初三第一學期物理期末質量檢測（90分鐘，滿分：100分）一、選擇題1、關于內能及其利用，下列說法正確的是A .溫度高的物體內能一定大B做功和熱傳遞都可以改變物體的內能C比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關D熱機的做功沖程是將機械能轉化為內能2、如圖所示是汽油機工作時各種沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是（）A B C D3、一電路中有兩燈泡都在工作，用電壓表測出燈泡兩端的電壓相等，則說法正確的是A.一定是并聯 B一定是串聯 C兩燈泡規格一定相同 D無法確定4、兩只小燈泡串聯在同一電源上，發現甲燈較亮，乙燈較暗，則下列說法正確的是（）A甲燈中電流較大 B乙燈中電流較大C通過兩燈的電流一樣大 D條件不足，無法判斷5、2013年4月，溧陽趙先生家中井水突然變熱至47，讓人恐慌維修電工訪談得知：水井內有抽水泵（電動機），原來可以正常工作，井水溫度也正常；自從水泵壞了之后，開關S就一直斷開，但井水溫度從此明顯變高，電工檢測發現：開關處確實斷開，但水泵和井水都帶電由此可知，趙先生家水泵電路的實際連接方式為圖中的（）A B C D6、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（）A電流表A1的示數變小，電流變A2的示數變大B電流表A1的示數和電流表A2的示數同時變大C電壓表的示數變大，電流表A1的示數變小D電壓表的示數不變，電流表A2的示數變小7、某校物理興趣小組設計了一個電子身高測量儀如圖的四個電路中，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移能夠實現身高越高，電壓表或電流表示數越大的電路是8、用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱形導體，A比B的橫截面積大，如圖8所示，將它們串聯在電路中，通過的電流關系是AIAIB BIAIB CIA=IB D無法確定9、如圖所示電路的電源電壓保持不變，將滑動變阻器的滑片P從中點移到b端的過程中A.燈泡變暗B.電壓表示數變大C.電流表示數變小D.電路總功率變小10、有兩只分別標有”6V 3W“和”9V 3W“的小燈泡L1、L2，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（ ）AL1和L2正常工作時的電流一樣大BL1和L2串聯在一起同時使用時，兩燈一樣亮CL1和L2并聯在一起同時使用時，兩燈消耗的功率一樣大D將L1串聯在一個12的電阻，接在電源電壓為12V的電路中，L1也能正常發光11、如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“03V”， 電流表量程為“00.6A”，滑動變阻器規格為“10 1A”，小燈泡L標有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變）。在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是小燈泡的額定電流是0.6A滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是410電壓表示數變化范圍是03V電流表示數變化范圍是0.30.5AA只有、正確 B只有、正確C只有、正確 D只有、正確12、某同學用同種材料制成a、b兩種電熱絲，a的橫截面積是b的兩倍，b的長度是a的2倍，把兩個電熱絲接在家庭電路中，燒開同一壺水，兩次所用的時間（）Ata=tb Bta=2tb Cta=tb Dta=tb13、下列做法中，符合安全用電常識的是A、將家用電器的金屬外殼接地線 B、使用絕緣皮破損的電線供電 C、用濕毛巾擦拭正在發光的電燈 D、在高壓輸電線的附近放風箏14、在實際生活中電池本身是有電阻的，因此，實際的電池可以等效為一個沒有電阻的理想電池和一個阻值一定的電阻串聯而成在如圖甲所示電路中，電源由幾個相同的鉛蓄電池組成（每節電壓為2V）合上開關S，變阻器的滑片從A端滑到B端的過程中，電路中的一些物理量的變化，如圖乙、丙、丁所示，圖乙表示電壓表示數與電流表示數的關系關系；圖丙表示滑動變阻器的功率跟電壓表示數的關系；圖丁表示鉛蓄電池輸出電能的效率與變阻器接入電路電阻大小的關系，b點時最大不計電表、導線對電路的影響，則（）A變阻器的總電阻為6B鉛蓄電池的節數為2節C每節鉛蓄電池的阻值為1D以上都不對15、在圖所示的電路中，閉合開關 s，讓開關 S1 和 S2 斷開，調節滑動變阻器的滑片 P 使其位于 變阻器的最左端口處，此時燈泡 L 恰好正常發光，電流表 A 和電壓表 V 均有示數。