部編版四年級上冊語文32 飛船上的特殊乘客 課時練習題(含答案).doc
32* 飛船上的特殊乘客1. 給加點的字注音。舉例( ) 篩選( ) 輻射( ) 淘汰( )菜肴( ) 撒尿( ) 鹽堿( ) 載人( )2. 根據(jù)意思寫詞語。(1)比喻可以施展自己才能的地方或機會。 ( )(2)不同于同類的事物,或不同于平常的情況的。 ( )(3)深奧玄妙,難以捉摸。 ( )(4)泛指味道鮮美的食品。 ( )3. 判斷,對的打“”,錯的打“”。(1)本文的課題“飛船上的特殊乘客”運用了比喻的修辭手法。 ( )(2)植物的種子從太空回來之后,就會被科學家們進行大力推廣,讓人們普遍種植。 ( )(3)經(jīng)過太空遨游的植物種子都會變成優(yōu)良品種。 ( )(4)太空蔬菜抗病力強,它們是有益健康的綠色蔬菜。 ( )4. 課外閱讀。太空“捕魚術(shù)”人們早就想得到月球上的寶藏。十多年前“阿波羅”號飛船在月球著陸時,宇航員曾經(jīng)帶回了300千克的月球土壤。經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)月球土壤含有豐富的氧和硅,鐵、鋁、鎂等金屬的含量也很高,這就為我們未來的太空冶金工業(yè),提供了豐富的物質(zhì)資源。近年來,天體物理學家對于出沒于火星和木星間的小行星,產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些星球上有著豐富的鐵、鎳等金屬,可以用來為地球服務。美國科學家已經(jīng)擬就了一套捕捉小行星的方案。他們計劃選擇一個直徑約100米、重量約200萬噸的“輕量級”小行星,當宇航員們來到它的近旁時,可以很方便地把它塞進一只特制的大口袋里,用纜索把口袋系在電磁火箭上,利用火箭的力量,將俘獲的小行星拖向指定的軌道這真有些像在茫茫大海中捕魚的情景呢!(1)太空中的“魚”指的是 。(2)科學家想在捕這些“魚”的原因是: 。(3)“捕魚”的方法是: 。(4)短文的標題有什么特點?其作用是什么?參考答案1. l shi f ti yo nio jin zi2. (1)用武之地 (2)特殊 (3)微妙 (4)美味佳肴3. (1) (2) (3) (4)4. (1)火星和木星間的小行星 (2)這些星球上有著豐富的鐵、鎳等金屬,可以用來為地球服務。 (3)當宇航員們來到它的近旁時,可以很方便地把它塞進一只特制的大口袋里,用纜索把口袋系在電磁火箭上,利用火箭的力量,將俘獲的小行星拖向指定的軌道。 (4)運用了比喻的修辭手法。作用:一,這樣寫更加生動形象,使人印象深刻;二,使讀者產(chǎn)生疑問:“為什么在太空“捕魚”,捕的是什么“魚”,引起繼續(xù)閱讀的興趣