部編版二年級上冊語文15.大禹治水-第2課時 省優公開課件(曹老師).pptx
15 大禹治水,我會讀:,洪水 泛濫 毒蛇 猛獸 傷害 災難,很久很久以前,洪水經常泛濫。 大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。,很久很久以前,泛濫,淹沒了田地,沖毀了房屋,沖毀了房屋,淹沒了田地,毒蛇,猛獸,很久很久以前,洪水經常泛濫。 大水淹沒了田地,沖毀了房屋,毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜,人們的生活痛苦極了。,痛苦極了,先讀一讀2、3、4自然段,再想一想:誰?怎樣治水?結果怎樣?然后同桌合作,完成下面的學習單,不會寫的字可以用拼音代替。,自學提示:,洪水給百姓帶來了無數的災難,必須治好它。當時,一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道筑壩擋水,九年過去了,洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續治水。,禹離開了家鄉,一去就是十三年。這十三年里,他到處奔走,曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊,一次也沒有走進家門看一看。,禹離開了家鄉,一去就是( ) 年。這( )年里,他到處奔走,曾經( )次路過自己家門口。可是他認為治水要緊,( )次也沒有走進家門看一看。,十三,十三,三,一,相傳,禹剛結婚四天,但是為了治水,他告別了新婚的妻子,到處奔波。在治水的13年中,他曾經三次經過自己的家門,但他一次也沒有進去看一看。 禹第一次路過自己家門口,這時他的兒子剛剛出生,正在哇哇地哭,禹聽見哭聲,他非常想進去看看自己的兒子,但想到一天不制服洪水,百姓們就一天不能過上安穩的日子,他就咬咬牙,沒有進去。他怕延誤治水, 第二次路過家門,他的兒子已經會叫爸爸了,但是工程正是緊張的時候,禹只是遠遠地和妻子招手,他還是沒有進去; 第三次路過家門,兒子已長經10多歲了,使勁把他往家里拉。禹只是深情地摸了一下兒子的頭,告訴他,治水工作還是很忙,就匆忙地離開了。,資料袋,禹第一次路過家門時,他想到( ),所以他沒有進去。 禹第二次路過家門時, 他想到( ),所以他沒有進去。 禹第三次路過家門時, 他想到( ), 所以他沒有進去。,禹吸取了鯀治水失敗的教訓,采取疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起,疏通了很多河道,讓洪水通過河道,最后流到大海里去。,安居樂業,孔子曾說過:“如果沒有大禹, 我們現在可能都變成魚蝦了。,按照下面的提示,講講“大禹治水”的故事。 洪水使人們生活痛苦。 鯀用筑壩擋水的辦法,沒有治好洪水。 禹治水,三過家門而不入。 禹用疏通河道的辦法,帶領人們治好了洪水。,洪,難,認,被,嫦娥奔月,推薦書目:,中國古代神話故事全集,課下作業:,1.把文中的故事講給家長聽。 2.選擇你喜歡的神話故事進行閱讀,準備參加故事會