已知變阻 器的總電阻大于燈泡 L 的電阻，以下判斷正確的是（ ）A.若保持 S1 和 S2 斷開，讓 P 緩慢向右滑動，燈泡 L 有可能被燒毀 B.若保持 P 在 a 處不動，S1 仍斷開，閉合 S2 后，A 表和 V 表示數均 不變C.若保持 P 在 a 處不動，S1 仍斷開，閉合 S2 后，A 表和 V 表示數將 變大D.若保掙 S2 斷開，將 P 移至變阻器最右端 b，再閉合 S1 后，A 表和 V 表均仍有示數 16、如圖所示，電源電壓U=8V保持不變，小燈泡上標有“6V，4W”字樣，電阻R2=30。閉合電鍵后，若滑動變阻器R1的滑動片P在離b端1/4處時，小燈泡的實際功率為1W。為了使電鍵閉合后，滑動片左右移動時，燈泡兩端電壓不超過額定電壓，變阻器R1的阻值（有電流部分）的變化范圍是（ ）A.040 B.3.440 C.7.530 D.1030二、填空題17、用鋁壺燒開水，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來，這是消耗水蒸氣的 能對外做功，將水蒸氣的 能轉化成壺蓋的 能。18、在圖7的電路中，電源電壓恒為12V，定值電阻R0=50，滑動變阻器的最大阻值為50，小燈泡上標有“6V”字樣，不考慮燈絲電阻變化。若開關S、S1、S2都閉合，當滑片P在b端時，電流表示數為 A。若開關S閉合，S1、S2都斷開，當滑動變阻器接入電路的阻值為20時，電流表的示數為0.4A，則小燈泡的額定功率是 W。19、家庭使用的白熾燈是根據電流的________效應工作的。燈絲做成螺旋狀是為了________ (選填“增大”或“減少”)散熱，以便更好地發光。20、如圖12是安裝了漏電保護器的家庭電路當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等（即發生漏電）時，會迅速切斷電路，從而起到保護作用當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時，漏電保護器 （填“會”或“不會”）切斷電路若人體電阻為10k，觸電時通過人體的電流為 mA。21、如圖所示，電源兩端電壓恒定不變，燈泡L1、L2的銘牌可能是“1.5V0.2A”、“3.0V0.3A”、“6.0V 0.5A”把AB兩個接線柱接在電源兩端，調節滑動變阻器的滑片P到某點a，使滑動變阻器接入電路的電阻為Ra時，電壓表的示數為6V，燈泡L1恰好正常發光；把AD兩個接線柱接在同一電源兩端，調節滑動變阻器的滑片P到另一點b，使滑動變阻器接入電路的電阻為Rb時（滑動變阻器上的a、b兩點圖中未標出），電壓表的示數為5.4V，燈泡L2恰好正常發光，此時燈泡L1的實際電壓為其額定電壓的0.6倍則兩個狀態中滑動變阻器接入電路的阻值之比Ra：Rb= （燈絲的電阻保持不變）三、作圖題22、圖中虛線框內是一臺燈旋鈕開關的內部電路簡圖，通過它可控制臺燈的通斷和亮度請將電路圖連接完整，使其符合安全用電的原則四、簡答題23、小明在使用電爐子的時候發現，閉合開關，電爐絲紅熱，但連接電爐絲的導線卻并不熱，你能幫小明解釋一下嗎？五、實驗,探究題24、為了探究電流跟電壓的關系，王亮同學設計了圖甲所示的電路（1）請根據電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙中未連成完整的電路連接起來（導線不能交叉）（2）調節滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓，讀出其中三組電流表、電壓表的示數，如表（一）中所示由表（一）中的數據可知實驗使用的定值電阻的阻值是由表（一）中的數據進行分析，可歸納出的結論是表（一）次序123電壓（V）2.04.06.0電流（A）0.10.20.3表（二）次序123電阻（）51015電流（A）1.20.60.4（3）如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關系，實驗中當換用不同阻值的定值電阻后，每次應調節滑動變阻器的滑片，保持不變實驗記錄數據如表（二）所示，根據表（二）數據可得出的結論是（實驗器材使用正確，量程選用合理）25、小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關。