22.我們奇妙的世界教學(xué)目標(biāo)：1、能讀準(zhǔn)字音，有感情地朗讀課文，通過(guò)朗讀表達(dá)出世界的奇妙。2、理解課文內(nèi)容，了解課文從哪幾個(gè)方面描寫了世界的奇妙，體會(huì)文章蘊(yùn)含的思想感情。3、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，學(xué)會(huì)按一定的順序抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫教學(xué)重點(diǎn)：理解、感悟世界的奇妙，體會(huì)作者的思想感情，激發(fā)熱愛(ài)生活、贊美世界的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：感悟世界的奇妙，學(xué)習(xí)把事物寫具體。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：制作課件。學(xué)生：課前觀察自己感興趣的事物教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、圖片導(dǎo)入,引起興趣。1、今天我們學(xué)習(xí)第七單元，請(qǐng)同學(xué)們讀85頁(yè)下面導(dǎo)讀。2、課件播放，師：天地間隱藏著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等待著我們?nèi)ふ摇?、觀看圖片后，大家用詞語(yǔ)來(lái)形容你看到的世界吧。4、課件出示（ ）的世界5、今天讓我們一起走進(jìn)奇妙的世界，看看奇妙的世界有哪些吸引你的？（板書：22、我們奇妙的世界）（齊讀課題）二、出示詞語(yǔ)，鞏固識(shí)字1.課件出示詞語(yǔ)，齊讀詞語(yǔ)。三、品讀感悟，體會(huì)感情1、師范讀課文，生思考： 課文從哪兩個(gè)方面介紹了世界的奇妙？(PPT、板書）2、齊讀第一自然段(.PPT)說(shuō)一說(shuō)，第一自然段有什么作用？3、自由讀課文第28自然段，思考：PPT（1）28自然段是圍繞哪個(gè)自然段來(lái)寫的？（2）天空展示的哪些寶藏讓你感受到了世界的奇妙？找出相關(guān)的語(yǔ)句。（3）說(shuō)話練習(xí)你能想象出哪些形狀？它們會(huì)有什么故事呢？（4）師隨機(jī)指導(dǎo)有感情地朗讀。4、我們感受了天空如此美麗，現(xiàn)在讓我們走進(jìn)奇妙的大地。（PPT、板書）（1）自由讀課文第916自然段， 說(shuō)說(shuō)作者是按什么順序?qū)懘蟮仄婷畹模?2)說(shuō)一說(shuō)這部分內(nèi)容描寫了哪些景物？出示表格。PPT（3）師隨機(jī)指導(dǎo)朗讀。5、我們從這些極普通的事物中發(fā)現(xiàn)了美，下面我們來(lái)學(xué)習(xí)17、18自然段。（PPT、板書）（1） 指名讀。（2）師：是的，世界上存在的奇妙的事物是無(wú)窮的，只要我們?nèi)ふ遥≒PT）生齊讀17自然段。（3）同學(xué)們，說(shuō)一說(shuō)你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)的美。（學(xué)生拓展各類美。）（4）教師總結(jié)（生活處處都有美，我們要善于發(fā)現(xiàn)）（5）同學(xué)們，我們來(lái)看一下課文第一自然段和最后一個(gè)自然段它們之間的關(guān)系？（首尾呼應(yīng)），這種寫作方法我們?cè)谄綍r(shí)的寫作中也要運(yùn)用到。四、小練筆讀一讀下面的句子，感受這些普通而美好的事物，你也來(lái)寫一寫吧!五、作業(yè)1.有感情地朗讀課文。2.課后再去發(fā)現(xiàn)大自然中奇妙的事物。板書設(shè)計(jì)：22、這個(gè)奇妙的世界奇妙的世界天空 （早晚、晴雨）大地 （ 春夏秋冬 ）奇妙無(wú)窮熱愛(ài)生活 贊美世界3