云南省保山市騰沖八中九年級（上）期末物理試卷一、選擇題（本大題共8個小題，每個小題只有一個正確選項，每小題3分，共24分）1有關分子熱運動，下列說法正確的是（）A液體很難被壓縮，說明分子間有引力B用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規則運動D在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動2下列圖形中，屬于內能轉化為機械能的是（）A滑下滑梯B彎折鐵絲C做功沖程D壓縮點火3下列關于溫度、內能和熱量的說法，正確的是（）A0的冰沒有內能B物體吸收熱量，溫度不一定升高C物體溫度越高，所含熱量越多D物體的機械能越多，其內能就越多4質量相等、初溫相同的a、b兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖所示，根據圖線比較兩液體的比熱容是（）Aa液體比熱容大Bb液體比熱容大C兩種液體比熱容一樣大D無法判斷5下列四個電路圖中與實物圖相對應的是（）ABCD6如圖所示電路中，電源電壓為9V，當閉合開關S后，兩燈都不亮用電壓表進行檢測，得到的結果是：A、B兩點之間的電壓為零，B、C兩點之間的電壓為9V，造成故障的原因可能是（）A電源接觸不良B甲燈接觸不良或燈絲斷開C開關接觸不良D乙燈接觸不良或燈絲斷開7下列做法符合安全用電原則的是（）A保險絲可以用鋼絲代替B使用測電筆時手要接觸筆尾金屬體C家用電器著火時迅速用水來滅火D家中空氣開關跳閘（斷開）后馬上將其閉合8如圖所示，電源電壓保持不變，開關S1已閉合，若再閉合開關S2，則下列分析正確的是（）A電壓表示數變大B電流表A1示數變大C電流表A2示數變大D小燈泡的亮度不變二、填空題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分）9裝著開水的暖水瓶，有時瓶內的水蒸氣會把瓶塞頂起，在這個過程中，暖水瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，溫度 （填“升高”或“降低”），內能 （填“增大”或“減小”）10美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”，素有“百湖之市”的美譽市區及周邊的湖泊，可以大大減弱該地區的“熱島效應”，這是利用了水的 大的特性；春夏季節，漫步在洋瀾湖畔，可以聞到陣陣的花香，從物理學的角度來講，這是 現象11某燃氣的熱值約為4.2107J/m3，則0.2m3的該燃氣完全燃燒放出的熱量是 J；若放出的熱量完全被水吸收，能使40kg常溫的水溫度升高 【C水=4.2103J/（kg）】12人體的安全電壓 V一個標有“220V 40W”的燈泡，接到110V的電路中，實際功率為 W13如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成串聯電路，應該只閉合開關 ，若要使燈泡L1和L2組成并聯電路，應該只閉合開關 14如圖是某取暖器的簡化工作電路圖，圖中元件M是裝有扇葉的電動機，元件R通電時會產生熱，若只閉合開關S1，則送的是 風（“冷”、“熱”）為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S，使取暖器傾倒時整個電路斷開，則跌倒開關S應安裝在圖中的 處（選填“a”、“b”、“c”或“d”）15一個標有“6V 0.5A”的小燈泡要接在10V的電源上使它正常發光，應 聯一個阻值為 的電阻16標有“0.5A20”和“0.6A10”的兩個電阻，如果串聯在電路中，兩端允許加的最大電源電壓為 V，如果并聯在電路中，干路中的最大電流為 A17兩電阻R1：R2=5：3，將他們串聯在電路中，則U1：U總= ，消耗的功率之比P1：P2= 18如圖所示，小王家的電能表表盤上標有“600r/（kWh）”字樣，小王家同時工作的用電器總功率不得超過 W；他將家里的電視機單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表上的轉盤轉過60轉，則電視機的實際電功率為 W三、作圖、實驗、探究題（本大題共4個小題，共31分）19請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路要求開關控制螺口燈泡，三孔插座直接接入電路 20如圖所示，電流表的示數為 