于是找來額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖1所示的電路開始探究。(1)請你用筆畫線代替導線，根據圖1的電路圖，將圖2所示實物圖連接完整。(2)連接電路后，他進行了以下實驗：閉合開關，移動滑片P，使燈L1發光，測出燈L1的相關物理量，記錄和計算結果如下表：次數電壓V實際功率w電阻116O20O32800225O24O601O.42328O26O731O77請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。(3)小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結合表中數據得出的結論小燈泡的實際功率越________，燈泡越亮，。(4)用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變_______表的量程.(5)小雷在實驗結束后與同學們討論，認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。”這種說法正確嗎？為什么_______ 26、根據下列兩個實驗，回答相關問題：（1）電流做功的過程是把電能轉化為其他形式能的過程，一般情況下電流做功的多少我們無法直接觀察出小明同學為了“探究影響電流做功的因素”，設計了如圖1所示的實驗，通過此實驗可以較形象的比較出電流做功的多少該實驗是通過觀察 比較電流在不同情況下做功多少的，此過程中是把電能轉化為 能；將滑動變阻器的滑片P向左調節時，電流表和電壓表的示數都變大，相同時間內物體被吊起的度度也變大了，這說明 （2）實際生活中，用電器接通電源后，都伴有熱量的產生，小明在“探究電流通過導體產生熱量的多少與什么因素有關”時，采用了如圖2所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，實驗前U形管兩端液面相平，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端在實驗過程中，通過觀察U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少：圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與 的關系，圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產生的熱量與 的關系，綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現象，可以得出的結論是 27、甲為探究并聯電路電流規律的實驗電路圖（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯在甲圖中的處（選填“A”、“B”或“C”）（2）若要測量A處的電流，在連接電路閉合開關前，發現電流表指針位置如圖乙所示，調整正確后閉合開關，發現指針又偏向圖乙位置，其原因是 位置ABC電流（A）0.180.180.36（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結論：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是：（寫出一條）28、小明同學學習了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱已知（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算，某燃料的熱值用q表示；其質量用m表示）自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關系他組裝了圖所示的裝置進行實驗，記錄結果見下表：燃