時間：90分鐘滿分：100分)題號一二三四五六七八九十總分得分一、給下列加點字選擇正確的讀音并畫上“____”。(6分)包裹(uu)搖籃(lnnn)礦產(unkun)肆虐(xn) 慷慨(iki) 目睹(ddu)二、讀拼音，寫詞語。(8分)三、查字典填空。(6分)要查的字部首除部首外幾畫選擇正確的意思，打“”排闥扌八畫排成的行列；排演；推，推開。和藹艸十一畫姓；和氣，態度好；繁茂。恩賜貝八畫指給予的財物或好處；賞給；敬稱，對自己的指示。日月同輝光六畫閃耀的光彩；照耀。四、在括號里填上恰當的詞語。(6分)( 生命 )的搖籃( 嚴重 )的威脅( 溫暖 )的懷抱( 隨意 )地開采 ( 慷慨 )地提供 ( 親切 )地呼喚五、在括號里填入恰當的關聯詞語。(8分)1人們隨意毀壞自然資源，( 不但 )使它們不能再生，( 還 )造成了一系列災難。2( 如果 )地球上的各種資源都枯竭了，( 那么 )我們很難從別的地方得到補充。3( 因為 )一切生命都需要空氣，( 所以 )空氣對我們來說也是寶貴的。4( 雖然 )他唯一的女兒三番五次從城里回來，要接他去享清福，( 但是 )他都不走。六、完成下列句子練習。(8分)1地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。這個句子運用了 打比方 的說明方法，生動形象地說明了地球對于人類的重要性是無與倫比的。2地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來好像婦女們剛梳的頭。這個句子運用了 比喻 的修辭手法，將 耙過的地 比作“婦女們剛梳的頭”，生動地表現了 三黑的勤勞 ，也表達了翻身農民的喜悅之情。3這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。這里的“青山是不會老的”表達的意思是：老人用自己的勤勞善良創造了這片綠洲，生命的意義在茫茫青山中 延續 ，而且隨著青山萬古長青。七、日積月累。(6分)1默寫古詩名句。(3分)(1)如今直上銀河去，同到牽牛織女家。(2)千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(3)一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。2“五行”指的依次是： 金 、木、 水 、火、 土 ；“五音”則是指：宮、 商 、 角 、徵、 羽 。(3分)八、口語交際。(2分)同一個問題，不同的人看法會不一樣，例如“春節該不該放鞭炮”。作為學生，你的意見是什么？示例：不該放，因為放鞭炮既污染環境又不安全。九、閱讀樂園。(20分)(一)只有一個地球(節選)科學家已經證明，至少在以地球為中心的四十萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望地球被破壞以后再移居到別的星球上去。不錯，科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設想能實現，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？1第一段運用了 列數字 的說明方法，告訴人們想找到適合人類居住的第二個星球是不可能的。(3分)2“這些設想”指的是在火星或者月球上建造移民基地。(2分)3畫線句子是一個 反問 句，要表達的意思是：沒有多少人能夠去居住。(2分)(二)森林是什么(節選)森林是什么？恐龍時代，人類原始部落時代，森林應當平行于一切生物，它悠久于人類，又受難于人類，忽然間好像又受恩惠于人類?，F在全世界環保意識普及，眾口一詞，凡森林都要保護。德國南部黑森林地區，有一座在松林中開辟出來的小城弗羅伊登施塔特，完全被密林包圍，坐森林小火車可以到達。站在市中心廣場，從任何角度都能見到無邊的松林。書上說，吃在法國，穿在英國，住在德國。表面上看，人們未來在居住方面就該學德國。我們在斯圖加特居住的索里圖德宮，當地人叫它皇宮，周圍是走不到邊的樹林，多是橡樹林，間雜小姑娘似的白樺。到秋天，橡子噼里啪啦砸頭。皇宮后面的一片林子里釘有一塊木牌，上面畫有一只鷹，后面的林子里木牌上畫了一只蝴蝶。開始我們并沒注意這些奇怪的標志，后來很快發覺，德國是如此干凈，干凈得讓人害怕！我們住處的周圍沒有蚊子、青蛙、蜥蜴、螞蟻、蜜蜂，也沒有蝴蝶，只有人，和人牽著的稀奇古怪大如豹或小如鼠的寵物。仔細觀察，他們的密林里只有植物，少見動物。問了留學生，才知道這是今天德國人特有的困惑。德國的森林，大多數是第二次世界大戰后人工種植的。戰爭結束，人們渴望平靜安定的生活。大規模人工綠化的結果是，自生雜林被砍伐了。成片地種松樹，種橡樹，一年又一年地噴灑強烈的殺蟲劑，動植物的生態鏈、食物鏈完全被破壞了。這是一種高度文明下的錯誤。今天的中國，很多地方正在盲目種樹，重犯德國當年的錯誤。人為了森林而制造森林，致使今天的德國孩子們，在標有蝴蝶的林子里很難見到蝴蝶。那種像兩片彩色葉子一樣飛舞的昆蟲，在德國成了珍稀物種。1從文中找出下列詞語的反義詞。(3分)破壞(保護)平常(奇怪)動亂(安定)2作者在文中列舉了德國哪幾個地方的“森林”？請一一概括出來。(3分)德國黑森林地區的弗羅伊登施塔特、斯圖加特的索里圖德宮森林。3作者在文中指出了一些國家的人們在“森林是什么”這個問題上犯下的錯誤是：為了森林而盲目地制造森林，砍伐了自生雜林，成片地種松樹，種橡樹等，嚴重破壞了動植物的生態鏈、食物鏈。(3分)4通過閱讀本文，你覺得在“森林”這一問題上應該怎么去做？(4分)示例：保護好自生的林木，從實際出發植樹造林，維護好生態平衡。十、習作。(30分)節約糧食，是大家應該做的；尊敬師長，是大家應該做的；勇挑重擔，是大家應該做的；說好普通話，是大家應該做的請以“__________倡議書”為題，補全題目，寫一篇倡議書