期中檢測卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(41分)1讀拼音，寫詞語。(10分)2下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()(2分)A嫌棄(xin)蔓延(mn)鷹隼(sn)瞌睡(k)B悲哀(i)執(zhí)拗(li)黨員(dng)擊缶(fu)C闊綽(zhu)譴責(zé)(qin)穿梭(su)諾言(nu)D趴著(p)浩瀚(hn)勉強(qiáng)(qin) 享受(hng)3把下面詞語補(bǔ)充完整，并按照要求填空。(11分)()調(diào)有序完()歸趙怒發(fā)沖()飛()走獸相()為命千()萬()美中不()不()其數(shù)()口不提(1)上面這些詞語中，屬于歷史典故的詞語是____________、____________。(2分)(2)我還能寫兩個(gè)“千萬”式的詞語：____________、____________。(2分)(3)在國家領(lǐng)導(dǎo)人的果敢指揮下，我們的抗擊疫情工作變得____________。(1分)(4)____________的蝗蟲飛到農(nóng)田里，瞬間把莊稼破壞了。(1分)4選擇題。(4分)(1)下列四組詞語搭配有誤的一組是()A改進(jìn)工作改善生活改良土壤改正錯(cuò)誤B一盞明燈一記耳光一縷陽光一條妙計(jì)C孝敬父母知識(shí)豐富搜集資料答謝來賓D收拾殘局環(huán)境優(yōu)美提供通道增強(qiáng)收入(2)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A“白鷺是一首精巧的詩”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。B桂花雨一文運(yùn)用借物抒情的手法寫了自己對(duì)童年的回憶。C“桂花盛開的時(shí)候，香飄十里”這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。D“小珍珠鳥長得和它的媽媽一樣”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。5填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子完整。(6分)(1)()我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來()不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。(2)他()熱情地為同學(xué)們服務(wù)，()受到同學(xué)們的好評(píng)。(3)小時(shí)候，我()對(duì)什么花，()不懂得欣賞。6按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。(改為反問句)_____________________________________________________(2)藺相如對(duì)秦王說：“如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡！”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________(3)鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時(shí)。(寫一個(gè)句子，用上列數(shù)字的說明方法)_____________________________________________________(4)至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法，使句子意思不變)_____________________________________________________二、綜合展示廳(4分)7根據(jù)課本內(nèi)容填空。(2分)(1)少年時(shí)期是人生成長的重要階段，很多同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，整天浪費(fèi)時(shí)間，沉迷于游戲，我們可以用岳飛的詞句“ ___________ ______________________________________”來勸導(dǎo)他們。(2)每當(dāng)老師希望我取得比以前更優(yōu)秀的成績時(shí)，他準(zhǔn)會(huì)在我的成績報(bào)告書上寫上這兩句詩：“_________________________。”8根據(jù)語境把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。(2分)我和小明正在排隊(duì)買票進(jìn)博物館，時(shí)不時(shí)有人插隊(duì)。于是，我和小明有了下面的對(duì)話。小明：快，我們也插到前面去。我：______________________________________________小明：那么多人插隊(duì)，為什么我們不能插隊(duì)？我：__________________________________________________ __________________________________________________三、課本直通車(8分)9這段時(shí)間我們學(xué)過的民間故事有______________________，我知道的民間故事還有_________________________。10落花生是________寫的一篇敘事散文，這篇文章記敘了作者小時(shí)候的一次家庭活動(dòng)和從中受到的教育。課文圍繞落花生寫了__________、__________、__________、__________的內(nèi)容，告訴我們______________________________________________。11右邊這幅圖中的故事出自史記廉頗藺相如列傳。講述了發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期_________首都邯鄲________和藺相如的故事，故事又被稱為____________。這個(gè)故事讓我想到的成語是________，本學(xué)期所學(xué)的課文中還講了________和_________兩個(gè)故事。