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人教版九年級物理人教版 第13章 內能 單元測試題.doc

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人教版九年級物理人教版 第13章 內能 單元測試題.doc

第十三章 內能 單元測試題時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(每題3分,共36分)1當盛油的厚壁鋼瓶內壓強很大,相當于大氣壓的1萬到2萬倍時,雖然瓶壁無裂痕,瓶內的油依然能從里面滲出,這是因為( )A金屬原子間有空隙B油分子被壓小了C油分子之間有引力D金屬原子不停地做無規則運動2下列物理現象中,屬于通過做功途徑改變物體內能的是( )A冬天曬太陽人會感到暖和 B飲料放入冰箱冷藏室會變涼C鋸木頭時鋸條會變熱 D燒紅的鐵塊放入水中會變涼3如圖所示,向瓶內打氣,當瓶塞跳起時會看到瓶內出現“白氣”,下面敘述合理的是( )A打氣時,瓶內空氣內能減小B打氣時,瓶內空氣溫度降低C瓶內的“白氣”是水蒸氣D瓶塞跳起時,瓶塞機械能增大4關于溫度、內能和熱量的說法錯誤的是( )A0的冰也具有內能B物體放出熱量,溫度不一定降低C物體對外做功,內能可能減小D溫度高的物體,內能一定大5冰在熔化的過程中,下列判斷正確的是( )A比熱容改變,內能增加,溫度不變B比熱容改變,內能和溫度不變C比熱容、內能和溫度都增加D比熱容、內能和溫度都不變6霧霾已經嚴重影響了人們的生活和健康。大氣中的PM2.5是指直徑小于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,能在大氣中停留一段時間,下列關于該顆粒物的說法正確的是( )A它是一種分子 B它在空氣中發生擴散現象C它在做有規則運動 D它是一種物質7下列現象中,能說明分子在不停地做無規則運動的是( )A校園里花香四溢 B湖面上柳絮飄揚C公路上大霧彌漫 D工地上塵土飛揚8氣體容易被壓縮是由于( )A氣體分子間無斥力B氣體分子間只有引力C氣體分子間距離大,作用力較小D以上說法均不對9關于擴散現象,下列說法錯誤的是( )A溫度越高,擴散進行得越快B擴散現象是由物質分子無規則運動產生的C擴散現象在氣體、液體和固體中都能發生D在太空中,擴散現象將消失10對下列現象的解釋,正確的是( )A濕衣服經晾曬后會變干,說明分子在永不停息地運動B封閉在容器內的液體很難被壓縮,說明分子間有引力C用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙D破碎的鏡子靠在一起不能“重圓”,說明分子間有斥力11小明根據下表所提供的幾種物質的比熱容得出以下結論,其中正確的是( )幾種物質的比熱容c/J(kg)1水4.2103冰 2.1103酒精2.4103鋁0.88103水銀0.14103銅0.39103A.質量相同的水和冰,降低相同的溫度,水放出的熱量較多B液體的比熱容一定大于固體的比熱容C質量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),水的溫度變化較大D質量相等的鋁塊和銅塊,吸收相等的熱量后,鋁塊升高的溫度一定較高12兩個相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示,則( )A若甲、乙兩種液體的質量相同,則甲的比熱容大于乙的比熱容B若甲、乙為同種液體,則乙液體的質量較大C若甲、乙兩種液體的質量相同,加熱相同的時間,甲液體吸收的熱量多D若甲、乙為同種液體,則液體的溫度變化與它們的質量成正比二、填空題(每空2分,共24分)13小麗從網上學會了“魚香肉絲”的做法,“母親節”那天,當她做好這道菜,她的媽媽恰好進家門,就驚訝地叫道:“她爸,今天的菜好香啊!”,小麗高興地端著菜從廚房出來,走到媽媽的面前,對著媽媽說:“祝媽媽節日快樂!”從物理學來說,媽媽能聞到菜香是由于分子的 現象,說明了分子做 (選填“無”或“有”)規則運動。14如圖是某同學做“氣體擴散”的實驗裝置,甲、乙兩個瓶子中,一個裝有紅棕色的二氧化氮氣體,一個裝有空氣。已知二氧化氮的密度大于空氣的密度,則 瓶中裝有二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,過一段時間,兩個瓶子中的氣體顏色基本一致,說明氣體分子在不停地 。15汽車散熱器常用水作為冷卻劑,這是利用了水的 較大的性質;當汽車散熱器散熱時,通過 方式改變了水的內能。16小光同學在操場上練習爬竿,當他從竿的頂端滑下時,感到竿燙手,說明竿的內能 (選填“增大”“不變”或“減少”),這是通過 的方法改變竿的內能。17干泥土的比熱容是0.84103J/(kg),2kg的干泥土從40降溫至20,放出的熱量是 J,干泥土的內能 (選填“增加”“不變”或“減小”)。18甲、乙兩物體質量之比是41,用兩個相同的酒精燈分別給它們加熱,假設酒精燈放出的熱量都被它們吸收,甲、乙兩物體溫度隨時間變化的圖像如圖所示,則經過4min,甲、乙升高的溫度之比是 ;若甲的比熱容是0.4103J/(kg),則乙的比熱容是 J/(kg)。三、實驗探究題(共24分)19(6分)學習分子的有關知識之后,小王等同學提出這樣一個問題:分子的運動快慢和溫度之間有沒有關系。在觀察研究的基礎上,他們提出了這樣幾種猜想:猜想一:分子運動快慢與溫度沒有關系;猜想二:分子運動快慢與溫度有關系,并且溫度越高分子運動越快。