A21根據圖1所示電路圖，將圖2的實物圖連接完好22某同學利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關系”實驗時，電源電壓為6V且保持不變，用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25，實驗電路圖如圖1，根據記錄的數據繪制了如圖2的圖象（1）在連接電路時，開關應處于 狀態，滑動變阻器的滑片應處于 一端（2）在實驗中，用10的電阻替換5電阻繼續進行實驗時，滑動變阻器的滑片應向端滑動 （選填“左”或“右”），使電壓表的示數為 V（3）小華在實驗時，閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，則電路可能發生的故障是 （4）為了完成整個實驗的探究，實驗中滑動變阻器的最大阻值不能小于 （5）根據實驗數據，得出結論： 23在“測量小電燈功率”的實驗中，小電燈的額定電壓為2.5V，正常發光時的電阻約為10（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整（2）連接好電路，閉合開關，小電燈發光，但電壓表示數為0，經檢查，圖中a、b、c、d四根導線有一根斷了，則該導線是 （填寫字母）（3）排除故障，閉合開關，移動變阻器的滑片P的過程中，眼睛應先注視 表的示數，然后讀出另一電表示數，當小電燈正常發光時，電流表的示數如圖乙所示，則小電燈的額定功率為 W（4）在小電燈正常發光時，再將滑片P向B端移動到某一位置，此時電流表示數將 （選填“變小”或“變大”），小電燈的實際功率 （選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率（5）實驗中，小明發現燈泡越亮時，測得的燈絲電阻越大，請分析原因： 24如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產生熱量的多少與電流、電阻是否有關”時，采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端（1）實驗中通過觀察U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少，這種實驗方法叫 （2）甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與 的關系，通電一段時間， （選填“a”或“b”）容器中電流產生的熱量較多，結論是 （3）乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與 的關系，通電一段時間， （選填“c”或“d”）容器中電流產生的熱量多（4）在電視機、電風扇、計算機、電爐，四種用電器中，利用電流熱效應的原理工作的用電器是 四、綜合題（本大題共3個小題，共25分）要求：（1）語言表述簡練、準確；（2）寫出必要的運算和推理過程；（3）帶單位計算；（4）計算結果若有近似值，均保留兩位小數25某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg，溫度為20的自來水加熱到50，消耗的天然氣體積為1m3（假設天然氣完全燃燒）已知水的比熱容為4.2103J/（kg），天然氣的熱值為3.2107J/m3求：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）水吸收的熱量；（3）該熱水器工作時的效率26如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關S，調節滑動變阻器阻值從最大變化到最小的過程中，R1的“IU”關系圖線如圖乙所示求：（1）電源電壓；（2）定值電陽R1的阻值；（3）滑動變阻器R2的阻值變化范圍27小軍家里有一款高、低溫兩檔電烤爐，他查看使用說明書，收集到一些信息如下：額定電壓220V，低溫檔電功率880W，高溫檔電功率1980W，電路原理圖如圖所示，R1，R2代表兩根電熱絲，S2為溫控開關，根據上述信息，解答下列問題：（1）在高溫檔正常工作時，電路的總電流多大？（2）在低溫檔正常工作1.5h消耗多少度電能？電熱絲R1的電阻多大？