四、閱讀檢閱臺(tái)(17分)(一)仔細(xì)閱讀下面的統(tǒng)計(jì)表，完成練習(xí)。記者就飲食習(xí)慣問題對(duì)某班50名小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：12.根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，該班學(xué)生最值得肯定的是______________________________，今后應(yīng)該注意的是_________________________________。(2分)(二)蘇格拉底是古希臘著名的哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和指點(diǎn)一位平時(shí)看來很不錯(cuò)的助手。于是，他把那位助手叫到病床前說我的蠟所剩不多了，得(ddi)找另一根蠟接著點(diǎn)下去。你明白我的意思嗎助手連忙答道明白您的光輝思想得很好地傳(chunzhun)承下去“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他要富有智慧，要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧！”“好的，好的。我一定(揭竭)盡全力去尋找，決不辜負(fù)您的栽培和信任。”助手溫順地說。蘇格拉底笑了笑，沒說什么。那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找。可是，蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏肓(hung)的蘇格拉底硬撐著坐起來，扶著助手的肩膀，說：“真辛苦你了！但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？”“我一定加倍努力。”助手懇切地說，“哪怕找遍(五湖四海天涯海角)，我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您。”蘇格拉底又笑了笑，沒再說什么。半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再次把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：“我真對(duì)不起您，令您失望了！”“失望的是我，對(duì)不起的卻是你！”說到這里，蘇格拉底閉上了眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你。你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才，關(guān)鍵在于能夠自己認(rèn)識(shí)自己，自己尊重和推薦自己”話沒說完，一代哲學(xué)家蘇格拉底就永遠(yuǎn)地離開了(有刪改)13在文中的“()”里選擇正確的讀音或字詞，打“”。(2分)14在文中的“”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)15.“我的蠟所剩不多了，得找另一根蠟接著點(diǎn)下去。”在這句話中，第一個(gè)“蠟”是指__________________________，第二個(gè)“蠟”是指_______________________________________________。(2分)16在第一自然段的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)17助手說自己“明白”了蘇格拉底的意思。你認(rèn)為他真的明白了嗎？為什么？(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18讀了這篇文章，你收獲了什么？(2分)____________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(30分)19題目：他(她)是__________小達(dá)人提示：生活中，有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)人請(qǐng)選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫，做到內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感、書寫工整。期中檢測卷一、1.韻味吩咐糕餅纏繞懶惰平衡汛期膽怯俯沖赤道2A3協(xié)璧冠禽依真確足計(jì)絕(1)完璧歸趙怒發(fā)沖冠(2)示例：千變?nèi)f化千門萬戶(3)協(xié)調(diào)有序(4)不計(jì)其數(shù)4(1)D(2)D5(1)如果就 (2)因?yàn)樗?(3)無論都6(1)海力布舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？(2)藺相如對(duì)秦王說，如果秦王不答應(yīng)，他就跟秦王同歸于盡！(3)示例：我國的高速公路最高限速一般不超過120千米每小時(shí)。(4)至少前后左右十幾家鄰居，都浸在桂花香里。二、7.(1)莫等閑，白了少年頭，空悲切(2)欲窮千里目，更上一層樓8不行，別人插隊(duì)是不對(duì)的，我們不能插隊(duì)。遵守社會(huì)公德是每個(gè)人的職責(zé)。如果每個(gè)人都像他們那樣，那就沒有人遵守社會(huì)公德了。三、9.獵人海力布牛郎織女示例：梁山伯與祝英臺(tái)白蛇傳10許地山種花生收花生嘗花生議花生人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。11趙國廉頗將相和負(fù)荊請(qǐng)罪完璧歸趙澠池會(huì)面四、(一)12.注重食品的營養(yǎng)價(jià)值少喝汽水，多喝白開水14不但而且因?yàn)樗?5蘇格拉底的生命傳承者16，：“？”：“，。”17我認(rèn)為他沒有真的明白。因?yàn)樘K格拉底想要的人就是這位助手，但是這位助手因?yàn)椴蛔孕牛允チ俗詈玫膶W(xué)習(xí)和傳承的機(jī)會(huì)，耽誤了自己，也令蘇格拉底失望。18每個(gè)人都可以成為最優(yōu)秀的人才，關(guān)鍵在于能夠自己認(rèn)識(shí)自己，自己尊重和推薦自己。五、19.略