吉林省長春市榆樹市九年級（上）期末物理試卷一、選擇題（每小題2分，共20分）1下列常見的自然現象，能用分子熱運動知識解釋的是（）A春天，柳枝吐芽B夏天，山澗瀑布C秋天，菊香滿園D冬天，雪花飄飄2鐵塊和鋁塊互相接觸后沒有發生熱傳遞，這是因為它們有相同的（）A熱量B溫度C內能D比熱容3甲、乙兩物體質量相等，當甲物體溫度升高10，乙物體溫度升高20時，甲物體吸收的熱量是乙物體吸收熱量的2倍，則甲的比熱與乙的比熱容之比（）A1：2B4：1C1：1D1：44下列材料中，屬于絕緣體的是（）A大地B人體C玻璃D石墨5有A、B、C、三個帶電小球，已知B排斥A，B吸引C，則把A和C靠近時，將（）A互相吸引B互相排斥C沒有作用D以上三種情況都有可能6導體的電阻與下列哪個因素無關（）A導體的材料B導體的粗細C導體的長度D導體兩端的電壓7將兩盞分別標有“6V 3W”和“6V 6W”字樣的小燈泡L1和L2，串聯后接入電壓為9V的電路中，設燈泡電阻不變下列說法中正確的是（）A兩燈均能正常發光B兩燈額定電流相同CL1的亮度比L2大DL1的實際功率比L2小8電阻絲剪掉十分之一后，接入原來電路，則在相同時間內產生的熱量與原來產生的熱量之比為（）A10：9B1：10C10：1D9：109小明把臺燈插入插座，閉合開關，家里的總控制開關立刻跳閘，請分析造成這種現象的原因是（）A插頭短路B燈絲斷路C燈頭內短路D燈頭內斷路10下列行為符合安全用電原則的是（）A更換燈泡時必須先斷開開關B在同一插線板上接多個大功率電器C沒有三孔插座時，把三角插頭接地腳掰斷使用D空氣開關“跳閘”后，立即重新合上二、填空題（每空1分，共12分）11把銅板和鋁板壓在一起，幾年之后，鋁板上滲了一些銅，銅板上滲了一些鋁，這種現象稱為 ，說明 12一切物體，不論溫度高低，都具有 能在烈日當空的海邊玩耍，你會發現沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是因為水的 較大13絲綢與玻璃棒摩擦，絲綢會帶 電荷，如果將絲綢與一個負電荷的輕質小球靠近，它們之間會互相 （選填“吸引”或“排斥”）14家庭耗電量用 表測量，一度電可以供額定功率40瓦的電燈正常工作 小時15開關與控制的用電器總是 聯的；若任一個用電器的通斷不影響其他用電器的通斷，這幾個用電器必須 聯16家庭電路中，火線與零線間的電壓為 V，為了避免觸電事故，家用電器的金屬外殼一定要 三、計算題（每小題5分，共10分）17（5分）如圖所示的電路中，電阻R1=20，電源電壓保持不變，閉合開關后，電流表A1的示數為0.6A，干路中電流表A的示數為0.9A，求：（1）R1兩端的電壓；（2）R2的阻值18（5分）如圖所示的電路中，電源電壓U=12V，R1=10，閉合開關后，電流表讀數為0.5A，求：（1）R1在1min內產生的熱量；（2）R2的阻值四、綜合題（共28分）19（4分）某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，他們取了質量相同的水和煤油，使用了相同的酒精燈加熱，裝置如圖所示（1）在實驗時，除如圖所示的器材外，還必須添加測量工具是 ，其作用是： （2）某同學認為：“加熱相同的時間時，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些”，這位同學的判斷是否正確？ （選填“正確”或“不正確”），請說明理由 20（7分）如圖1所示是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：（1）請在圖2中畫出圖1的電路圖；（2）圖1中電流表測量的是通過燈泡 的電流；（3）如果電流表的示數如圖3所示，則電流表測出的電流是 A；（4）如果要用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線 的右端接在電流表的 接線柱上（選填“a”、“b”、“c”或“+”、“”）21（6分）某研究小組想測量一根小燈泡的電阻：（1）他們設計的電路如圖甲所示，你認為他們設計的電路圖中錯誤之處是 （2）改正錯誤后，繼續實驗，閉合開關發現電流表的指針偏轉到如圖乙所示的位置，于是立即斷開開關，分析測量時產生這種現象的原因是 （3）為了完成實驗，下一步應該采取的措施是 22（5分）在測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率實驗中，電源電壓為4.5V，電路如圖所示（1）連接電路時，開關應 ，電壓表的量程應選擇 ；（2）檢查電路無誤后閉合開關，會發現小燈泡不亮，但電流表和電壓表的指針都有偏轉，接下來應進行的操作是 ；（3）當小燈泡正常發光時，電流表的示數是0.3A，則小燈泡的額定功率是 W；（4）實驗過程中會發現小燈泡兩端的實際電壓越大，小燈泡的 越大，小燈泡越亮23（6分）利用如圖所示的電路裝置，探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”，接通電源，兩容器內的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發生變化，通過觀察U形管的液面變化情況，比較瓶內電阻絲的發熱多少（圖中左側電阻R1為5歐，右側電阻R2為10歐）（1）此裝置可以探究電流產生的熱量跟 的關系，一段時間后，U形管右側液面較高，說明 容器內電阻絲產生的熱量較多（選填“左”或“右”）（2）如果通過R2的電流為2A，那么10s內通過R2的電流產生的熱量是 J吉林省長春市榆樹市九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共20分）1下列常見的自然現象，能用分子熱運動知識解釋的是（）A春天，柳枝吐芽B夏天，山澗瀑布C秋天，菊香滿園D冬天，雪花飄飄【考點】54：分子的熱運動【專題】12 ：應用題；523：分子熱運動、內能【分析】分子的體積很小，用肉眼幾乎觀察不到，分子在永不停息地做無規則運動，其運動速度與溫度有關，溫度越高，運動速度越快【解答】解：A、柳枝吐芽是植物的生長現象，不是分子的運動，故A不合題意；B、山澗瀑布是水在重力作用下流動形成的，是機械運動，故B不合題意；C、菊香滿園是花香分子不停地做無規則運動的結果，故C符合題意；D、雪花飄飄是物體的運動，不是分子的運動，分子的運動是肉眼看不到的，故D不合題意故選：C2鐵塊和鋁塊互相接觸后沒有發生熱傳遞，這是因為它們有相同的（）A熱量B溫度C內能D比熱容【考點】G8：熱傳遞【專題】523：分子熱運動、內能【分析】解答本題應掌握：只有兩物體在有溫差的情況下，才會發生熱傳遞【解答】解：只有在溫度不同時，兩物體之間才會發生熱傳遞；同樣道理，如果物體互相接觸但沒有發生熱傳遞，它們一定具有相同的溫度；故選B3甲、乙兩物體質量相等，當甲物體溫度升高10，乙物體溫度升高20時，甲物體吸收的熱量是乙物體吸收熱量的2倍，則甲的比熱與乙的比熱容之比（）A1：2B4：1C1：1D1：4【考點】GG：熱量的計算【專題】11 ：計算題；4D ：比例法；524：比熱容、熱機、熱值【分析】熱量公式Q=cmt中的m相同，乙升高的溫度是甲的2倍，甲吸收的熱量是乙吸收熱量的2倍，可知甲的比熱與乙的比熱容之比【解答】解：由Q=cmt，可得：=故選B4下列材料中，屬于絕緣體的是（）A大地B人體C玻璃D石墨【考點】HK：絕緣體【專題】31 ：定性思想；531：電流和電路【分析】不善于導電的物體叫做絕緣體，橡膠、塑料陶瓷、干燥的木棒等都是絕緣體【解答】解：大地、人體、石墨都容易導電，屬于導體；玻璃不容易導電，屬于絕緣體故ABD錯誤、C正確故選C5有A、B、C、三個帶電小球，已知B排斥A，B吸引C，則把A和C靠近時，將（）A互相吸引B互相排斥C沒有作用D以上三種情況都有可能【考點】H8：電荷間的相互作用規律【專題】531：電流和電路【分析】電荷間的作用規律：同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引據此分析判斷【解答】解：B排斥A，說明B與A帶同種電荷；B吸引C，說明B與C帶異種電荷；根據以上分析可知，A、C帶異種電荷，所以A、C靠近時相互吸引故選A6導體的電阻與下列哪個因素無關（）A導體的材料B導體的粗細C導體的長度D導體兩端的電壓【考點】IA：影響電阻大小的因素【專題】31 ：定性思想；532：電壓和電阻【分析】根據課本的有關電阻決定因素的基礎知識可知，導體的電阻大小由四個因素有關：材料；長度；橫截面積；溫度將決定因素與選擇項對應，即可確定答案【解答】解：A、導體的電阻大小與導體的材料有關，在金屬中，銀的電阻率是最小的，故A不符合題意B、導體的電阻還與導體的橫截面積有關，且在其他因素相同的情況下導體電阻大小與橫截面積成反比，故B不符合題意C、導體的電阻還與導體的長度有關，且在其他因素相同的情況下，電阻大小與長度成正比，故C不符合題意D、影響電阻大小的因素主要有材料、長度、橫截面積、溫度四個，與導體中的電流和電壓是無關的故D符合題意故選D7將兩盞分別標有“6V 3W”和“6V 6W”字樣的小燈泡L1和L2，串聯后接入電壓為9V的電路中，設燈泡電阻不變下列說法中正確的是（）A兩燈均能正常發光B兩燈額定電流相同CL1的亮度比L2大DL1的實際功率比L2小【考點】J9：電功率與電壓、電流的關系；JE：實際功率【專題】11 ：計算題；43 ：推理法；541：電能和電功率【分析】知道兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據P=UI可求得兩燈額定電流，根據I=求出兩燈泡的電阻，進一步比較兩電阻的大小，根據串聯電路的電流特點和P=I2R比較兩燈泡實際功率的大小，再根據燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷亮暗【解答】解：（1）由P=UI可得，兩燈泡的額定電流分別為：I1=0.5A，I2=1A，由此可知，兩燈額定電流不相同，故B錯誤；（2）由I=可得，兩燈泡的電阻分別為R1=12，R2=6，兩盞燈串聯后接在電壓為9V的電源上時，通過的電流I=0.5A，則L1能正常發光，故A錯誤；（3）兩盞燈串聯后接在電壓為9V的電源上時，因串聯電路中各處的電流相等，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=I2R可知，燈泡L1的電阻大，實際功率較大，燈泡較亮，即L1的亮度比L2大，故C正確，D錯誤故選C8電阻絲剪掉十分之一后，接入原來電路，則在相同時間內產生的熱量與原來產生的熱量之比為（）A10：9B1：10C10：1D9：10【考點】JI：焦耳定律的計算公式及其應用【專題】12 ：應用題；542：電與熱、生活用電【分析】電阻絲剪掉后，電阻變為原來的，知道仍然接在原來的電源兩端，所加電壓不變，利用Q=W=分析判斷【解答】解：電阻絲剪掉后，電阻變為原來的，即現在電爐絲和原來的電爐絲的電阻關系：R現在：R原來=R：R=9：10，因電流通過電爐絲做功消耗電能全部轉化為內能，且電源的電壓不變，所以，由Q=W=可知，在相同時間內產生的熱量與原來產生的熱量之比：Q現在：Q原來=：=R原來：R現在=10：9故選A9小明把臺燈插入插座，閉合開關，家里的總控制開關立刻跳閘，請分析造成這種現象的原因是（）A插頭短路B燈絲斷路C燈頭內短路D燈頭內斷路【考點】IP：家庭電路的故障分析【專題】31 ：定性思想；542：電與熱、生活用電【分析】家庭電路中的保險絲熔斷的原因有兩個：一是用電器的總功率過大；二是發生短路由生活常識可知，臺燈的功率一般較小，因此造成家里的總控制開關跳閘原因不會是因臺燈的功率過大，這兩種情況都是由于發生短路造成的【解答】解：AC、在臺燈插頭插入插座，閉合開關后，家里的總控制開關跳閘，該現象說明不是插頭短路，是燈頭內短路造成的，故A錯誤，C正確；BD、因為臺燈和其它用電器并聯，燈泡的燈絲斷路或燈頭內斷路，只能使本支路沒有電流，臺燈不亮，不能引起家里的總控制開關跳閘，故BD錯誤故選C10下列行為符合安全用電原則的是（）A更換燈泡時必須先斷開開關B在同一插線板上接多個大功率電器C沒有三孔插座時，把三角插頭接地腳掰斷使用D空氣開關“跳閘”后，立即重新合上【考點】IV：安全用電原則【專題】12 ：應用題；542：電與熱、生活用電【分析】（1）更換燈泡時，為燈泡周圍的導體都與火線斷開，防止發生觸電，應先斷開開關；（2）多個大功率用電器插頭插在同一插線板上，會使干路電路過大，容易引起火災；（3）將家用電器的金屬外殼接地，當用電器漏電時，電流就通過地線，流入大地，防止觸電事故的發生；（4）空氣開關跳閘，原因是電路有短路或漏電現象，應先檢修，檢查沒有問題后再使空氣開關復位【解答】解：A、不斷開開關，直接更換不亮的電燈泡，由于燈泡上帶電，容易引起觸電事故，所以更換燈泡時先斷開開關，故A正確；B、多個大功率用電器的電源插頭插在同一插線板上同時工作，總功率過大，是造成家庭電路電流過大的原因之一，故B錯誤；C、如果家用電器內部火線絕緣皮破損或失去絕緣性能，致使火線與外殼接通，外殼就帶電，人體接觸外殼等于接觸火線，就會發生觸電事故；如果把外殼用導線接地，即使外殼帶了電，電流也會從接地導線流走，人體接觸外殼就沒有危險，故不能把三角插頭接地腳掰斷使用，故C錯誤；D、因為電路有短路或漏電現象，空氣開關才跳閘，所以應先檢修，檢查沒有問題后再使空氣開關復位，故D錯誤故選A二、填空題（每空1分，共12分）11把銅板和鋁板壓在一起，幾年之后，鋁板上滲了一些銅，銅板上滲了一些鋁，這種現象稱為擴散，說明分子不停地做無規則運動【考點】GW：擴散現象【專題】12 ：應用題；523：分子熱運動、內能【分析】兩種物質相互接觸時，彼此進入對方的現象叫擴散，擴散表明分子不停的做無規則的運動【解答】解：當銅板和鋁板壓在一起時，會有一些銅的分子進入鋁板，同時，鋁的分子也會進入銅板，這種現象稱為擴散，說明一切物質的分子處于永不停息的無規則運動之中故答案為：擴散；分子不停地做無規則運動12一切物體，不論溫度高低，都具有內能在烈日當空的海邊玩耍，你會發現沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是因為水的比熱容較大【考點】G4：內能的概念；GF：比熱容解釋簡單的自然現象【專題】31 ：定性思想；523：分子熱運動、內能；524：比熱容、熱機、熱值【分析】（1）內能是指物體內所有做無規則運動的分子的動能和分子勢能的總和；（2）在常見物質中，水的比熱容是最大的，因此，在相同條件下水吸收的熱量較多，而在吸收相同熱量時，水升溫則較小；【解答】解：（1）一切物體不論溫度高低都具有內能；（2）海水比沙子的比熱容大，因此，相同質量的海水和沙子，在吸收相同的熱量時，沙子溫度高，海水溫度低故可以感覺到沙子燙腳，而海水卻是涼涼的故答案為：內；比熱容13絲綢與玻璃棒摩擦，絲綢會帶負電荷，如果將絲綢與一個負電荷的輕質小球靠近，它們之間會互相排斥（選填“吸引”或“排斥”）【考點】H2：正電荷與負電荷；H8：電荷間的相互作用規律【專題】31 ：定性思想；531：電流和電路【分析】（1）正負電荷的規定：跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷是正電荷，跟毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是負電荷；（2）電荷之間的作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引【解答】解：絲綢與玻璃棒相摩擦后，玻璃棒帶正電，絲綢帶負電；如果將絲綢與一個帶負電荷的輕質小球靠近，由于二者帶同種電荷，因此會相互排斥故答案為：負；排斥14家庭耗電量用電能表測量，一度電可以供額定功率40瓦的電燈正常工作25小時【考點】J8：電功率與電能、時間的關系；J6：電功的測量【專題】12 ：應用題；541：電能和電功率【分析】（1）電能表是用來測量用電器消耗電能的儀表；（2）根據公式t=可求出燈正常工作時間【解答】解：（1）在家庭電路中，耗電量的多少用電能表來測量；（2）由公式P=可得，一度電可以供額定功率40瓦的電燈正常工作的時間：t=25h故答案為：電能；2515開關與控制的用電器總是串聯的；若任一個用電器的通斷不影響其他用電器的通斷，這幾個用電器必須并聯【考點】IO：家庭電路的連接；HT：串聯電路和并聯電路的辨別【專題】12 ：應用題【分析】根據開關與用電器的關系和并聯的特點填寫【解答】解：由于開關要控制用電器，則應把開關與用電器串聯，為了使用電器相互不影響工作，應使用電器之間的連接方式連為并聯故答案為：串；并16家庭電路中，火線與零線間的電壓為220V，為了避免觸電事故，家用電器的金屬外殼一定要接地【考點】IQ：家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法；IU：觸電危害及常見的觸電類型與預防【專題】12 ：應用題；542：電與熱、生活用電【分析】（1）我國家庭電路的電壓是220V（2）家庭電路中為了安全用電，金屬外殼都要接地，金屬外殼的用電器漏電時，地線把人體短路，避免觸電事故的發生【解答】解：（1）我國家庭電路的電壓是220V，即火線與零線間的電壓為220V；（2）有金屬外殼的用電器，其外殼一定要接地，當用電器漏電時，地線把人體短路，避免觸電事故的發生故答案為：220；接地三、計算題（每小題5分，共10分）17（5分）如圖所示的電路中，電阻R1=20，電源電壓保持不變，閉合開關后，電流表A1的示數為0.6A，干路中電流表A的示數為0.9A，求：（1）R1兩端的電壓；（2）R2的阻值【考點】IH：歐姆定律的應用【專題】11 ：計算題；53 ：電路和歐姆定律【分析】由電路圖可知，R1與R2并聯，電流表A1測R1支路的電流，電流表A測干路電流（1）根據歐姆定律求出R1兩端的電壓；（2）根據并聯電路的電流特點和歐姆定律求出R2的阻值【解答】解：由電路圖可知，R1與R2并聯，電流表A1測R1支路的電流，電流表A測干路電流（1）由I=可得，R1兩端的電壓：U1=I1R1=0.6A20=12V；（2）因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過R2的電流：I2=II1=0.9A0.6A=0.3A；因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，U2=U1=12V；由I=可得，R2的阻值：R2=40答：（1）R1兩端的電壓為12V；（2）R2的阻值為4018（5分）如圖所示的電路中，電源電壓U=12V，R1=10，閉合開關后，電流表讀數為0.5A，求：（1）R1在1min內產生的熱量；（2）R2的阻值【考點】JI：焦耳定律的計算公式及其應用；IH：歐姆定律的應用【專題】11 ：計算題；53 ：電路和歐姆定律；542：電與熱、生活用電【分析】（1）應用焦耳定律可以求出R1在1min內產生的熱量；（2）由串聯電路特點與歐姆定律可以求出電阻阻值【解答】解：（1）由圖知，兩電阻串聯，電流表測電路中電流，由串聯電路的電流特點知，I=I1=I2=0.5A，所以R1在1min內產生的熱量：Q1=I2R1t=（0.5A）21060s=150J；（2）由I=可知，電路的總電阻：R=24，由串聯電路的電阻特點可得，電阻R2的阻值：R2=RR1=2410=14答：（1）R1在1min內產生的熱量是150J；（2）R2的阻值是14四、綜合題（共28