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    人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題3 有機(jī)合成材料教案.doc

    • 資源ID:33301       資源大小:124.50KB        全文頁數(shù):7頁
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    人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課題3 有機(jī)合成材料教案.doc

    課題3 有機(jī)合成材料教學(xué)設(shè)計(jì)課題 課題3 有機(jī)合成材料單元第12單元 學(xué)科化學(xué)年級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解有機(jī)化合物及有機(jī)高分子化合物特點(diǎn);2認(rèn)識(shí)三大合成材料的性能與用途;3認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的重要作用重點(diǎn)、難點(diǎn)有機(jī)化合物及有機(jī)高分子化合物特點(diǎn);認(rèn)識(shí)三大合成材料的性能與用途;教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課宇航員的服裝能使太空的人處于加壓狀態(tài),供給宇航員生命所需的氧氣,控制溫度和濕度,防止輻射,還要經(jīng)得起行微流星的沖擊。宇航服中已經(jīng)應(yīng)用了一百三十多種新型材料。其中多數(shù)是有機(jī)合成材料。積極參與,發(fā)表觀點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。講授新課知識(shí)1:有機(jī)化合物【活動(dòng)1】觀看PPT,閱讀課本【教師】呈現(xiàn)有關(guān)PPT資料,以及指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本。【討論】1、根據(jù)上表討論:(1)甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白質(zhì)的組成元素有什么共同點(diǎn)?(2)甲烷、乙醇和葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量與淀粉和蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量相比,有什么不同?結(jié)論:(1)組成的元素都含有H和C。(2)淀粉和蛋白質(zhì),他們的相對(duì)分子質(zhì)量大很多。【師生小結(jié)】有機(jī)化合物:含碳元素的化合物,(甲烷,乙醇,葡萄糖)。無機(jī)化合物:不含碳元素的化合物(NaCl、H2SO4、KNO3)。少數(shù)含碳的化合物,如:CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽等具有無機(jī)物的特點(diǎn),因此把它們看成無機(jī)化合物。知識(shí)2:有機(jī)高分子材料【教師】呈現(xiàn)有關(guān)PPT資料,以及指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本。【師生小結(jié)】1、有機(jī)高分子材料:用有機(jī)高分子化合物制成的材料。包括:天然有機(jī)高分子材料:棉花、羊毛、天然橡膠等。合成有機(jī)高分子材料:塑料、合成纖維、合成橡膠等。【活動(dòng)3】(一)塑料【教師】呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)視頻、PPT并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課。1、現(xiàn)象:2、結(jié)論:【師生小結(jié)】由于有機(jī)高分子化合物大部分是由小分子化合物聚合而成的,所以也常被稱為聚合物。包括:(1)熱塑性塑料(鏈狀結(jié)構(gòu)),加熱軟化冷卻硬化:如聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料。(2)熱固性塑料(網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)),受熱不軟化不溶解:如酚醛塑料(電木)、脲醛塑料(電玉)等。(二)纖維(1)包括:天然纖維:植物性纖維(纖維素纖維)棉、麻;動(dòng)物性纖維(蛋白質(zhì)纖維)毛、蠶絲。化學(xué)纖維:人造纖維、合成纖維。(2)合成纖維的強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕,但吸水性和透氣性較差。如:滌綸(的確良)、錦綸(尼龍)、腈綸(人造羊毛)等。(三)實(shí)驗(yàn):鑒別簡(jiǎn)單的有機(jī)物【教師】呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)視頻【師生小結(jié)】實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論用火燒無明顯特殊氣味,灰燼不能捻碎。滌綸有燒紙味,灰燼能捻碎。棉花有燒焦羽毛的氣味,灰燼能捻碎。羊毛(四)合成橡膠【師生小結(jié)】人們常用的合成橡膠有丁苯橡膠,順丁橡膠和氯丁橡膠等。合成橡膠與天然橡膠相比,具有高彈性,絕緣性、耐油和耐高溫等性能,因而廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)、國防、交通及日常生活中。 (五)白色污染“白色污染”是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。【討論】如何解決“白色污染”問題?減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋。重復(fù)使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等。回收各種廢棄塑料:【拓展視野】觀看視頻:了解:新型有機(jī)合成材料環(huán)境友好的新材料、復(fù)合材料等。【跟蹤練習(xí)】1、【2019.重慶A卷】我國科學(xué)家屠呦呦因硏究青嵩素(C15H22O5)取得巨大成就而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。青蒿素屬于( )A.單質(zhì) B.無機(jī)物 C.有機(jī)物 D.混合物【答案】C【解析】青嵩素含有碳、氫元素屬于有機(jī)物。故選C。2、【2019江蘇鹽城】下列材料屬于合成材料的是()A棉花 B尼龍 C羊毛 D蠶絲【答案】B【解答】A、棉花屬于天然有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、尼龍是合成纖維的一種,合成纖維屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。C、羊毛屬于天然有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蠶絲屬于天然有機(jī)高分子材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。