料加熱前的水溫/燃料燃盡后水溫/煤油2544菜籽油2534（1）為了保證實驗結論的可靠，小明同學選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應控制：煤油和菜籽油的相同、及相同（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是（3）小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是：利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值（偏大/偏小）說說你的看法六、計算題29、如圖所示的電路，電源電壓保持不變，燈泡正常發光時的電壓為6V，當開關S1閉合，S2斷開時，電燈恰好正常發光，電流表讀數為0.5A，電壓表讀數為4V求：（1）電源電壓和電阻R0的阻值（2）當開關S1、S2都閉合時，電流表和電壓表的讀數分別是多少？30、燃氣灶燒水時，把質量為2 kg、初溫為20 的水加熱到100 ，共燃燒了0.02 m3的天然氣(假設天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2103J /(kg)，天然氣的熱值為8.4107J/m3。求：(1)水吸收的熱量。(2)天然氣完全燃燒放出的熱量。(3)燃氣灶燒水時的效率。 31、如圖所示，電源電壓恒為6V，燈L標有“6V 2W”字樣（燈絲電阻不變），R136，電流表量程為00.6A，電壓表量程為03V，當S1、S2都斷開且滑動變阻器R2的滑片P在中點時，電流表示數為0.2A.求：（1）R2的最大阻值；（2）當S1、S2都閉合時，電流表、電壓表的示數；（3）當S1、S2都斷開時，在電路處于安全工作狀態下，電路消耗的功率范圍.32、在如圖所示的電路中，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變，電源電壓 U=6V，小燈泡 L 上標有“6V 3W”字樣，電流表的量程為 00.6A，電壓表的量程為 03V，滑動變阻器 R2 的 最大阻值為 20（1）只閉合開關 S1 和 S2 時，電路消耗的功率為 6W，則閉合開關 S1、S2 和 S3 時，電路的總電 阻 R=？（2）在不損壞各元件的情況下，只閉合開關 S1 時，R1 消耗的最大功率為 P1，只閉合開關 S3 時，L 消耗的最小功率為 P3，則 P1：P3=？初三第一學期物理期末質量檢測參考答案一、選擇題1、B 2、解：A、一個氣閥打開，活塞向下運動，所以是吸氣沖程；B、兩個氣閥都關閉，活塞向上運動，所以是壓縮沖程；C、兩個氣閥都關閉，活塞向下運動，火點塞點火，所以是做功沖程；D、一個氣閥打開，活塞向上運動，所以是排氣沖程故選C3、D 4、解：兩個燈泡串聯接在電源上，由串聯電路的特點知，流過它們的電流相等；它們的亮度不同是由它們的實際功率不同（或電阻不同）造成的故選C5、B串、并聯電路的設計【分析】根據正確的連接方法，開關應與用電器串聯，并且開關應接在用電器與火線之間，否則即使開關斷開，用電器的位置也會有電，據此來對各圖進行分析【解答】解：A、圖中電路連接符合要求，當開關斷開時，電動機處不可能帶電，不會出現題目中描述的情況，不合題意；B、圖中開關接在電動機與零線之間，這樣開關斷開后，電動機處仍然帶電，而電動機在水中，因此才會出現水泵和井水都帶電，且水溫升高的情況，符合題意；C、圖中開關和電動機都接在火線上，無法工作，不合題意；D、圖中開關和電動機都接在零線上，無法工作，不合題意故選B6、D【考點】IZ：電路的動態分析【分析】由圖可知，該電路為并聯電路，電壓表測量各支路兩端的電壓，電流表A2在干路中，測量的是干路的電流；電流表A1在支路中，測量的通過變阻器的電流；根據滑片位置的變化判定電阻的變化，然后根據歐姆定律和并聯電路的電流、電壓規律判定各表示數的變化【解答】解：由圖可知，R1、R2并聯，電壓表測量各支路兩端的電壓；電流表A2在干路中，測量的是干路的電流；電流表A1在支路中，測通過變阻器R2的電流；將滑動變阻器的滑片P向左移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據歐姆定律可知，通過變阻器的電流減小，即電流表A1的示數變小；由于定值電阻兩端的電壓不變，所以通過它的電流不變；并聯電路中干路電流等于各支路電流的和，則干路電流減小，即電流表A2的示數變小；故AB錯誤；電壓表測量各支路兩端的電壓，電壓表示數保持不變，故C錯誤，D正確；故選：D7、B 8、C 9、D 專題：串并聯電路特點；電功率解析：去掉電壓表，將電流表視為導線，可以看出電路中燈泡與滑動變阻器并聯，放入電流表，看到電流表測量燈泡的電流，電壓表測燈泡的電壓。