大禹治水,統編本：二年級上冊,洪水,毒蛇猛獸,共,如果沒有大禹，我們現在很可能就會變成魚蝦了。 -孔子,hng,合作學習：我指你讀 記字好辦法,d,sh,sho,shng,zi,nn,rng,j,tu,x,rn,xn,bi,hu,洪水泛濫 毒蛇猛獸 傷害百姓 災難,洪水泛濫 毒蛇猛獸 傷害百姓 災難,洪水泛濫 毒蛇猛獸 傷害百姓 災難,很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。,教訓 驅趕 恢復,教訓 驅趕 恢復,吸取教訓,教訓 驅 趕 恢復 吸取教訓 驅趕毒蛇猛獸 恢復農業生產,驅 1、趕牲口：馬 策 馳。 2、趕走：動 趕 寒 逐。 3、強行、逼迫：使 遣 （a強迫；b趕走；c消除，排除情緒）。 4、快跑：并駕齊 先 前1,淹沒 災難 重新 耕種,沉沒 重新再來 難民 種花,很久很久以前，,洪水經常泛濫。,很久很久以前，,洪水經常泛濫。,很久很久以前，,洪水經常泛濫。,大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。,很久很久以前，洪水經常泛濫。,很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。,沖毀了房屋,淹沒了農田,沖毀了房屋,百姓們無家可歸,很久很久以前， 洪水經常泛濫。 大水淹沒了農田， 沖毀了房屋， 毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜， 人們的生活痛苦極了。,很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。,洪水,洪水,只知道（ ），（ ）年過去了，洪水（ ）。,鯀,鯀治水沒有成功，他的兒子禹繼續治水。,我的作業沒有寫完，回到家，我 。,繼續,禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。,十三,三,禹離開了家鄉，一去就是（ ）年。這（ ）年里，他到處奔走，曾經（ ）次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，（ ）次也沒有走進家門看一看。,一,十三,到處奔走,禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。,禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。,禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。,三過家門而不入,左右結構的字：先整體再局部 一看結構 二看筆畫 三看穿插避讓,大禹,治水,洪水被制服了，老百姓過上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。,（ ）的日子,安定,學到這里，你明白為什么課題中稱他為大禹，為什么結尾還稱他為偉大的英雄嗎？,因為禹不但吃盡了千辛萬苦，而且聰明、富有智慧，還無私奉獻，所以人們尊敬的稱他為“大禹”，稱他為偉大的英雄。,【吃苦耐勞、勇敢無畏、聰明智慧、大公無私】,禹在波濤洶涌中查看水流，一個巨浪迎面撲來- 禹在深山密林里查看地形，一只高大的黑熊向他撲來- 禹所帶的干糧吃完了，他只能- 山高路陡，烈日炎炎，禹在艱難地攀爬峭壁，突然- ,想象說話:,作 業,(2) 在我們國家的歷史上，像大禹這樣的故事還有很多很多，像愚公移山，精衛填海，這些都是神話故事，下課后找一找有關的資料讀一讀。,(1)將今天學的故事講給父母或好朋友聽.,情境導入,大禹是什么人？,大禹為什么要治水？,大禹是怎樣治水的？,大禹治水的結果是怎樣的？,課文解讀,洪 毒 蛇 獸 傷 災 難 退 繼 續 被 耕 恢,hng d sh shu shng zi nn,tu j x bi gng hu,課文解讀,洪（ ） 難（ ） 認（ ） 業（ ）,災（ ） 道（ ） 被（ ） 產（ ）,洪水,被迫,河道,水災,事業,認真,災難,生產,課文解讀,加一加：,氵+共=洪 蟲+它=蛇 衤+皮=被 忄+灰=恢,換一換：,哄-口+氵=洪 波-氵+衤=被,課文解讀,禹，后世尊稱大禹，夏后氏首領。相傳禹治黃河水患有功，受舜禪讓繼帝位。禹建立了夏朝，因此后人也稱他為夏禹。他是我國中古時代與堯、舜齊名的賢圣帝王。,課文解讀,洪水給人們帶來了什么災難？,大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害牲畜和百姓，人們的生活痛苦極了。,課文解讀,第一個治水的人是誰？他是怎樣治水的？結果又怎樣？,一個名叫鯀的人領著大家治水。,筑壩擋水,九年過去了，洪水仍然沒有消退。,課文解讀,歷時十三年。 十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己的家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。,大禹為治水歷時多長時間？付出了怎樣的代價？,大禹治水，三過家門而不入。,課文解讀,禹吸取了鯀治水失敗的教訓，采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人在一起，開通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。,大禹是怎樣治水的？,課文解讀,禹治水的結果怎樣？,洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家重新搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓過上了安居樂業的生活。,總結,通過學習本文，你覺得大禹是個怎樣的人？,（1）有思想，懂得變通的人。,（2）仁者，顧全大局的人。,（3）一心為民的人。,練一練,詞語積累： 千千萬萬 （ ） （ ） （ ） （ ）,高高興興,開開心心,明明白白,里里外外,同學們 下課啦