（3）若電熱絲R2燒毀了，要使電路恢復正常工作，小軍用兩根88的相同電熱絲替代R2，你認為小軍的做法能否滿足要求（請你用計算結果回答）云南省保山市騰沖八中九年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共8個小題，每個小題只有一個正確選項，每小題3分，共24分）1有關分子熱運動，下列說法正確的是（）A液體很難被壓縮，說明分子間有引力B用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規則運動D在做墨水滴入水中的擴散實驗中，我們看不到墨水的分子在運動【考點】54：分子的熱運動【分析】分子在不停地做無規則運動，分子的運動速度與溫度有關；分子間存在相互作用的引力和斥力，分子間還存在著間隙【解答】解：A、液體很難被壓縮說明分子間有斥力，該選項說法不正確；B、用手捏海綿，海綿的體積變小了，這是因為海綿內有很多空隙，里面充滿了空氣，不能說明分子之間有間隙，該選項說法不正確；C、有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中，是宏觀的物體的運動，不能說明分子在做無規則運動，該選項說法不正確；D、在做墨水滴入水中的擴散實驗中，看到的是由分子組成的水的運動，墨水分子的運動是肉眼看不到的，該選項說法正確故選D2下列圖形中，屬于內能轉化為機械能的是（）A滑下滑梯B彎折鐵絲C做功沖程D壓縮點火【考點】E2：能量的相互轉化【分析】其它形式的能轉化為機械能的事例有個共同的特點，最后使物體運動例如：電能轉化為機械能的電動機；內能轉化為機械能的做功沖程，燃氣推動活塞運動等【解答】解：A、滑下滑梯感覺熱，是一種摩擦生熱，是機械能轉化為內能，不符合題意B、彎折鐵絲，鐵絲發熱，是對物體做功，物體的內能增大，是機械能轉化為內能，不符合題意C、內燃機正在工作，高溫高壓的燃氣推動活塞做功，內能轉化為機械能，符合題意D、壓縮點火，是對空氣做功使空氣的內能增加，溫度升高達到了棉花的燃點，是機械能轉化為內能，不符合題意故選C3下列關于溫度、內能和熱量的說法，正確的是（）A0的冰沒有內能B物體吸收熱量，溫度不一定升高C物體溫度越高，所含熱量越多D物體的機械能越多，其內能就越多【考點】G6：溫度、熱量與內能的關系【分析】（1）一切物體在任何溫度下都有內能；（2）晶體熔化過程中，雖然吸熱但溫度不變；（3）熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量；（4）機械能和內能無必然的聯系；【解答】解：A、一切物體在任何溫度下都有內能，故A錯誤；B、物體吸收熱量，溫度不一定升高，比如晶體在熔化過程中，雖然吸熱但溫度不變，故B正確；C、熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量，故C錯誤；D、機械能和內能無必然的聯系，所以物體的機械能越多，其內能不一定就越多，故D錯誤；故選B4質量相等、初溫相同的a、b兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖所示，根據圖線比較兩液體的比熱容是（）Aa液體比熱容大Bb液體比熱容大C兩種液體比熱容一樣大D無法判斷【考點】GD：比熱容的概念【分析】選同樣的加熱時間，a、b吸熱相同，根據溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，據此分析判斷【解答】解：由圖示可以看出，當加熱時間相同時，即吸收的熱量相同時，a的溫度升高的快，利用熱量的計算公式Q吸=cmt可知，在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容小；所以，a的比熱容小，b的比熱容大故選B5下列四個電路圖中與實物圖相對應的是（）ABCD【考點】HQ：根據實物圖畫電路圖【分析】由實物圖可知，電流從電源的正極出發，分別流經兩個燈泡，經過一個燈泡后，直接回到負極，經過另一個燈泡后，再經過開關，回到負極，兩燈并聯，開關控制一只燈泡，對各選項逐一分析【解答】解：在A中，兩只燈泡串聯，不合題意在B中，兩只燈泡并聯，開關控制一只燈泡，符合題意在C中，兩只燈泡并聯，開關控制兩只燈泡，不合題意在D中，開關閉合后，一只燈泡被短路，不合題意故選B6如圖所示電路中，電源電壓為9V，當閉合開關S后，兩燈都不亮用電壓表進行檢測，得到的結果是：A、B兩點之間的電壓為零，B、C兩點之間的電壓為9V，造成故障的原因可能是（）A電源接觸不良B甲燈接觸不良或燈絲斷開C開關接觸不良D乙燈接觸不良或燈絲斷開【考點】IE：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用【分析】根據電壓表在電路中的作用進行分析，即電路發生斷路時，電壓表檢測時，有