根據并聯電路的特點，滑片P從中點移到b端的過程中，電壓表示數已知等于電源電壓，示數不變，B錯；燈泡電壓不變，電阻不變，所以電流不變，根據,燈泡的功率也不變，所以A、C錯誤；滑片P從中點移到b端的過程中，滑動變阻器的電阻變大，電流變小，電壓不變，根據,滑動變阻器的功率變小，電路總功率變小，D正確。10、D【解析】試題分析：由P=UI可得，兩燈泡正常發光時的電流分別為：I1=0.5A，I2=A，所以兩燈泡正常發光時的電流不一樣，故A錯誤；由P=UI=可得，兩燈泡的電阻分別為：R1=12，R2=27，兩燈泡串聯時通過的電流相等，但燈泡的電阻不同，由P=I2R可知，兩燈泡的實際功率不相等，亮度不同，故B錯誤；L1和L2并聯在一起同時使用時，它們兩端的電壓相等，但燈泡的電阻不同，由P=可知，兩燈泡消耗的電功率不相等，故C錯誤；將L1串聯在一個12的電阻時，電路中的總電阻R總=R1+R=12+12=24，電路中的電流I=0.5A，因電路中的電流和燈泡L1正常發光時的電流相等，所以L1能正常發光，故D正確；故應選D。11、A 12、A【考點】焦耳定律的計算公式及其應用【分析】首先根據同種材料制成a、b兩種電熱絲的橫截面積與長度的關系，找出兩電熱絲電阻的關系，燒開同一壺水所需要的熱量是相等的根據Q=t表示出兩電熱絲燒開同樣一壺水所用的時間，可得t1與t2的關系【解答】解：由題意可知，Sa=2Sb，la=lb，由R=得，同種材料制成a、b兩種電熱絲的電阻：Ra=Rb，由Q吸=Q=t得，a電熱絲燒開一壺水所用的時間：ta=tb故選：A13、A 14、 解：（1）當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路中的電流最大，由圖乙可知電路中的最大電流為4A，由I=可得，電源的電壓：U=Imaxr總=4Ar總因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的電流：I=，滑動變阻器消耗的電功率：P=I2R=（）2R=，當R=r總時，變阻器消耗的電功率最大，即Pmax=，由圖丙可知，Pmax=6W，則=6W由兩式可得：U=6V，r總=1.5，因每節蓄電池的電壓為2V，所以，電池的節數：n=3節，故B不正確；每節鉛蓄電池的阻值：r=0.5，故C不正確；（2）由圖丁可知，鉛蓄電池輸出電能的最大效率為80%，則=100%=100%=100%=80%，解得，滑動變阻器的最大阻值：R=4r總=41.5=6，故A正確，D不正確故選A15、B解：兩開關均斷開，P在a端時，電路中滑動變阻器短路，只有L接入電路，此時正常發光A、當保持S1和S2斷開，讓P緩慢向右滑動時，接入電路的電阻變大，燈泡中的電流減小，A錯B、保持P在a處不動，S1仍斷開，閉合S2后，電阻R被滑動變阻器短路，電路不受影響，故A表和V表示數均不變，B對C、保持P在a處不動，S1仍斷開，閉合S2后，電阻R被滑動變阻器短路，電路不受影響，故A表和V表示數均不變，C錯D、保持S2斷開，將P移至變阻器最右端b，再閉合S1后，燈及電壓表被短路，電壓表中無示數，D錯故選B16、B解析：燈泡電阻RD=U2/P=9，額定電流I=P/U=4/6=2/3A.。要使燈泡兩端電壓不超過額定電壓6V，并聯部分電壓不小于2V，電阻不小于3。當滑動片左移動時電阻減小，由R2R1/(R2+R1)=3解得R1=3.4。當滑動片右移動時電阻增大，移動到b點時電阻最大。設滑動變阻器R1的總電阻為R，若滑動變阻器R1的滑動片P在離b端1/4處時，變阻器R1有電流部分的阻值為3R/4，小燈泡的實際功率為1W，說明小燈泡的實際電壓為3V，實際電流為1/3A，并聯部分電壓為5V，并聯部分電阻為5V1/3A=15。由)=15解得R=40。所以變阻器R1的阻值（有電流部分）的變化范圍是3.440。二、填空題17、內 內 機械 解析：水燒開以后，水蒸氣對壺蓋做功，把壺蓋頂起來，將水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能，水蒸氣的內能減少，溫度降低。