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    部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)15 課內(nèi)閱讀提分卷.doc

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    部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)15 課內(nèi)閱讀提分卷.doc

    15 課內(nèi)閱讀提分卷班級(jí)______ 姓名______ 得分______時(shí)間:40分鐘滿分:100分一、閱讀松鼠的第一自然段,完成練習(xí)。(20分)松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,(馴訓(xùn))良,很討人喜歡。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯嬌)健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼晾)。它們常常直豎著身子坐著,(像象)人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說(shuō),松鼠最不像四足獸了。1選擇括號(hào)內(nèi)正確的字,并打“”。(4分)2選段從松鼠的________、________、________、________、________這幾個(gè)方面說(shuō)明松鼠外形的漂亮。(5分)3畫線句子采用了什么說(shuō)明方法?(3分)____________________________________________________4請(qǐng)從選段中找出幾個(gè)體現(xiàn)松鼠漂亮的詞語(yǔ)寫下來(lái)。(5分)________________________________________________________________________________________________________5請(qǐng)用“”畫出本段的中心句。(3分)二、補(bǔ)全下面的這首詞,并完成練習(xí)。(20分)長(zhǎng)相思山一程,水一程,______________,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,______________,故園無(wú)此聲。1解釋字義。(4分)程:__________聒:_______________________________2長(zhǎng)相思的作者是________代的________________。詞的上闋描寫的是________的情景,下闋描寫了將士們________________________的情景。 (8分)3“故園無(wú)此聲”中“故園”指________,“此聲”指詞中的________,表達(dá)了詞人________的感情。(6分)4下列對(duì)這首詞的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A詞人隨著大隊(duì)人馬向山海關(guān)那邊進(jìn)發(fā),一路上跋山涉水,歷盡艱辛。B眾多的帳幕里深夜還亮著燈,出行的人們?cè)缫讶胨一陣風(fēng)過(guò)后接著一陣雪,使詞人的思鄉(xiāng)之情油然而生。D這首詞描繪了詞人出行關(guān)外的艱辛和凄苦,抒發(fā)了詞人濃郁的思鄉(xiāng)之情。三、閱讀少年中國(guó)說(shuō)片段,完成練習(xí)。(20分)紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!1作者用“潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)”象征(),用“乳虎嘯谷,百獸震惶”象征(),用“鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張”象征()。(6分)A少年中國(guó)的沖天氣勢(shì)B少年中國(guó)的巨大聲威C少年中國(guó)突然崛起2寫出最后一個(gè)自然段的意思。(6分)________________________________________________________________________________________________________3從選段中找出一句對(duì)偶句,并畫上橫線。(8分)四、閱讀什么比獵豹的速度更快片段,完成練習(xí)。(20分)看!前面呼嘯而過(guò)的東西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是靜止的一樣。那是流星體!流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí),是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。現(xiàn)在,你一定會(huì)認(rèn)為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。不過(guò),還有比流星體運(yùn)動(dòng)速度快得多的東西,而且它就在我們身邊。只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬(wàn)千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!如果按照光速運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多,真是令人難以置信!1帶著課文題目提出的問題,用較快的速度默讀選段。(8分)(1)我的閱讀時(shí)間約為________分鐘。(2)根據(jù)選段,我能回答課文題目提出的問題:________、________都比獵豹的速度更快。2第段第一句運(yùn)用()的句式來(lái)寫流星體速度很快,第段最后一句運(yùn)用了()的說(shuō)明方法說(shuō)明流星體速度快。(6分)3聯(lián)系選段說(shuō)一說(shuō),什么令人難以置信?(6分)____________________________________________________五、閱讀圓明園的毀滅片段,完成練習(xí)。(20分)1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)()能拿得動(dòng)的東西,()掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);()運(yùn)不走的,就()破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。1當(dāng)年侵略者闖入圓明園后是怎么做的?請(qǐng)用文中詞語(yǔ)概括回答。(3分)(1)________(2)________(3)________________2在“()”里填上合適的詞,這些詞說(shuō)明了什么?(6分)________________________________________________________________________________________________________3()放火燒了圓明園。(3分)A德國(guó)侵略軍B英法聯(lián)軍C八國(guó)聯(lián)軍4“大火連燒三天”,一方面說(shuō)明了____________________,另一方面說(shuō)明了________________________________。(4分)5對(duì)侵略者這一罪惡行徑,我們可以用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容?(至少寫兩個(gè),4分)________________________________________________________________________________________________________15課內(nèi)閱讀提分卷一、1 2面容眼睛身體四肢尾巴3打比方4清秀、閃閃發(fā)光、矯健、輕快、美麗5松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。二、身向榆關(guān)那畔行聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成1路程聲音嘈雜,這里指風(fēng)雪聲2清納蘭性德行軍難思念故鄉(xiāng),難以入眠3故鄉(xiāng)風(fēng)雪聲思念故鄉(xiāng)、想念親人4B三、1CBA2多么美好啊,我的少年中國(guó),將與天地共存不老!多么壯麗啊,我的中國(guó)少年,將與祖國(guó)萬(wàn)壽無(wú)疆!3示例:縱有千古,橫有八荒。四、1(1)略。(2)流星體光2設(shè)問作比較3以光的速度運(yùn)動(dòng),我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)7圈多。五、1(1)掠走(2)搬運(yùn)(3)破壞、毀掉2凡是統(tǒng)統(tǒng)實(shí)在任意這些詞說(shuō)明了英法聯(lián)軍的瘋狂和野蠻,說(shuō)明他們已經(jīng)把圓明園洗劫一空。3B4圓明園面積大、東西多侵略者的罪惡深重5示例:罪惡滔天、彌天大罪

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