教科版四年級上冊第三單元第3課,用橡皮筋驅動小車,把橡皮筋拉開，手指有什么感覺？ 橡皮筋拉得越長，感覺有何變化？,橡皮筋受到外力作用時，形狀發生改變，此時會產生一個要恢復原來形狀的力，這個力叫彈力。,判斷：以下哪些物體產生了彈力,弓箭,拉力器,彈簧,鋼尺,墊圈小車（拉力）,橡皮筋小車（彈力）,氣球小車（反沖力）,組裝橡皮筋小車，并讓它動起來,車尾,車身,車頭,車軸,車軸,車軸套,注意事項：橡皮筋的纏繞圈數,2圈,1圈,方法一,方法二,思考：橡皮筋纏繞方向和小車運動方向有聯系嗎？,注意事項：橡皮筋纏繞方法,車頭,距離（厘米）,距離（厘米）,車尾,注意事項：行駛距離的測量,（1）纏繞好橡皮筋的小車擺放在起點，輕輕松手，不得外加任何力量。 （2）小車停止運動后，測量行駛距離。 （3）同圈數的實驗反復做3次，做好記錄。 （4）實驗結束后，將實驗材料放回原處。 （5）計算本組的平均值，分析實驗數據。,實驗操作中的注意事項,實驗：橡皮筋纏繞的圈數與小車行駛距離關系,作業本46面,橡皮筋纏繞圈數越多，橡皮筋被拉伸的長度越長，橡皮筋產生的彈力越大，小車行駛的距離越遠。,1.使車輪轉動的力來自哪里？ 2.橡皮筋的纏繞圈數與小車行駛距離有什么關系？為什么會有這樣的關系？,思考： 同樣的一組橡皮筋 掛上不同數量的鉤碼 橡皮筋產生的彈力大小相同嗎