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    蘇教譯林版六下英語(yǔ)Unit 6《An interesting country》第2課時(shí)優(yōu)質(zhì)教案(江蘇紀(jì)老師市級(jí)優(yōu)課).doc

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    蘇教譯林版六下英語(yǔ)Unit 6《An interesting country》第2課時(shí)優(yōu)質(zhì)教案(江蘇紀(jì)老師市級(jí)優(yōu)課).doc

    Unit 6 An interesting country (Period 2)Teaching contents教學(xué)內(nèi)容:Grammar time& Fun time Teaching aims and learning objectives教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)生能聽(tīng)懂,會(huì)讀,會(huì)說(shuō)單詞和短語(yǔ)for example, like, Oxford, Big Ben, London Eye, Tower Bridge2. 學(xué)生能知道will的用法和句型結(jié)構(gòu)。3. 學(xué)生能了解其他國(guó)家的特色。4. 學(xué)生能仿照例子介紹其他國(guó)家的情況。5.學(xué)生對(duì)新知識(shí)能主動(dòng)探求,享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。Focus of the lesson and predicted area of difficulty教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1. 學(xué)生能聽(tīng)懂,會(huì)讀,會(huì)說(shuō)單詞和短語(yǔ)Melbourne, plant, for example, like, Oxford, Big Ben, London Eye, Tower Bridge2. 學(xué)生能知道will的用法和句型結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn):1. 學(xué)生能了解其他國(guó)家的一些特色。2. 學(xué)生能仿照例子介紹其他國(guó)家的情況。Preparation教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件Teaching procedures教學(xué)過(guò)程:Step1 RevisionT: We know students have different ways of learning before class.T: What will Mike do? Now if you are Mike.S: Ill ask my e-friend in Australia.T:What about Wangbing and the other students?S:Wang Bing: IllLiu Tao: IllYang Ling: Ill設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)故事時(shí)間,同時(shí)自然引入語(yǔ)法部分的學(xué)習(xí),做到在情境中學(xué)習(xí)語(yǔ)法。Step2 Grammar time1.Read the sentences and find the rules:Ill ask his e-friend in Australia.Ill ask Mr Green.Ill read about Australia on the Internet.Ill go to the library and look for books and magazines about Australia.Q: What do you find in common?Teach : Ill= I willCan you tell me how will they learn about Australia?Hell ask my e-friend in Australia.Hell ask Mr Green.Hell read about Australia on the Internet.Shell go to the library and look for books and magazines about Australia.設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)故事時(shí)間的句型,自然變?yōu)榈谌朔Q的句型,在情境中學(xué)習(xí)語(yǔ)法。2. Lets read more sentences(1)First guide students to observe the abbreviation like Ill, youll, well, theyll, hell(2)Do a matchFind the complete patternsTeach: youll= you will, well= we will, theyll=they will, hell=he will, shell= she will(3)Then guide students to notice the tense of these structures.(通過(guò)Tips的形式呈現(xiàn)將來(lái)時(shí)時(shí)間狀語(yǔ))(4)Play a gameRules: 如果看到將來(lái)時(shí)的時(shí)間短語(yǔ)時(shí),請(qǐng)大聲用英語(yǔ)讀出來(lái),如果是其它的時(shí)間短語(yǔ),一起說(shuō):interesting并拍手。設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)游戲鞏固語(yǔ)法部分的學(xué)習(xí)。3.Think moreWhat else will you do if you want to find more about a country?I willShe/ He will設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)討論,繼續(xù)鞏固語(yǔ)法部分的學(xué)習(xí)。Step3 Fun time1.Lets talk.We know a lot about Australia now, do you know why do people call Australia an interesting country?設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)頭腦風(fēng)暴,為fun time的新授做鋪墊。2.Complete the noteT: You have known much about Australia now. Can you help Liu Tao to complete his notes about Australia this time?About AustraliaCities: , MelbourneWeather: warm and sunnyInteresting animals: and Interesting sport: Others: 516 parks for plants and animals3.Try to talkT: We know every country has its own features.Do you know them?T shows pictures of 3 countries: China, the USA, the UKQ: What do you know about these countries.S talk in groups.4.T: Now lets look at the UK first.(思維導(dǎo)圖形式呈現(xiàn))Do you have some questions about this country?S: Whats the weather like in the UK?S: What sport do they like?S: What cities does the UK have?S: What places can we go to in the UK?S: Does the UK have interesting animals?設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)思維導(dǎo)圖,為fun time的新授做鋪墊。5.Now let me tell you about the UKlisten and enjoy (Fun time)6.Make and sayT:Now can you finish the notes about the UK?After you finish the notes, please say something about the UK.Here are some useful sentences and phrases:Let me tell youYoull seelikeYoull findfor exampleThere areIt hasT: Now can you make some notes about our country and say something then?About ChinaWeather: Interesting sport: Interesting cities: Interesting places: : 設(shè)計(jì)意圖:鞏固fun time所學(xué)并進(jìn)行情感深化。Step3 ConsolidationLets enjoy some pitcures about the US.The US is also an interesting country, What will you do to find more about the US?Step4 Homework:1.Review Grammar time and Fun time.2.Try to learn about the US in different ways.3. Make a note about the US.Blackboard design板書(shū)設(shè)計(jì):Unit 6 An interesting countryIll I willHell ask his e-friend in Australia

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    本文(蘇教譯林版六下英語(yǔ)Unit 6《An interesting country》第2課時(shí)優(yōu)質(zhì)教案(江蘇紀(jì)老師市級(jí)優(yōu)課).doc)為本站會(huì)員(sakes)主動(dòng)上傳,叮當(dāng)云教育僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知叮當(dāng)云教育(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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