為了研究猜想一是否正確,小王等同學進行了如下實驗:如圖所示取來相同的兩只燒杯,在其中放質量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。小王他們發現溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。小王他們通過分析歸納,總結得出分子的運動快慢和溫度之間的關系。【問題】(1)通過實驗得出的結論是 。(2)實驗過程中,用相同的燒杯,放質量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。所運用的一種研究方法是 。(3)實驗過程中 (選填“能”或“不能”)用玻璃棒攪動杯中的水。20(8分)某同學在做“比較不同物質的吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數據如下表:物質次數質量m/kg升高的溫度t/加熱時間t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)實驗中,記錄加熱時間的目的是 。(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數據,可以得出的初步結論是同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的 有關;分析第1、3次或第2、4次實驗數據,可以得出的初步結論是升高相同的溫度時, 的熱量不同。(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和煤油, 溫度升高得多。21(10分)為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明在兩個相同的燒杯中分別裝入水和沙子。用兩個相同的酒精燈對其加熱。(1)在實驗前要控制水和沙子的 和 相同。(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:方法一:加熱時間相同比較它們各自升高的溫度。方法二: 。(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是 。(4)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子, (選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。(5)實驗中有些同學發現:剛開始加熱時,情況與(4)結論不符,你認為可能的原因是水的導熱性能好。四、簡答與計算題(共16分)22(4分)用雙手分別握住一段鐵絲的兩端,然后快速地彎折十余次,再用手觸摸一下彎折處,你會有什么感覺?請用物理知識解釋產生此現象的原因。23(5分)將質量為250g溫度為20的袋裝牛奶(袋的質量不計)放入熱水中,使牛奶的溫度升到40,則牛奶在此過程中吸收的熱量為多少?c牛奶2.5103J/(kg)24(7分)在冬天為了使房間里保持一定的溫度,每小時需要供給4.2106J的熱量,若進入散熱器的水的溫度是80,從散熱器流出的水的溫度是72,問每小時要供給散熱器多少80的水?c水4.2103J/(kg)答案1.A2.C3.D4D點撥:一切物體的分子都在永不停息地做無規則運動,即一切物體都有內能,則0的冰也具有內能,故A正確;物體放出熱量,溫度不一定降低,如晶體凝固過程中,放出熱量,內能減小,溫度不變,故B正確;做功和熱傳遞都可以改變物體的內能,物體對外做功,內能可能減小,故C正確;因為影響內能的因素有質量、溫度和狀態,因此溫度高的物體內能不一定大,故D錯誤。故選D。5A6D7A點撥:校園里花香四溢,是氣體分子運動的結果;柳絮、大霧、塵土都是肉眼可見的,它們的運動是物體的運動,不是分子的運動。故選A。8C9D點撥:溫度越高,分子運動得越快,則擴散進行得越快,故A敘述正確;擴散現象是由物質分子無規則運動產生的,故B敘述正確;一切物體的分子都在不停地做無規則運動,所以在氣體、液體和固體中都能發生擴散運動,故C敘述正確;在太空中,物質的分子仍做無規則運動,所以擴散現象不會消失,故D敘述錯誤。故選D。10A11.A12.B13擴散無14.乙運動15.比熱容熱傳遞16增大做功17.3.36104減小18120.8103點撥:由題意可知:m甲m乙41,Q甲Q乙,c甲0.4103J/(kg),由圖可知:經過4min,t甲604020,t乙602040。t甲t乙204012。由Qcmt可得:c甲m甲t甲c乙m乙t乙,c乙0.8103J/(kg)。19(1)溫度越高,分子運動速度越快(2分)(2)控制變量法(2分)(3)不能(2分)20(1)比較吸收熱量的多少(2分)(2)質量(2分)質量相同的不同物質(2分)(3)煤油(2分)21(1)初溫(1分)質量(1分)(2)升高相同的溫度比較所用的時間(2分)(3)相同時間供給水和沙子的熱量相同(2分)(4)沙子(2分)(5)水的導熱性能好(2分)22答:感覺發燙。產生此現象的原因是人對鐵絲做功,鐵絲內能增大,溫度升高。(4分)23解:Q吸c牛奶mt(3分)2.5103J/(kg)250103kg(4020)1.25104J(2分)。24解:Q放cmt(2分),m(3分)125kg(2分

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