驗與探究題（共4小題，滿分19分）22（1）請在圖1所示電路圖中的兩個虛線框內分別填上電源和開關的符號，要求兩個開關都閉合后兩燈組成并聯電路（2）用筆畫線表示導線，將圖2中的電路連線完成要求：滑片向右移，燈泡變亮【考點】電路圖及元件符號；實物的電路連接【專題】作圖題；圖析法；電流和電路【分析】（1）開關跟用電器之間屬于串聯使用，要使開關都閉合時兩燈組成并聯電路，把開關和電燈看作一個整體后，它們的首跟首相連，尾跟尾相連（2）根據題目要求確定滑動變阻器的接法，然后根據要求連接實物電路圖【解答】解：（1）由圖可知把圖中的開關和與其串聯的電燈看作一個整體后，另一個電燈和下面的虛線框跟它并列連接，所以下面的虛線框為開關，上面的虛線框為電源，如圖所示：（2）滑片向右移動燈變亮，燈泡與滑動變阻器應串聯，且滑動變阻器接右下接線柱，把燈泡與滑動變阻器串聯接入電路，實物電路圖如圖所示：【點評】（1）本題考查電路圖的分析，關鍵是明白電路中各個用電器的連接方式（2）本題考查了實物電路圖的連接，分析清楚電路結構、根據題目要求確定各電路元件的連接方式是正確解題的關鍵23如圖所示為研究物質比熱容的實驗裝置兩個相同的燒杯中分別盛有質量相等，初溫相同的水和煤油，用兩個相同的“熱得快”對其加熱若水和煤油升高相同的溫度，水加熱的時間長；水和煤油的加熱時間相同，煤油的末溫高【考點】探究比熱容的實驗【專題】實驗探究題；比較思想；控制變量法；探究型實驗綜合題【分析】（1）在質量相同、升高相同的溫度時的不同物質，吸收的熱量用公式Q=cmt比較；（2）在質量相同、吸收的熱量相同時的不同物質，升高的溫度用公式t=分析【解答】解：已知水和煤油的質量和升高的溫度相同，水的比熱大于煤油，由公式Q=cmt知，水吸收的熱量多，所以加熱時間長；已知水和煤油的質量相同，加熱時間相同，也就是吸收的熱量相同，水的比熱大于煤油，由公式t=知，水溫升高的幅度小所以在初溫度相同時煤油的末溫度高故答案為：水；煤油【點評】實驗方法的滲透考查基本上在每個實驗題中都有所涉及（特別是控制變量法和轉換法），同學們要多注意對實驗方法的應用24“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，L1、L2應該選擇不同（選填“相同”或“不同”）的小燈泡（2）小明根據圖甲連接好電路，閉合開關，電壓表示數如圖乙所示，為了使實驗結果更準確，接下來他應該換用03V的量程（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改接在B、C之間小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可小聰的辦法是否正確？答：不正確，理由是電壓表的正負接線柱接反了（4）測量完成后，進行小組交流討論下表選錄了四個小組的數據，你認為這些數據是否合理？答：合理，理由是實驗時有誤差實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.0【考點】探究串、并聯電路中的電壓規律實驗【專題】探究型實驗綜合題【分析】（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，應該選取不同的小燈泡進行實驗；（2）使用電壓表時，為減小誤差，需選擇合適的量程；（3）根據電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表正負接線柱接反了；（4）串聯電路兩端的電壓等于各部分電壓之和【解答】解：（1）為了使探究得出的結論具有普遍意義，應該選取不同的小燈泡進行實驗；（2）根據圖乙電壓表所示情況可知，電壓表指針偏轉角度太小，誤差過大，所以接下來需要斷開開關，換用較小量程重新做實驗；（3）測出L1兩端的電壓后，小明斷開開關，準備拆下電壓表，改裝在B、C之間小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導線改接到C點即可這樣做是不可以的，因為根據電路圖分析可以看出，直接改接一端連線，會造成電壓表正負接線柱接反了；（4）測量完成后，進行小組交流討論，如