第一學期期中考試初四物理試卷一、單項選擇題（每題3分，共30分）1、質量為1.8106mg的物體，可能是下列的 （ ）A一頭大象B一位小學生 C一只雞 D一顆小鐵釘圖12、如圖1所示，圖a是開啟汽水瓶蓋的起子的一種使用方法，可將此起子看成一個杠桿，則圖b是關于此杠桿支點、動力、阻力的畫法，其中正確的是 （ ） 3、如圖2所示，工廠為了搬運一個笨重的機器進車間，某工人設計了下圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是（ ）FF機器機器B.A.FF機器機器來源:Zxxk.Com圖2D.C.4、關于密度的概念下列說法正確的是 （ ）A同一種物質它的密度跟其質量成正比，跟其體積成反比 B把一鐵塊壓成鐵片，它們的密度就小了C一種固體和一種液體，它們的質量相等，體積相等，則它們的密度也相等 D質量相等的兩種物質，密度大的體積也大5、龜兔賽跑的寓言故事，說的是兔子瞧不起烏龜它們同時從同一地點出發后，途中兔子睡了一覺，醒來時發現烏龜已到了終點整個賽程中 （ ）A兔子始終比烏龜跑得慢 B烏龜始終比兔子跑得慢 來源:Zxxk.ComC比賽采用相同時間比路程的方法 D比賽采用相同路程比時間的方法6、2005年10月我國用長征火箭成功發射并回收了“神舟6 號”飛船，在飛船運動過程中所受力是平衡力的是下列哪個過程？ （ ） A飛船發射升空 B.飛船在軌道上繞地球勻速轉動 C.飛船返回地球減速下降 D.飛船著陸前打開降落傘勻速下降 7、圖3描述的是小紅同學用手探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的情景，用手分別壓在玻璃板和桌面滑動（圖3甲、乙）然后再用另一只手壓在手上桌面滑動（圖3丙）。下列說法中不正確的是 （ ）圖3A. 甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系B.比較甲和乙，感覺甲的阻力大C.乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系 D. 比較乙和丙，感覺丙的阻力大8、下列現象中不能用慣性知識解釋的是 （ ）A跳遠運動員的助跑速度越大，跳遠成績往往越好 B用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上 C子彈離開槍口后仍然能繼續高速向前飛行D古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆倒9、如果在汽車內一個光滑的桌面上放一個小球,當汽車突然啟動時,桌面上的小球將（ ）A.向前運動 B.向后運動 C.靜止不動 D.向上跳動10、園藝師傅使用如圖4所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是為了（ ）A.增大阻力臂，減小動力移動的距離 B.減小動力臂，減小動力移動的距離C增大動力臂，省力 D減小阻力臂，省力二、填空題（每空1分，共25分）11、一個人通過細繩用20N的力拉著小車在光滑的水平面上運動,如果細繩突然斷了,小車將做__________運動,這時小車在水平方向上一定_____ (填“受”“不受”)力. 12、質量是21.6 g的蠟塊體積是24 cm3 ，蠟塊的密度是______kg /m 3，將這蠟塊切掉一半，剩下半塊蠟的密度是______kg /m 3。13、若把打氣筒的出氣口封住，在將活塞向下壓的過程中，被封在氣筒內的空氣的質量、體積、密度三個物理量中，變小的是____，變大的是____。14、在北京某科技館內，有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上（如圖5所示）。無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面吹著飛機的風速達到20m/s時，托盤測力計的示數為7N，可以判定飛機受到了一個新的力。根據你的分析，飛機受到的該力大小為________N，方向________。15、如圖6所示，杠桿質量不計，O為支點，每小格的長度相等。當A、B兩物分別掛在杠桿兩側如圖示位置時，杠桿在水平位置上平衡。A物質量是4千克，則B物的質量為________千克。如果將A、B兩物的懸繩同時往里移動一格，則杠桿________（選填：“仍能”或“不能”）平衡。16、分別用三個大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上臺階(如圖7所示)，其中比較容易把油桶推上去的力是 ，可見力的作用效果與力的 有關。BA圖6O圖517、交通法規定：行車中乘車人不準站立,轎車駕駛員及前坐人員必須系好安全帶，載貨汽車除駕駛室外其他部位不準載人。如圖8所示，違規站在行駛汽車里的乘客，以地面為參照物，乘客是_________的，當汽車突然剎車時，乘客由于________會向前傾倒，發生危險。圖8圖718、在泥濘的道路上空手行走常常比挑著一定貨物行走滑得厲害，這是由于挑著貨物后人對地面的_______增大，從而_______也增大的緣故19、如圖9所示，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：小球從A點到F點是作 （填“勻速”或“變速”）直線運動；共運動了 cm的路程；小球從A點運動到F點的平均速度為 m/s。圖91011ABCDE8967450123F1213cm圖1020、如圖10所示，案秤是日常生活中常用來測質量 的一種器材，如圖所示，其實它的實質是一個不 等臂杠桿，它的工作原理________。稱量時，若在秤盤下粘了塊泥，稱量的結果比實際質量_______(填“大”“小”)；若秤砣磨損了，稱量結果比實際質量__________。