電壓的線路出現斷路（電源除外）【解答】解：因為兩個燈泡都不亮，所以電路出現斷路，又因為電壓表檢測AB兩點間的電壓為零，B、C兩點間的電壓為9V（即電源電壓），所以A、B兩點間連接完好，B、C兩點間有斷路，即乙燈接觸不良或燈絲斷路故選B7下列做法符合安全用電原則的是（）A保險絲可以用鋼絲代替B使用測電筆時手要接觸筆尾金屬體C家用電器著火時迅速用水來滅火D家中空氣開關跳閘（斷開）后馬上將其閉合【考點】IV：安全用電原則【分析】（1）安全用電的原則是：不靠近高壓帶電體（室外、高壓線、變壓器旁），不接觸低壓帶電體；（2）人體觸電的原因：當加在人體上的電壓大到一定數值時，通過人體的電流就達到一定程度，發生觸電事故（3）保險絲的作用：當電路的電流過大時，能迅速的 切斷電路，從而保護電路【解答】解：A、保險絲是用電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成，銅絲的熔點很高，不會輕易熔斷，達不到保護電路的作用，故不符合安全用電的原則；B、測電筆的使用方法：使用測電筆時，手要接觸測電筆尾部的金屬體筆尖接觸電線，符合安全用電的原則C、水是導體，發生火災時，如果用水去救火，會造成觸電不符合安全用電的原則D、因為電路有短路或漏電現象，空氣開關才跳閘，所以應先檢修，檢查沒有問題后再使空氣開關復位，不符合安全用電的原則；故選：B8如圖所示，電源電壓保持不變，開關S1已閉合，若再閉合開關S2，則下列分析正確的是（）A電壓表示數變大B電流表A1示數變大C電流表A2示數變大D小燈泡的亮度不變【考點】IH：歐姆定律的應用【分析】由圖可知，開關S1閉合時，只有R連入電路，再閉合開關S2，L與R并聯，根據并聯電路特點和歐姆定律判斷電表示數變化，根據P=UI判斷燈泡功率變化，從而知燈泡亮度變化【解答】解：由電路圖可知，開關S1閉合時，只有R連入電路，兩電流表都測R的電流，再閉合開關S2，L與R并聯，A1測干路電流，A2測R支路的電流，由并聯電路中各支路兩端電壓與電源電壓都相等可知電壓表示數不變，故A錯誤；并聯電路各支路間互不影響，所以R的電流不變，即A2示數不變，故C錯誤；由并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知，A1示數變大，故B正確；燈泡L在閉合開關S2后開始工作，所以燈泡變亮了，故D錯誤故選B二、填空題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分）9裝著開水的暖水瓶，有時瓶內的水蒸氣會把瓶塞頂起，在這個過程中，暖水瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，溫度降低（填“升高”或“降低”），內能減小（填“增大”或“減小”）【考點】G9：做功改變物體內能【分析】做功改變內能的實質是能量的轉化，水蒸氣推動瓶塞，內能轉化為機械能【解答】解：暖水瓶內的水蒸氣對瓶塞做功，水蒸氣的內能減小，溫度降低故答案為：降低；減小10美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”，素有“百湖之市”的美譽市區及周邊的湖泊，可以大大減弱該地區的“熱島效應”，這是利用了水的比熱容大的特性；春夏季節，漫步在洋瀾湖畔，可以聞到陣陣的花香，從物理學的角度來講，這是擴散現象【考點】GF：比熱容解釋簡單的自然現象；GW：擴散現象【分析】（1）水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據此分析；（2）聞到花香屬于擴散現象是分子運動的結果【解答】解：（1）湖泊水多，因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和其他物質（沙石、土壤等）比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，對周圍氣溫起到很好的調節作用，可以大大減弱該地區的“熱島效應”；（2）聞到陣陣花香，是香氣分子運動到了我們身邊，是分子不停地做無規則的運動的結果，這屬于擴散現象故答案為：比熱容；擴散11某燃氣的熱值約為4.2107J/m3，則0.2m3的該燃氣完全燃燒放出的熱量是8.4106J；若放出的熱量完全被水吸收，能使40kg常溫的水溫度升高50【C水=4.2103J/（kg）】【考點】GG：熱量的計算；GJ：燃料的熱值【分析】（1）知道燃氣的體積和熱值，利用公式Q放=Vq求0.2m3的該燃氣完全燃燒放出的熱量；（2）由題知，Q放=Q吸，利用吸熱公式Q吸=cm（tt0）求水的溫度升高值【解答】解：燃氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Vq=0.2m34.2107J/m3=8.4106J；由題知，Q吸=Q放=8.4106J，由Q吸=cmt得：t=50故答案為：8.4106；5012人體的安全電壓不高于36V一個標有“220V 