第五單元素養測評卷1.選擇加點字的正確讀音,用“”表示。(6分)分杈 (chch) 苔蘚 (xinxin) 馴良 (xnxn)矯健 (jiojo) 圓錐 (zhuzhi) 攝取 (shs)2.看拼音,寫詞語。(要寫得規范、端正、整潔 )(8分)3.把下列詞語補充完整,并選出合適的詞語填空。(5分)討人()歡面容()秀閃閃()光四肢()快()伏不動機()敏捷(1)松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良,很。(2)松鼠不像山鼠那樣一到冬天就。4.下列句子中關聯詞語使用不恰當的一項是()。(2分)A.只有樹被風刮得太厲害了,松鼠才到地上來B.太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關系非常密切C.如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物D.到太陽上去,只要步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年5.以下選項中標點符號使用無誤的一項是()。(2分)A.它們好像很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西。B.鯨和牛,羊一樣用肺呼吸;這也說明它不屬于魚類。C.它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。D.這么遠,箭哪能射得到呢!6.對于下列句子運用的說明方法分析正確的一項是()。(2分)其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。A. 列數字;列數字、作比較;分類別 B. B.舉例子;打比方、作比較;下定義C. 列數字;打比方、作比較;分類別D. D.舉例子;列數字、作比較;下定義7.下列選項中有語病的一項是()。(2分)A.隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平不斷提高。B.太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預防和治療疾病。C.水滸傳是中國四大古典小說之一。D.在老師的教育下,我端正了學習態度,提高了學習方法。8.下列句子中沒有運用修辭手法的一句是()。(2分)A.它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。B.鯨吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚。C.松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。D.月亮姑娘升起來了,仿佛正對著身邊的小星星說悄悄話。9.下列四個句子中,句式與其他三句不相同的是()。 (2分)A.太陽離我們很遠很遠。B.沒有人不說松鼠是一種漂亮、可愛的小動物。C.鯨的外形像魚,不能不說它欺騙了不少人,其實它是哺乳動物。D.對小米的為人,沒有一個同學不了解的。10.按要求寫句子。(4分)(1)太陽離地球太遠了。看上去只有一個盤子那么大。(用合適的關聯詞,把它們連成一句話)(2)有了太陽,地球上的莊稼、糧食和樹木才能發芽,長葉,開花,結果。(用修改符號修改病句)(3)如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。(用加點的詞語造句)(4)沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)11.依據課文內容填空。(6分)(1)松鼠的作者是國著名的博物學家、作家 ,他用40年的時間寫出了巨著自然史。(2)太陽的作者是,文章向我們介紹了太陽 、 、 的特點。12.判斷下列說法是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(5分)(1)鯨是一篇文藝性說明文,介紹了鯨的形體的特征、進化過程、種類和生活習性等方面的知識。()(2)說明性文章的語言風格多樣,有的平實,如太陽;有的活潑,如松鼠。無論哪種風格,描述都要準確、清楚,有一定的條理。()(3)制作風向袋的第一步是準備竹竿、細鐵絲、粗鐵絲、尖嘴鉗、尼龍紗布或者其他較輕的紡織品、塑料繩、針線等材料和工具。()(4)從說明的角度來看,松鼠側重于介紹松鼠的形體特點和生活習性,而鯨側重于介紹鯨的外貌、性格和行動。()(5)松鼠吃東西,“像人們用手一樣”,運用了打比方的說明方法。()13.閱讀課內精彩語段,回答問題。(11分)地面上的水被太陽曬著的時候,吸收了熱,變成了水蒸氣。空氣上升時,溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數的小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚(jj)越多,就變成雨或雪落下來。太陽曬著地面,有些地區吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱,才能流動,成為風。太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預防和治療(llio)疾病。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風雪雨露沒有草木鳥獸自然也不會有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(1)這段文字出自課文。(1分)(2)用“”畫掉文中括號里不正確的讀音。(2分)(3)用“”畫出能體現太陽重要作用的一句話。(2分)(4)在選文第4自然段中的“”內填入標點符號,正確的一項是()。(3分)A.,;、,B.、;,;C.、,、,D.、;、;(5)選文從、為地球送來光明和溫暖等方面來介紹太陽和人類的密切關系,從而介紹太陽的重要性。(3分)14.閱讀短文,回答問題。(13分)大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚,它們已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中大白鯊個兒最大最兇猛最為矯健有力沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。 生物學家認為,大白鯊可以長到7.61米長,壽命達20年。剛生下來的大白鯊幼魚約1.06米,出生的當天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4.84米,體重達13602721千克。漁民因漁網被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無所獲的事時有發生。 大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類,身體長到2.743.65米時,轉而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時,大白鯊往往先在獵物四周慢吞吞地游來游去圈子;然后悄然下海底,將身子隱蔽在礁石之間。覷(q)準時機,猛然閃電般向上直獵物的腹部或尾部,刀鋒似的利齒將獵物成幾塊,三口兩口就把獵物吞進了肚里。 大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫作真皮齒的尖利鱗片,每個鱗片猶如一粒細小的利牙,魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動的大白鯊如果擦碰到人體,人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。 大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔,這些小孔能靈敏地探測到獵物發出的微弱電磁場,因此大白鯊能百發百中地捕獲獵物。通過鼻上小孔,大白鯊還能依據地球電磁場,在漆黑一片的海底游動時絲毫不差地把握方向。大白鯊游動時,將上下顎收縮在鼻子下邊,使頭部呈流線型,以減少水的阻力。 大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環,它起著控制海洋中某些哺乳動物數量的作用,吃掉其中的老弱病殘者,促進生存競爭。另外,大白鯊還吞食海洋中的動物尸體,清潔海洋。可惜的是,體態優美的大白鯊由于受到誤解,被人類大量捕殺,數量急劇減少,現在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。(1)聯系上下文,理解“覷準時機”表示的意思是。(1分)(2)第2自然段中畫線句子運用了的說明方法,作用是。(2分)(3)在第1自然段的“”中填入恰當的標點符號。(4分)(4)為第3自然段橫線處填入合適的動詞,以下選項中最恰當的一項是()。(3分)A.繞潛擊扯 B.兜沉撲咬C.繞沉撲扯D.兜潛擊咬(5)沒有任何海洋動物敢與其為敵的大白鯊為什么現在被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單? (3分)15.太陽一文中的太陽給我們留下了獨特的感受,而松鼠一文中的小松鼠也很討人喜歡,你周圍肯定也有很多事物給你留下了深刻的印象,請選擇一種你了解并感興趣的事物,為大家進行介紹,要求內容豐富,語言生動活潑,運用恰當的說明方法,把某一種事物的特點介紹清楚,題目自擬,寫一篇不少于500字的習作。(30分)參考答案1.chxinxnjiozhush2.殺菌光滑追逐狹窄繁殖玲瓏糧食煤炭3.喜清發輕蟄警(1)討人喜歡(2)蟄伏不動4.D5.C6.A7.D8.C9.A10.(1)因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。(2)(3)示例:如果沒有老師的教誨,我們就不會獲得這么多知識,也不會成為社會的棟梁。(4)沒有太陽,難道會有我們這個美麗可愛的世界嗎?11.(1)法布封(2)張姞民遠大熱12.(1)(2)(3)(4)(5)13.(1)太陽(2)jl(3)一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(4)C(5)雨雪的形成風的形成殺菌能力14.(1)瞅準時機,看準時機(2)列數字具體準確地說明大白鯊的身長、壽命長(3) ,、,(4) B(5)因為人們認為大白鯊帶有攻擊性,會傷害人的生命,所以人類對它進行大量捕殺,使其數量急劇減少。15.略