分）19（4分）某小組的同學做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗，他們取了質量相同的水和煤油，使用了相同的酒精燈加熱，裝置如圖所示（1）在實驗時，除如圖所示的器材外，還必須添加測量工具是秒表，其作用是：通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少（2）某同學認為：“加熱相同的時間時，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些”，這位同學的判斷是否正確？不正確（選填“正確”或“不正確”），請說明理由加熱相同的時間，水和煤油吸收的熱量相等【考點】GX：探究比熱容的實驗【專題】13 ：實驗題；41 ：控制變量法；4J ：轉換法；524：比熱容、熱機、熱值；5A5：探究型實驗綜合題【分析】我們使用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉化法比較不同物質的吸熱能力，可讓質量相等的不同物質吸收相同熱量比較溫度的變化，或讓物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量【解答】解：（1）比較不同物質的吸熱能力，可讓質量相等的不同物質吸收相同熱量比較溫度的變化，或讓物質升高相同的溫度，比較吸收的熱量，吸收熱量的多少是通過加熱時間來反映的，故還用到測量時間的工具秒表；根據轉換法，通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少；（2）根據轉換法，用相同的酒精燈給液體加熱，在相等時間內水和煤油吸收的熱量相等，故這位同學的判斷不正確故答案為：（1）秒表；通過加熱時間來反映水和煤油吸收熱量的多少；（2）不正確；加熱相同的時間，水和煤油吸收的熱量相等20（7分）如圖1所示是用電流表測量電流的實物連接圖，請按要求回答：（1）請在圖2中畫出圖1的電路圖；（2）圖1中電流表測量的是通過燈泡L2的電流；（3）如果電流表的示數如圖3所示，則電流表測出的電流是1.4A；（4）如果要用電流表測通過L1和L2的總電流，且只允許移動一根導線，應將導線b的右端接在電流表的接線柱上（選填“a”、“b”、“c”或“+”、“”）【考點】HR：實物的電路連接；HQ：根據實物圖畫電路圖【專題】5A4：測量型實驗綜合題【分析】（1）根據實物圖判斷電路的連接方式，再畫出對應的電路圖；（2）從圖中可以看出L2與電流表串聯后再與L1并聯，開關在干路上（3）從圖中看出電流表使用的是03A的量程，明確分度值，讀出示數即可（4）把電流表接在干路上，b線的右端改接電流表負接線柱上即可【解答】解：（1）讀圖1可知，燈L1、L2并聯，L2與電流表串聯開關位于干路，其對應的電路圖如圖所示（2）如圖所示，燈L1、L2并聯，L2與電流表串聯因此電流表測L2的電流（3）電流表使用了03A的量程，分度值為0.1A，指針指在了一大格又四小格位置上，則讀數為1.4A（4）用電流表測通過L1、L2的總電流，把電流表接在干路上，b線的右端改接電流表負接線柱上即可故答案為：（1）見上圖；（2）L2；（3）1.4；（4）b；21（6分）某研究小組想測量一根小燈泡的電阻：（1）他們設計的電路如圖甲所示，你認為他們設計的電路圖中錯誤之處是電壓表串聯在電路中，電流表與燈并聯了（2）改正錯誤后，繼續實驗，閉合開關發現電流表的指針偏轉到如圖乙所示的位置，于是立即斷開開關，分析測量時產生這種現象的原因是電流表選用的量程過小（3）為了完成實驗，下一步應該采取的措施是斷開開關，換接電流表大量程【考點】IM：伏安法測電阻的探究實驗【專題】13 ：實驗題；53 ：電路和歐姆定律；5A4：測量型實驗綜合題【分析】（1）本實驗中，電壓表要與燈并聯，電流表要與燈串聯，據此分析；（2）測電流時電流表要選擇合適的量程；（3）連接電路時，開關要斷開，換接電流表大量程【解答】解：（1）本實驗中，電壓表要與燈并聯，電流表要與燈串聯，而電路中，電壓表串聯在電路中，電流表與燈并聯了是錯誤的；（2）閉合開關發現電流表的指針偏轉到如圖乙所示的位置，即指針超過最大刻度，于是立即斷開開關，分析測量時產生這種現象的原因是：電流表選用的量程過小；（3）為了完成實驗，下一步應該采取的措施是：斷開開關，換接電流表大量程故答案為：（1）電壓表串聯在電路中，電流表與燈并聯了；（2）電流表選用的量程過小；（3）斷開開關，換接電流表大量程22（5分）在測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率實驗中，電源電壓為4.5V，電路如圖所示（1）連接電路時，開關應斷開，電壓表的量程應選擇015V；（2）檢查電路無誤后閉合開關，會發現小燈泡不亮，但電流表和電壓表的指針都有偏轉，接下來應進行的操作是慢慢向右移動滑片，直到電壓表示數為3.8V；（3）當小燈泡正常發光時，電流表的示數是0.3A，則小燈泡的額定功率是1.14W；（4）實驗過程中會發現小燈泡兩端的實際電壓越大，小燈泡的實際電功率越大，小燈泡越亮【考點】JF：電功率的測量【專題】13 ：實驗題；5A4：測量型實驗綜合題【分析】（1）為保護電路，在連接電路時，開關應該斷開；根據額定電壓來選擇電壓表的量程（2）小燈泡不發光，電壓表、電流表正常偏轉，說明電路不存在斷路與短路，電路正常；偏角較小，說明電路電阻太大，應調節滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否正常發光；（3）根據P=UI求出額定功率；（4）燈泡的亮度是由實際功率決定的【解答】解：（1）為防止電路出現短路現象，連接電路時電鍵應處于斷開狀態；燈泡額定電壓為3.8V，所以電壓表可選擇015V的量程；（2）小燈泡不發光，電壓表、電流表正常偏轉，說明電路不存在斷路與短路，電路正常；偏角較小，說明電路電阻太大，應調節滑動變阻器滑片，直到電壓表示數為3.8V；（3）小燈泡正常發光時，電流表的示數是0.3A，則小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8V0.3A=1.14W；（4）燈泡兩端的電壓越大，根據公式P=可知，燈泡的實際電功率越大，燈泡發光越亮故答案為：（1）斷開；015V；（2）慢慢向右移動滑片，直到電壓表示數為3.8V；（3）1.14；（4）實際電功率23（6分）利用如圖所示的電路裝置，探究“電流產生的熱量跟什么因素有關”，接通電源，兩容器內的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發生變化，通過觀察U形管的液面變化情況，比較瓶內電阻絲的發熱多少（圖中左側電阻R1為5歐，右側電阻R2為10歐）（1）此裝置可以探究電流產生的熱量跟電阻的關系，一段時間后，U形管右側液面較高，說明右容器內電阻絲產生的熱量較多（選填“左”或“右”）（2）如果通過R2的電流為2A，那么10s內通過R2的電流產生的熱量是400J【考點】JH：焦耳定律【專題】13 ：實驗題；5A5：探究型實驗綜合題【分析】（1）分析圖示裝置中相同和不同量，根據控制的變量法分析答題；（2）根據Q=I2Rt可求10s內通過R2的電流產生的熱量【解答】解：（1）導體中電流產生熱量與電流、導體電阻和通電時間有關由圖示可知，兩阻值不同的電阻絲串聯，通過電阻絲的電流與通電時間相等而電阻阻值不同，此裝置可以探究：電流產生的熱量與電阻的關系；由Q=I2Rt可知，由于右側中的電阻絲阻值較大，將此裝置接到電源兩端，通電一段時間，電流在右側容器中產生的熱量較多；（2）通過R2的電流為2A，R2在10s內產生的熱量：Q2=I22R2t=（2A）21010s=400J故答案為：（1）電阻；右；（2）400