姓氏歌第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1、誦讀姓氏歌了解中國(guó)人的傳統(tǒng)姓氏文化。培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)文化的情感。2、通過(guò)誦讀姓氏歌認(rèn)識(shí)12個(gè)生字、會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字，認(rèn)識(shí)部首“弓、钅、走”。3、通順、流利、有節(jié)奏的朗讀課文。教學(xué)重難點(diǎn)1、采用多種方法誦讀姓氏歌，正確、規(guī)范姓氏讀法。2、了解姓氏。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、誦讀導(dǎo)入，激發(fā)興趣1播放百家姓音頻文件，學(xué)生進(jìn)行跟讀。2說(shuō)說(shuō)自己姓什么。在播放的音頻文件中聽(tīng)到了嗎？3揭示課題，并板書(shū)。4隨文識(shí)字：“姓”。(1)根據(jù)拼音讀準(zhǔn)字音，注意讀好后鼻音。(2)學(xué)生交流怎么記這個(gè)生字。(可以用部首熟字的方法；也可以用形近字比較的方法。)（3）教師范寫(xiě)，學(xué)生書(shū)空。教師提醒寫(xiě)字注意點(diǎn)。二、檢查預(yù)習(xí)情況1、連一連。2、青蛙跳傘。3.吃蘿卜游戲。三、我讀你找，了解兒歌1教師范讀，學(xué)生找找第一小節(jié)中講了哪些姓氏？2全班誦讀，想想兒歌中是怎么介紹這些姓氏的？四、開(kāi)展游戲，趣味誦讀(一)誦讀第一節(jié)。1指名朗讀第一節(jié)。2齊讀第一節(jié)。3了解第一節(jié)的姓氏介紹方法。出示：什么李？木子李。什么張？弓長(zhǎng)張。古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。(1)說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。(通過(guò)把字拆開(kāi)的方式來(lái)介紹姓氏。)(2)出示幾個(gè)姓，讓學(xué)生嘗試拆解。如 “呂雙口呂”“林雙木林”“陳耳東陳”“劉文刀劉”等。(3)齊讀第一節(jié)。(4)男生女生玩拍手游戲的方式朗讀第一節(jié)。4采用不同的方法講述。(1)除了拆字法，還有什么方法也能講清自己的姓氏呢？(2)照樣子說(shuō)一說(shuō)。出示：你姓什么？我姓方。什么方？方向的方。師生問(wèn)答。學(xué)生同桌之間游戲問(wèn)答。(二)誦讀第二節(jié)。1引讀：師：中國(guó)姓氏有很多生：趙、錢(qián)、孫、李，周、吳、鄭、王。2說(shuō)說(shuō)你還知道哪些姓氏，接一接。3出示第四、五行，認(rèn)識(shí)復(fù)姓。(1)跟著老師讀好復(fù)姓。(2)教師介紹復(fù)姓。(3)教師補(bǔ)充常見(jiàn)的復(fù)姓。4、播放百家姓 視頻五、拓展延伸推薦三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文