人民教育出版社小學數學六年級上冊,扇形統計圖,甘肅省嘉峪關市迎賓路小學馮運芳,一、創設情境，談話激趣,二、整理數據，引入新課,二、整理數據，引入新課,二、整理數據，引入新課,30%,20%,12.5%,15%,22.5%,三、合作交流，探究新知,2014年12月制,三、合作交流，探究新知,2014年12月制,20,12.5,15,22.5,三、合作交流，探究新知,四、課堂練習，鞏固應用,四、課堂練習，鞏固應用,3. 陳東家每月各項支出計劃如下圖。,李麗家每月各項支出計劃如下圖。,（1）你能得到哪些信息？,（2）如果陳東家每月總計支出2000元，你能提出并解決哪些問題？,（3）你覺得李麗家每月的教育支出和陳東家一樣多嗎？,（4）如果李麗家每月總計支出3000元，現在你能進行比較了嗎？,四、課堂練習，鞏固應用,五、回顧總結，布置作業,扇形統計圖有什么特點和作用？你對它產生了哪些了解？,選擇自己感興趣的內容進行統計，并進行數據分析，提出合理化的建議