18、0.48 3.619、熱 減少 20、會，22mA。21、 解：由歐姆定律可知，三種燈的電阻分別為7.5、10、12，當A、D接電源兩端時，兩燈泡串聯時，兩燈中的電流相等，L2正常發光，而L1只達到額定電壓的0.6倍；故L2額定電流要小；若L2為“3.0V 0.3A”，L1為“6.0V，0.5A”；此時電路中電流為0.3A；L1兩端的電壓U=0.3A12=3.6V=0.66V；故符合題意；則滑動變阻器接入電阻Rb=18； 電源電壓U=3.0V+5.4V+3.6V=12V；則AB接電源時，滑動變阻器兩端電壓為6V，電路中的電流為0.5A；則滑動變阻器接入電阻Ra=12；故電阻之比：Ra：Rb=12：18=2：3故答案為：2：3三、作圖題22、如下圖所示【解析】四、簡答題23、答：電爐在使用時，電爐絲和導線串聯，由串聯電路特點可知：I電爐絲=I導線，通電時間t相同，由Q=I2Rt得，由于R電爐絲R導線，電流產生的熱量：Q電爐絲Q導線，所以會出現電爐絲熱得發紅，而與電爐絲相連的導線卻不怎么發熱的現象五、實驗,探究題24、解：（1）由電路圖電壓表與定值電阻并聯，電流表串聯在電流中，電流從電表的正接線柱流進，負接線柱流出，如圖所示：；（2）導體中的電流與導體電阻和導體兩端電壓有關探究電流跟電壓的關系，要控制電阻不變，改變定值電阻兩端的電壓，所以實驗中要調節滑片位置，改變定值電阻兩端的電壓；由表格第一組數據：R=20；由表格數據知，電阻不變，電壓增大為原來的幾倍，則電流也增大為原來的幾倍，可得：電阻一定時，導體中的電流與它兩端的電壓成正比；（3）研究電流與電阻的關系時，要控制電壓不變，換用不阻值的定值電阻進行實驗，所以每次調節滑片應使定值電阻兩端電壓不變；由表格數據，電壓增大的倍數與電流減小倍數相同，由此可得：電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比故答案為：（1）見上圖；（2）20；電阻一定時，導體中的電流與它兩端的電壓成正比；（3）定值電阻兩端電壓；電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比【點評】此題是探究通過電阻的電流跟電阻和兩端電壓的關系，考查了實物連接，對實驗數據的分析，注意控制變量法在實驗中的應用，在寫結論時，不要忘了控制的變量 25、（1）圖略（2）電流/A（3）大（4）電壓（5）不正確燈絲電阻受溫度影響26、【考點】J6：電功的測量；JH：焦耳定律【分析】（1）電流做的功過程中，將電能轉化為物體的機械能；根據W=UIt進行分析，即當時間相同時，電壓越大，電流越大，電流做的功就越多，電流轉化為物體的機械能就越多；（2）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化法；電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關探究電流產生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；探究電流產生熱量跟電流關系時，控制電阻和通電時間相同；綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現象得出結論【解答】解：（1）圖1所示的實驗是通過觀察物體被提升的高度來比較電流在不同情況下做功多少的；由W=UIt可知，當時間相同時，電壓越大，通過的電流越大，物體被吊起的高度也越大，說明電能轉化為物體的機械能越大，即電流做功越多（2）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化法；如圖甲，兩個電阻串聯在電路中，電流相同，通電時間相同，電阻不同，根據控制變量法可知，這是探究電流產生熱量跟電阻的關系；通過一段時間后，b容器中U形管液面高度差大，電流產生的熱量較多；圖乙裝置中兩個5的電阻并聯后再與一個5的電阻串聯，由串聯電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端電阻的電流相等，即I右=I左；兩個5的電阻并聯，根據并聯電路的電流特點知I左=I內+I外，所以，I左I內，燒瓶內的電阻值都是5，阻值相等，通電時間相等，電流不同，