40W”的燈泡，接到110V的電路中，實際功率為10W【考點】JE：實際功率【分析】（1）經驗證明，不高于36V的電壓對人體是安全的；（2）已知燈泡額定電壓與額定功率，利用R=求燈絲電阻，再利用P=求燈泡在110V下的實際功率【解答】解：（1）人體的安全電壓為不高于36V（2）由P=得燈絲電阻：R=1210，燈泡在110V下的實際功率：P實=10W故答案為：不高于36；1013如圖所示的電路圖中，要使燈泡L1和L2組成串聯電路，應該只閉合開關S2，若要使燈泡L1和L2組成并聯電路，應該只閉合開關S1、S3【考點】HS：電路的基本連接方式【分析】電路元件的連接有串聯和并聯兩種方式：由于串聯電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件；而并聯電路中有多條支路，因此利用電流的流向法分析【解答】解：（1）要使燈泡L1和L2組成串聯電路，電流應從電源正極出發后依次經過兩盞燈泡，所以應只閉合開關S2斷開開關S1、S3，如下圖所示的電路：（2）若要使燈泡L1和L2組成并聯電路，電流應從電源正極出發后分別流入兩盞燈泡，最后匯合流回電源的負極，所以應閉合開關S1、S3時，斷開開關S2如下圖所示的電路中：故答案為：S2；S1、S314如圖是某取暖器的簡化工作電路圖，圖中元件M是裝有扇葉的電動機，元件R通電時會產生熱，若只閉合開關S1，則送的是冷風（“冷”、“熱”）為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S，使取暖器傾倒時整個電路斷開，則跌倒開關S應安裝在圖中的a處（選填“a”、“b”、“c”或“d”）【考點】HS：電路的基本連接方式【分析】（1）根據串并聯電路的特點，依據題意結合電路圖分析是哪部分連入電路，有電流經過的部分，才能正常工作（2）跌倒開關就是防止取暖器傾倒時火線和零線直接接觸會出現短路，電流過大，產生熱量會增多，會引起火災，為了防止短路現象，在電熱器傾倒時，切斷電路即應位于干路【解答】解：（1）若只閉合開關Sl，電路為電動機的簡單電路，電流只經過電動機，所以電吹風只能送冷風若將開關Sl、S2都閉合，電動機和電熱絲并聯，電流分兩路分別經過電動機和電熱絲，則電吹風吹出的是熱風（2）為了防止短路現象，在取暖器傾倒時，切斷電路，故跌倒開關應位于干路上，即圖中a處故答案為：冷；a15一個標有“6V 0.5A”的小燈泡要接在10V的電源上使它正常發光，應串聯一個阻值為8的電阻【考點】IH：歐姆定律的應用【分析】燈泡正常發光時的電壓和額定電壓相等，當電源電壓大于燈泡的額定電壓時，需要串聯一個電阻分壓，根據串聯電路的電壓特點求出電阻兩端的電壓，根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出電阻的阻值【解答】解：由題知，該燈泡正常發光時的電壓UL=6V，當接在電壓為10V的電源上時，要使燈泡正常發光，需要給燈串聯一個電阻R分壓，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，串聯電阻R兩端的電壓：UR=UUL=10V6V=4V，因串聯電路中各處的電流相等，所以，由I=可得，串聯電阻的阻值：R=8故答案為：串；816標有“0.5A20”和“0.6A10”的兩個電阻，如果串聯在電路中，兩端允許加的最大電源電壓為15V，如果并聯在電路中，干路中的最大電流為0.9A【考點】IH：歐姆定律的應用【分析】（1）已知兩電阻允許通過的最大電流，根據串聯電路的電流特點可知，兩電阻串聯時電路允許通過的最大電流為兩個允許通過最大電流的較小值，然后根據電阻的串聯和歐姆定律求出兩端允許加的最大電壓；（2）根據歐姆定律求出兩電阻兩端允許所加的最大電壓，根據并聯電路的電壓特點可知，兩電阻并聯時，并聯電路兩端允許加的最大電壓為較小的一個，然后由歐姆定律求出通過兩電阻的電流，再根據并聯電路的電流特點求出干路的最大電流【解答】解：（1）因串聯電路中各處的電流相等，且I1I2，所以，兩只電阻串聯時，電路中的最大電流I=I1=0.5A，