第五單元15搭船的鳥教學目標1.正確認讀本課5個生字，會寫13個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦喜歡的段落。3.認識翠鳥，感受大自然的美麗神奇。4.感受人與動物和諧共處的美妙境界，培養學生親近自然，熱愛自然的美好情感。重點難點重點：認識翠鳥；學會本課生字，背誦自己喜歡的段落。難點：體會小鳥與人之間相互信賴的關系，感受人與動物和諧共處的美好境界，培養學生親近自然，熱愛自然的美好情感。教學準備課件、生字詞卡片，通過網絡查找翠鳥的圖片，認識翠鳥。課時安排2課時第1課時教學步驟教學內容一、 創設情境，導入新課1.利用課件向學生展示一些人與動物和諧共處，互相親近的照片或圖片供學生欣賞，生自由談觀后感。2.一次，一只翠鳥就搭上了一位小朋友的船，他要干什么呢？小朋友心里是怎樣想的呢？讓我們快去看看吧。板書課題。二、初讀課文，識記生字1.師：同學們自由讀課文，并標段，遇到不認識的字，可以借助拼音朋友，也可以請教老師或同組同學，把課文讀正確、流利。2.學生互助識字，交流識字方法。3.課件出示典型字，指名口頭組詞。4.小組選擇自己喜歡的方式讀課文。要求：聲音洪亮、正確流利、同學愛聽。5.檢查朗讀，以小組匯報的形式，匯報時可自定齊讀人數，也可以選一名同學代表本組朗讀，聽后其他同學隨機評價。6.更換語境，出示含有生字的其他句子，讓學生再認。7.脫離語境，小組長檢查組內識字情況。三、指導生字書寫1.引導學生觀察分析字型、觀察筆畫在田字格中的位置、讓生試說筆畫筆順。2.認真描紅、試寫。提醒學生寫字姿勢及握筆姿勢。3.實物投影學生寫字作品，師生共同評價，爭當“小小書法家”。 4.對筆畫和間架結構不好的進行修改。5.給生字組詞或用生字說一句話。6.練習：邊讀邊寫。四、再讀課文，整體感悟1.師：剛才大家生字掌握得真好！現在自己再自由地讀一讀課文，邊讀邊想，搭船的鳥是什么鳥？你喜歡這樣的鳥嗎？為什么？教師隨著學生的發言，隨機點撥，指導有感情地朗讀。2.課件出示第2自然段中的“多么美麗啊！”師：從這句話中，你能體會到什么？你想怎么讀這句話？引導學生一邊想小鳥的樣子，一邊讀后面描寫小鳥樣子的句子。3.課件出示翠鳥圖引導學生背誦這一段積累語言。4.如果你看到這樣一只小鳥立在船頭，你會產生什么想法？引導學生讀第3自然段的問句。5.課件出示第四自然段，“一下子”“沒一會兒”說明了翠鳥的動作怎么樣？(迅速)師指導朗讀。6.最后通過媽媽的介紹，我知道了那只鳥叫“翠鳥”。五、課外作業抄寫本課生字詞。第2課時教學步驟教學內容一、復習導入1.通過上節課的學習我們認識了很多生字寶寶，現在他們手拉手向我們走來了，你還認識嗎？2.出示詞語，學生認讀。3.同學們的詞語讀的真棒，那讓我們一起走進課文了解這只鳥吧。分角色朗讀課文。二、精讀內容1.聽了你們的朗讀，老師仿佛來到了船頭，我也想看看這只搭船的鳥，誰能找出描寫鳥模樣的句子，并用筆畫一畫。句子：它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。(1)指名學生讀句子。(評語：一個字都沒讀錯，而且還初步讀出了你的想象，真不簡單。) 師做簡筆畫。原來這只鳥長著這般模樣啊，它有什么特征呢？二、精讀內容(續)(2)指導感情朗讀。師板畫彩色的翠鳥(邊畫邊讀：紅色的長嘴)真是一只彩色的鳥。(3)彩色的鸚鵡你們見過嗎？這只鳥比鸚鵡還漂亮。文中的小朋友是多么喜歡它呀！難怪他要發出這樣的感嘆：多么美麗啊！(讀好感嘆)板書：美麗美麗在什么地方？再讀句子。(3)復述句子：你們喜歡這只美麗的小鳥嗎？誰能完成這個填空？出示：它有一張()，羽毛()，翅膀()，比()。(4)幻燈片出示鳥圖片讓學生背誦。(評價：記憶高手，你擁有超強的記憶力) 2.如果你看到這樣一只小鳥立在船頭，你會產生什么想法？(學生自由說) 真是一位好奇的小朋友，文中的小朋友啊也和你們一樣很好奇，他想到了哪些呢？出示四個問句，分別朗讀四個問句。(想象小朋友想的時候的姿態，他可能：他托著小腦袋想；小朋友歪著腦袋想；他盯著這只鳥想；他眼睛一轉想到了) 3.我正想著的時候，這只鳥動了，它________(引讀第4自然段) 原來這只鳥捕魚去了，你仿佛看到了什么呢？它的行動怎么樣？(迅速)哪些詞語看出來？(一下子，沖進，沒一會兒) 填空：我看到了一只(可愛活潑捕魚)的鳥！相機板書詞語4.理解課題(1)師范讀第5小節。邊讀邊板書翠鳥。回讀課題。(總結板書：真是一只美麗，可愛活潑敏捷的翠鳥啊) (2)這只翠鳥喜歡捕魚，所以下過一場雨之后它就飛來了，那么這只翠鳥為什么不自己去捕魚而要來搭船呢？(真是一只有靈氣的翠鳥啊！)三、拓展延伸1.課前老師已經讓你們認識了翠鳥這個新朋友，你對它還有哪些認識呢？學生自由說話。(簡單一兩句即可)2.(出示一小片段)小朋友們找的資料真多啊，翠鳥長的多美麗啊，我真想親眼去看看這么美麗的翠鳥。3.總結：在大自然中，只要我們人類和動物能和諧相處，世界一定會有更多歡樂，更多樂趣，更多精彩。15搭船的鳥翠鳥