表選錄了四個小組的數據，這些數據是合理的；因為雖然實驗數據存在差異，在每一組的電源是不同的情況下，依照每一組的測量數據之間仍然可以得出串聯電路兩端的電壓等于各部分電壓之和規律故答案為：（1）不同；（2）換用03V的量程；（3）不正確；電壓表的正負接線柱接反了；（4）合理；實驗時有誤差【點評】本題考查學生對于“探究串聯電路的電壓關系”實驗的理解和掌握，熟知實驗的原理與操作中的注意問題是解答的關鍵本實驗也是中考的重點實驗之一25小彬用如圖所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20 2A”字樣阻值分別為5、10、15、50的定值電阻各一個（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整（2）小彬將5定值電阻接入電路后，閉合開關，發現電流表有示數而電壓表無示數，則電路中的故障可能是定值電阻R1短路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A（3）將5定值電阻換成10定值電阻，閉合開關，為了保持電壓表的示數不變，應將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數（4）將10定值電阻換成15定值電阻，重復步驟（3）（5）實驗記錄的多組數據如表所示分析數據可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成反比（6）實驗結束后，小彬問老師在此實驗中能否換用50的定值電阻進行實驗？老師指導小彬分析了不能更換的原因你認為其原因是滑動變阻器最大阻值太小，無法保持電壓表示數為1.8V 實驗次數定值電阻（）電流表示數（A）152100.183150.12【考點】探究電流與電壓、電阻的關系實驗【專題】實驗題；控制變量法；探究型實驗綜合題【分析】（1）電壓表與電阻并聯，電流表、滑動變阻器與電阻串聯，滑動變阻器要接一上一下；（2）根據電流表和電壓表有示數進行分析具體原因；根據電流表的量程和分度值讀出電流值；（3）根據串聯電路的分壓特點，換接電阻后，應保持電壓表的示數不變，根據串分壓的知識判斷滑片的移動方向；（5）電流與電阻的關系：電壓一定，電流與電阻成反比；（6）根據歐姆定律求出若換用50的定值電阻進行實驗時電路中的最大電流，結合電流表的量程即可判斷【解答】解：（1）電壓表與電阻并聯，由于電源電壓為3V，所以應選擇03V的量程；滑動變阻器已接了下面一個接線柱，可再接上面任意一個接線柱，如圖所示：（2）電流表有示數，電壓表無示數，說明與電壓表并聯部分發生短路，或定值電阻R1短路；由乙圖知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數為0.36A；（3）將5電阻換成10后，電壓表的示數會變大，所以應該增大滑動變阻器的阻值，即應將滑動變阻器的滑片P向A移動，使電壓表仍為原來的示數不變；（5）電流和電阻的關系為：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成反比；（6）當定值電阻為50時，此時滑動變阻器最大阻值為20，因為 =，即=，所以，定值電阻兩端最小電壓為3V2.1V1.8V，無法保持定值電阻兩端電壓始終為1.8V故答案為：（1）如圖所示；（2）定值電阻R1短路；0.36；（3）電壓；A；（5）反；（6）滑動變阻器最大阻值太小，無法保持電壓表示數為1.8V【點評】此題是探究電流和電阻的關系實驗，考查了控制變量法的應用，同時考查了電流表、電壓表、滑動變阻器的接法，考查了電流表的讀數及電阻的計算，涉及到了串聯電路中電流、電壓的關系及歐姆定律的靈活應用四、綜合應用題（共3小題，滿分24分）26如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20閉合開關S，電流表A1的示數為0.3A，電流表A2的示數為0.2A求：（1）電源電壓U（2）電阻R2的阻值【考點】歐姆定律的變形公式；并聯電路的電壓規律【專題】計算題；應用題；壓軸題；電路和歐姆定律