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，由I=可得，兩端允許加的最大電壓：U=I（R1+R2）=0.5A（20+10）=15V；（2）由I=可得，兩電阻兩端允許所加的最大電壓：U1=I1R1=0.5A20=10V，U2=I2R2=0.6A10=6V，因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，所以，兩只電阻并聯時，電路中的最大電壓U大=U2=6V，此時通過R2的電流為0.6A，通過R1的電流I1=0.3A，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路中的最大電流：I大=I1+I2=0.3A+0.6A=0.9A故答案為：15；0.917兩電阻R1：R2=5：3，將他們串聯在電路中，則U1：U總=5：8，消耗的功率之比P1：P2=5：3【考點】IH：歐姆定律的應用；J9：電功率與電壓、電流的關系【分析】兩電阻串聯時通過它們的電流相等，根據歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比，根據串聯電路的電壓特點求出U1：U總，根據P=UI求出消耗的功率之比P1：P2【解答】解：因串聯電路中各處的電流相等，且R1：R2=5：3，所以，兩電阻串聯時，它們兩端的電壓之比：=，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以， =；由P=UI可得，兩電阻消耗的功率之比：=故答案為：5：8； 5：318如圖所示，小王家的電能表表盤上標有“600r/（kWh）”字樣，小王家同時工作的用電器總功率不得超過2200W；他將家里的電視機單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表上的轉盤轉過60轉，則電視機的實際電功率為200W【考點】JA：電功率的計算；J5：電能表參數的理解與電能的求法【分析】（1）知道工作電壓和平時工作時的最大電流，利用P=UI算出小王家同時使用的用電器最大總功率（2）600r/kWh表示的是電路中每消耗1kWh的電能，電能表的轉盤轉600r，求出轉盤轉60轉電路中消耗的電能，然后根據P=求出電視機的功率【解答】解：（1）由電能表上的參數可知：電能表的正常工作電壓U=220V，平時允許通過的最大電流I=10A則小王家同時使用的用電器最大總功率：P=UI=220V10A=2200W；（2）電能表轉盤轉動60轉時，電視機消耗的電能：W=kWh=0.1kWh；電視機的實際功率：P=0.2kW=200W；故答案為：2200；200三、作圖、實驗、探究題（本大題共4個小題，共31分）19請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路要求開關控制螺口燈泡，三孔插座直接接入電路 【考點】IO：家庭電路的連接【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故既能控制燈泡，又能更安全（2）安裝安全用電原則，上孔接地線、左孔接零線、右孔接火線如圖所示：20如圖所示，電流表的示數為0.34A【考點】HY：電流表的讀數方法【分析】明確電流表的量程和分度值，再根據指針的位置讀出示數的大小【解答】解：由圖可知，電流表使用的量程為00.6A，每一個大格代表0.2A，每一個小格代表0.02A，電流表的示數為0.34A故答案為：0.3421根據圖1所示電路圖，將圖2的實物圖連接完好【考點】HR：實物的電路連接【分析】分析電路的連接，根據電路圖連接實物圖【解答】解：原電路中，兩燈并聯，開關S在干路上，控制整個電路，根據電路圖連接實物圖，如下所示：22某同學利用如圖所示的電路“探究電流跟電阻的關系”實驗時，電源電壓為6V且保持不變，用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25，實驗電路圖如圖1，根據記錄的數據繪制了如圖2的圖象（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態，滑動變阻器的滑片應處于A一端（2）在實驗中，用10的電阻替換5電阻繼續進行實驗時，滑動變阻器的滑片應向端滑動左（選填“左”或“右”），使電壓表的示數為2.5V（3）小華在實驗時，閉合開關，發現電壓表無示數，電流表有示數，則電路可能發生的故障是電阻R短路或電壓表斷路（4）為了完成整個