TAXT車票發票車號:TA2376日期:040116上車:9:24下車:9:36里程:10公里金額:17.8元21、右表是一張“的士”車票,根據車票上的有關數據可知該乘客共在該“的士”上坐了_______min,在此時間內,該車的平均速度是 ___ km/h。若前3公里車價是8元人民幣,則3公里以后汽車每行駛1 公里需人民幣_________元.三、作圖與實驗探究題（共24分）22、（2分）（1）在水平地面上有一輛小車，甲用6 0N的力水平向右推車，在圖11中作出這個力的示意圖。（2）如圖12，是正在足球場上滾動的足球，請畫出足球所受力的示意圖。23、（2分）如圖13所示的滑輪組，若重物升高2m，繩子的自由端移動 6m，不計繩重和摩擦。用筆畫出此滑輪組繩子的繞法；圖13圖12圖11 24、（2分）如圖14所示，杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止狀態L2是力F2的力臂，請在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2。圖15乙圖15甲25、（5分）媽媽在做菜時問小剛，你知道花生油的密度是多大？（1）小剛想，花生油是油類，它的密度應該比水小，于是他滴了一滴油在水中，發現油浮在水面上，由此可以證明他的猜想是______的。（2）到學校后，他做了如下實驗：先用調好的天平測出燒杯和花生油的總質量150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，再測出剩余花生油和燒杯的質量為107.6g，讀出量筒中花生油的體積，如圖15甲所示，最后算出花生油的密度，請你將測得的結果填入下表。（3）圖15乙是他在實驗結束后整理器材的情景，其中操作不規范的是_______________。燒杯和花生油的總質量（g）燒杯和剩余花生油的質量（g）花生油的質量（g）量筒中花生油的體積(cm3)花生油的密度（g/ cm3）150107.6來源:Z,xx,k.Com26、（3分）小民同學設計了下面幾個實驗，想利用它們來說明本節課所學習的幾個知識。實驗一：用力推動靜止在水平桌面上的小球，小球若受到向左的推力，就會向左運動；受到向右的推力，就會向右運動。當推力的大小不同時，小球移動的快慢也會有所改變。實驗二：將兩個相同的磁鐵分別固定在小車上，如圖16所示，把左車移近右車時，兩車相吸，右車也在向左車靠攏。若將任一車上的磁鐵兩極位置對調，則兩車移近時相互排斥，松手后兩車同時向后退。實驗三：課外活動時，用手將陶土捏成各種形狀。請你：（1）找到相同的器材（沒有陶土可以用橡皮泥代替），重新做一下上面的實驗。（2）回答：以上三個實驗分別說明的問題圖16圖16實驗一： 。實驗二： 。實驗三： 。27、（5分）在研究滑動摩擦的大小與哪些因素有關的實驗中：（1）如圖17所示，用彈簧測力計拉著木塊時，應水平地拉動，且使木塊在固定的水平木板上做 運動。根據 知識，彈簧測力計的讀數就等于木塊所受 力的大小。次 數接觸面情況壓力（N）摩擦力（N）1木塊與木板61.02木塊與木板81.33木塊與棉布83比較1、2兩次實驗數據可得結論： 。比較2、3兩次實驗數據可得結論： 。28、（5分）為研究物質的某種特性，某同學測得四組數據，填在下表中：F圖17（1）將上表中空格處填完整。 （2）比較第l、2兩次實驗數據，可得出結論：同一物質，它的質量跟它的體積成__________(3)比較第2、3兩次實驗數據，可得出結論：質量相同的不同物質，體積_______________(4)比較第1、4兩次實驗數據，可得出結論是____________________四、綜合與應用題（共21分）29、（4分）俗話說:“樹大招風”。 如圖18所示，甲乙兩棵樹，它們的發達程度及根系深度基本相同，但乙樹高于甲樹，乙樹容易被風吹倒或折斷，從物理知識角度來講，可以把樹看成什么？為什么乙樹容易被風吹倒或吹折？來源:學*科*網Z*X*X*K圖1830（5分）如圖所示，在平底試管里裝入沙子，總重為0.098牛，在水中靜止，試管的底面積是2厘米2，則試管底面受到的水的壓強多少帕？試管浸入水中的深度是多少厘米？31、（6分）為了用鐵澆鑄一個機器零件，先用蠟做了一個該零件的模型，已知該模型質量 為1800 g，蠟的密度為0.9 1 0 3kg /m 3 ，那么澆鑄這樣一個鐵件需要多少kg鐵？（鐵=7.9103 kg/m3）32、（6分）一根2米長的硬桿AB水平放置，A端掛30N的物體，B端掛50N的物體，要使杠桿平衡支點應距A端多遠？若兩端各增加10N的物體，為使杠桿平衡，支點向何方移動多少米？物理試卷答案來源:學科網ZXXK一、1、C 2、C 3、C 4、C 5、C 6、D 7、C 8、B 9、B 10、D 二、11、勻速直線不受12、0.91030.910313、體積密度14、8豎起向上（向上）15、3不能 16、F1方向17、運動慣性18、壓力摩擦力（摩擦）19、變速12.500.125020、杠桿平衡條件（杠桿原理或F1l1=F2l2 ）大大21、12501.4三、22、 23、24（1） （2） 25、正確（對）用手直接拿砝碼42.4530.826、實驗一、力可以改變物體的運動狀態二、不接觸的物體可以發生力的作用（力的作用是相互的）三、力可以改變物體的形狀27、平衡力（二力平衡）、摩擦力（1） 接觸面粗糙程度一定，壓力越大摩擦力越大（2） 壓力一定，接觸面越粗糙，摩擦力越大28、 （1）400.5（2）正比（3）（一般）不相同（4）體積相同的不同物質質量（一般）不同（注：建議（3）（4）小題“一般“二字不加也可算對）四、29、杠桿風吹乙樹時動力臂大，當阻力和阻力臂差不多時，乙易被吹倒30、略