3、下列實(shí)驗(yàn)儀器中,主要制作材料屬于有機(jī)合成材料的是()A燒杯 B鐵架臺(tái) C蒸發(fā)皿 D塑料水槽【答案】D【解答】A、燒杯是用玻璃制成的,玻璃主要成分是硅酸鹽,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、鐵架臺(tái)是用鐵制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)皿是用泥土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、塑料水槽用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。故選:D。4、【2019山東東營】面對(duì)美國的極限施壓,華為“備胎芯片”全部轉(zhuǎn)正,汽車上的備胎也是應(yīng)對(duì)不時(shí)之需,汽車備胎中的橡膠與下表中的哪項(xiàng)材料類別相同()ABCD黃銅不銹鋼棉花羊毛塑料合成纖維玻璃鋼鋼筋混凝土AABBCCDD【答案】C【解答】汽車備胎中的橡膠屬于有機(jī)合成材料。A黃銅、不銹鋼是金屬材料,故A錯(cuò)誤;B棉花、羊毛是天然纖維,故B錯(cuò)誤;C塑料、合成纖維是有機(jī)合成當(dāng)否,故C正確;D玻璃鋼、鋼筋混凝土是復(fù)合材料,故D錯(cuò)誤。故選:C。【課堂檢測(cè)】1、下列物質(zhì)不屬于有機(jī)化合物的是( )A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】含碳元素的化合物,或碳?xì)浠衔锛捌溲苌锟偡Q為有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物。無機(jī)物是無機(jī)化合物的簡(jiǎn)稱,通常指不含碳元素的化合物,少數(shù)含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等也屬于無機(jī)物。富勒烯屬于單質(zhì),不屬于有機(jī)化合物,故選C。2、【2019四川攀枝花】制作下列實(shí)驗(yàn)儀器或用品所用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是()A塑料藥匙 B燒杯 C鐵架臺(tái) D蒸發(fā)皿【答案】A【解答】A、塑料藥匙是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。B、燒杯是用玻璃制成的,屬于無機(jī)非金屬材料,C、鐵架臺(tái)是用鋼制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蒸發(fā)皿是用瓷土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。3、【2019.江西】近日,華為發(fā)布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折疊手機(jī)。塑料屬于( )A.天然材料 B.合成材料 C.金屬材料 D.無機(jī)非金屬材料【答案】B【解析】合成材料包括:塑料、合成橡膠、合成纖維,故選B。4、如圖是某件衣服標(biāo)簽的部分內(nèi)容,以下說法錯(cuò)誤的是()A羊毛是天然纖維B滌綸是合成纖維C可用灼燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸D合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維的好【答案】D【解析】A、羊毛屬于天然纖維,正確;B、滌綸屬于合成纖維,正確;C、羊毛的成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,滌綸灼燒沒有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒的方法來區(qū)分羊毛和滌綸,正確;D、合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維的差,錯(cuò)誤;故選D。5、【2019.海南】合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活,同時(shí)也帶來了環(huán)境問題,請(qǐng)回答:(1)塑料、合成橡膠、______并稱為三大合成材料;(2)下列圖標(biāo)中,屬于我國制定的某種塑料包裝制品回收標(biāo)志的是______(填序號(hào));(3)鐵質(zhì)自來水管道正逐步被塑料自來水管道代替。使用塑料管道的優(yōu)點(diǎn)是______(寫一條即可)。【答案】(1)合成纖維;(2)C;(3)塑料耐腐蝕、價(jià)格便宜,不會(huì)生銹,易于安裝,節(jié)約金屬資源;【解答】(1)塑料、合成橡膠、合成纖維并稱為三大合成材料; (2)下列圖標(biāo)中,C圖屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志,故填:C。 (3)塑料耐腐蝕、價(jià)格便宜,不會(huì)生銹,易于安裝,節(jié)約金屬資源,塑料在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以塑料水管道相對(duì)于鋼鐵材料的水管道,大大延長了使用壽命; 【活動(dòng)1】仔細(xì)閱讀課本,然后認(rèn)真完成學(xué)案。學(xué)生組內(nèi)討論可能是什么原因呢【活動(dòng)3】請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看視頻,閱讀課本、然后認(rèn)真完成學(xué)案。【活動(dòng)3】請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看視頻,閱讀課本、然后認(rèn)真完成學(xué)案。學(xué)生組內(nèi)討論可能是什么原因呢請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成以下題目學(xué)生獨(dú)立完成!【活動(dòng)1】培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力以及歸納總結(jié)能力。培養(yǎng)學(xué)生交流合作能力以及歸納總結(jié)能力。【活動(dòng)3】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、學(xué)生合作探究能力。歸納總結(jié)能力。【活動(dòng)3】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、學(xué)生合作探究能力。歸納總結(jié)能力。培養(yǎng)學(xué)生交流合作能力以及歸納總結(jié)能力。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)分析問題和解決問題的能力。檢測(cè)本節(jié)學(xué)習(xí)效果。課堂小結(jié)一、有機(jī)物和無機(jī)物:概念、舉例。小結(jié):物質(zhì)分類二、有機(jī)高分子材料:塑料、合成纖維、合成橡膠。三、白色污染:概念、解決措施。學(xué)生獨(dú)自回顧本節(jié)所學(xué)能容。查漏補(bǔ)缺。鍛煉學(xué)生歸納能力板書課題3 有機(jī)合成材料一、有機(jī)物二、有機(jī)高分子材料:塑料、合成纖維、合成橡膠三、白色污染

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