實驗的探究，實驗中滑動變阻器的最大阻值不能小于35（5）根據實驗數據，得出結論：當電壓一定時，電流與電阻成反比【考點】IL：探究電流與電壓、電阻的關系實驗【分析】（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態，滑動變阻器的滑片應處于阻值最大處；（2）根據控制變量法，研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻的電壓相同，當換上大電阻時，根據分壓原理確定電壓表示數的變化，由串聯電路電壓的規律結合分壓原理確定滑片移動的方向；（3）實驗時，閉合開關電流表有示數，說明電路為通路，根據電壓表無示數，分析電路可能發生的故障；（4）探究電流與電阻的關系，應保持電阻兩端的電壓不變；根據串聯電路電壓的規律求出變阻器分得的電壓，根據分壓原理，求出當接入25電阻時變阻器連入電路中的電阻【解答】解：（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態，滑動變阻器的滑片應處于阻值最大處，即A一端（2）根據串聯分壓原理可知，將定值電阻由5改接成10的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大；探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，應保持電阻兩端的電壓不變，根據串聯電路電壓的規律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向左端移動，使電壓表的示數為2.5V（3）小華在實驗時，閉合開關電流表有示數，說明電路為通路，發現電壓表無示數，則電路可能發生的故障是：電阻R 短路或電壓表斷路（4）由圖知，電阻兩端的電壓：U=IR=0.1A25=0.5A5=2.5V，根據串聯電路電壓的規律，變阻器分得的電壓：U滑=6V02.5V=3.5V，變阻器分得的電壓為電壓表示數的=1.4倍，根據分壓原理，當接入25電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑=1.425=35，故為了完成整個實驗，實驗中滑動變阻器的最大阻值不能小于35（5）根據U=IR=0.1A25=0.5A5=2.5V，得出結論：當電壓一定時，電流與電阻成反比故答案為：（1）斷開；A；（2）左；2.5；（3）電阻R 短路或電壓表斷路；（4）35；（5）當電壓一定時，電流與電阻成反比23在“測量小電燈功率”的實驗中，小電燈的額定電壓為2.5V，正常發光時的電阻約為10（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整（2）連接好電路，閉合開關，小電燈發光，但電壓表示數為0，經檢查，圖中a、b、c、d四根導線有一根斷了，則該導線是b（填寫字母）（3）排除故障，閉合開關，移動變阻器的滑片P的過程中，眼睛應先注視電壓表的示數，然后讀出另一電表示數，當小電燈正常發光時，電流表的示數如圖乙所示，則小電燈的額定功率為0.6W（4）在小電燈正常發光時，再將滑片P向B端移動到某一位置，此時電流表示數將變小（選填“變小”或“變大”），小電燈的實際功率小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）額定功率（5）實驗中，小明發現燈泡越亮時，測得的燈絲電阻越大，請分析原因：燈絲電阻受溫度影響，燈泡越亮，燈絲溫度越高，電阻越大【考點】JF：電功率的測量【分析】（1）滑動變阻器應串聯在電路中，且要接一上一下；（2）燈泡發光，則串聯電路應完好，電壓表示數為零，則應連接電壓表的導線斷路；（3）要測量燈泡的額定功率，應使燈泡兩端的電壓等于額定電壓；讀出電流表的示數，根據P=UI計算出其電功率；（4）首先判斷滑動變阻器電阻的變化，根據歐姆定律判斷出電流的變化，燈泡兩端實際電壓的變化，得出實際功率的變化；（5）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大【解答】解：（1）由圖知，滑動變阻器已接了上面一個接線柱，可再接上面任意一個接線柱，如圖所示：（2）小電燈發光，但電壓表示數為0，則說明電壓表斷路，但串聯電路不能斷路，所以是導線b發生了問題；（3）測量小電燈額定功率，移動變阻滑的滑片P，眼睛應先注視電壓表的示數；由圖乙知，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