4.給物體分類,教科版小學科學一年級下冊第一單元我們周圍的物體,幫助小朋友找一找酸奶在哪里。,樂樂,1,2,3,4,5,生活中的分類：,圖書文件分類擺放，方便查找,學習用品分類整理，節省時間,生活用品分類擺放，方便生活,我們怎樣給物體分類?（觀察）,聚 焦,人們通過觀察，發現物體的共有特征，再去按分類標準給物體進行分類和整理。,給前面用過的物體進行分類。,1.給每個物體編號。,1,2,3 4,5,6,7,2.選擇物體的一個特征進行分類。,3.嘗試更多的分類方法，并記錄下來。,1我們是怎樣分類的？是根據物體的哪些特征分類的？,2 根據同一特征分類，分類結果有哪些不同？,（不同的細分標準會產生不同的分類結果。）,談談你的收獲吧,拓展,科學家對物體進行分類是為了更容易的認識世界。人們可以按物體的特征、用途、屬性等不同的分類標準，用分類的方法來整理身邊的各種信息，以此方便我們的生活。 我們會給身邊的物體簡單分類了嗎？記得回家試試，相信你一定可以哦！,謝謝