根據控制變量法可知，這是探究電流產生熱量跟電流的關系；通過一段時間，c容器中U形管液面高度差大，電流產生的熱量多；綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現象，可以得出的結論是：電流通過導體產生熱量與通過導體的電流和電阻大小有關，通過導體的電流越大，導體的電阻越大，產生的熱量越多故答案為：（1）物體被提升的高度；機械；物體被提升的高度；當時間相同時，電壓越大，通過的電流越大，電流做功越多；（2）液面高度；電阻大小；電流大小；電流通過導體產生熱量與通過導體的電流和電阻大小有關，通過導體的電流越大，導體的電阻越大，產生的熱量越多27、解：（1）電流表測電流時，應與被測電路串聯；要測量并聯電路中干路的電流，圖中A、B、C三點中C點在干路上，AB兩點都在支路上，因此將C點斷開接入電流表（2）由圖乙所示電流表可知，電流表指針反向偏轉，這是由于電流表正負接線柱接反了造成的（3）由表中實驗數據可知，兩支路電流相等，說明所選燈泡規格相同；只有一組實驗數據，只進行了一次實驗，實驗次數太少，得出的結論不具有普遍性；故答案為：（1）C；（2）電流表正負接線柱接反；（3）選兩個規格相同的小燈泡太特殊；只測量了一次就得出結論不具有普遍性【點評】本題考查了電路故障、實驗數據分析，連接電路時要注意電流表正負接線柱不能接反；為得出普遍結論，應使用不同規格的實驗器材進行多次實驗 28、【考點】燃料的熱值【分析】本題主要考查利用控制變量法和轉換法設計實驗的能力，由于燃料的熱值不能直接測量，所以通過水溫升高的度數大小來體現燃料的熱值大小，又由于燃料燃燒釋放的熱量既與燃料的質量多少有關，又與燃料的熱值大小有關，所以在設計實驗時應控制質量相同【解答】解：（1）因燃料放出的熱量與質量有關，必須控制燃料的質量相等，由于水吸收熱量后升高的溫度受水的質量的影響，所以在實驗中應控制水的質量相等（2）由圖表數據可知在相同時間內甲杯中的水溫度升高的快，所以煤油的熱值較大（3）要控制質量相等，需要用天平來測量；由于燃燒放出的熱會散失到空氣中，又或被燒杯等實驗裝置吸了熱，使Q放大于Q吸，依此計算出煤油和菜籽油的熱值比實際要偏小些故答案為：（1）質量；水的質量；（2）煤油；（3）天平；偏小；燃燒放出的熱會散失到空氣中，又或被燒杯等實驗裝置吸了熱，使Q放大于Q吸六、計算題29、解：（1）由電路圖可知，S1閉合，S2斷開時，L與R0串聯，電壓表測R0兩端電壓，電流表測電路中電流，電燈恰好正常發光，所以UL=6V，由串聯電路的電壓特點可得電源電壓：U=UL+U0=6V+4V=10V；由串聯電路的電流特點可知：I=I0=0.5A，由I=可得R0的阻值：R0=8；（2）當S1、S2都閉合時，燈泡短路，只有R0接入電路，所以電壓表示數：UV=U=10V此時電流表示數：I=1.25A答：（1）電源電壓為10V，電阻R0的阻值為8（2）當開關S1、S2都閉合時，電流表和電壓表的讀數分別為1.25A、10V 30、(1)水吸收的熱量：Q吸cm(tt0)4.2 103J/(kg)2 kg(100 20 )6.72105 J。（6分）(2)天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放qV8.4107 J/m30.02 m31.68106 J。（3分）(3)燃氣灶的效率：40%。（3分）31、(1)24 (2) 0.5A;0V (3) 1W-2W32、解：（1）只閉合開關S1和S2時，電路為R1的簡單電路，由P=可得，R1的阻值：R1=6；閉合開關S1、S2和S3時，R1與L并聯，由P=可得，燈泡的阻值：RL=12，因并聯電路中總電阻的倒數等于各分電阻倒數之和，所以，電路中的總電阻：R=4；（2）只閉合開關S1時，R1與R2串聯，電流表測電路中的電流，電壓表測R2兩端的電壓，當電流表的示數I=0.6A時，R1消耗的電功率最大，P1=I2R1=（0.6A）26=2.16W；只閉合開關S3時，L與R2串聯，電流表測電路中的電流，電壓表測R2兩端的電壓，當電壓表的示數U2=3V時，燈泡的電功率最小，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，燈泡兩端的電壓：U3=UU2=6V3V=3V，燈泡消耗的最小功率：P3=0.75W，則P1：P3=2.16W：0.75W=72：25