數為0.24A，則P=UI=2.5V0.24A=0.6W；（4）小電燈正常發光時，再將滑片P向B端移動到某一位置，滑動變阻器的阻值變大，根據I=知電流表示數將減小，燈泡兩端的電壓減小，根據P=UI知，實際功率將小于額定功率（5）燈泡電阻隨燈泡電壓的升高而增大；原因是：隨燈泡電壓的升高，燈泡實際功率增大，燈泡溫度升高，電阻變大，說明燈絲的電阻隨溫度的升高而增大故答案為：（1）見上圖；（2）b；（3）電壓；0.6；（4）變小；小于；（5）燈絲電阻受溫度影響，燈泡越亮，燈絲溫度越高，電阻越大24如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產生熱量的多少與電流、電阻是否有關”時，采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端（1）實驗中通過觀察U形管中液面高度的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少，這種實驗方法叫轉換法（2）甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與電阻大小的關系，通電一段時間，b（選填“a”或“b”）容器中電流產生的熱量較多，結論是當電流和通電時間一定時，電阻越大，產生的熱量越多（3）乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與電流大小的關系，通電一段時間，c（選填“c”或“d”）容器中電流產生的熱量多（4）在電視機、電風扇、計算機、電爐，四種用電器中，利用電流熱效應的原理工作的用電器是電爐【考點】JH：焦耳定律【分析】（1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化法；（2）電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關探究電流產生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；（3）探究電流產生熱量跟電流關系時，控制電阻和通電時間相同（4）當電流通過電阻時，電流做功而消耗電能，產生了熱量，這種現象叫做電流的熱效應電流做功的過程是能量轉化的過程，根據能量的轉化情況分析答題【解答】解：（1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化法；（2）如圖甲，兩個電阻串聯在電路中，電流相同，通電時間相同，電阻不同，運用控制變量法，探究電流產生熱量跟電阻的關系；通過一段時間，b容器中電流產生的熱量較多，該容器的電阻最大，故結論為：當電流和通電時間一定時，電阻越大，產生的熱量越多；（3）圖乙裝置中一個5的電阻與兩個5的電阻并聯后再串聯，根據串聯電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I右=I左，兩個5的電阻并聯，根據并聯電路的電流特點知I右=I內+I外，所以，I左I內，燒瓶內的電阻值都是5，阻值相等，通電時間相等，電流不同，運用控制變量法，探究電流產生熱量跟電流的關系；通過一段時間，c容器中電流產生的熱量多（4）電風扇工作時把電能主要轉化為機械能；電視機工作時主要把電能轉化為光能與聲能；計算機工作時電能轉化為光能等其他形式的能；電爐工作時，主要把電能轉化為內能，是利用電流熱效應工作的故答案為：（1）液面高度；轉換法；（2）電阻大小；b；當電流和通電時間一定時，電阻越大，產生的熱量越多；（3）電流大小；c；（4）電爐四、綜合題（本大題共3個小題，共25分）要求：（1）語言表述簡練、準確；（2）寫出必要的運算和推理過程；（3）帶單位計算；（4）計算結果若有近似值，均保留兩位小數25某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg，溫度為20的自來水加熱到50，消耗的天然氣體積為1m3（假設天然氣完全燃燒）已知水的比熱容為4.2103J/（kg），天然氣的熱值為3.2107J/m3求：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）水吸收的熱量；（3）該熱水器工作時的效率【考點】GG：熱量的計算；E6：能量利用效率【分析】（1）知道消耗天然氣的體積和熱值，根據Q放=mq求出天然氣完全燃燒放出的熱量；（2）知道水的質量、初溫、末溫以及比熱容，根據Q吸=cm（t