粵教版(B版)第二冊下信息技術(shù)第8課制作“廣東風(fēng)情游”多媒體作品課件.ppt
第8課 制作“廣東風(fēng)情游”多媒體作品,小學(xué)信息技術(shù)(粵教版) 第二冊下AB版教材,新知導(dǎo)入,貝貝,我們已經(jīng)搜集到許多關(guān)于“廣東風(fēng)情游”的多媒體資料,現(xiàn)在我們組成“廣東風(fēng)情游”導(dǎo)游組,開始設(shè)計(jì)多媒體作品,向大家宣傳“廣東風(fēng)情游”吧!,好啊!我們開始設(shè)計(jì)作品吧!,新知導(dǎo)入,制作多媒體作品,首先要進(jìn)行作品設(shè)計(jì),以提高作品的質(zhì)量和制作效率。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架,認(rèn)識(shí)制作多媒體作品的工具PowerPoint,并運(yùn)用學(xué)過的方法制作漂亮的作品封面。,一、設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架,新知講解,在制作多媒體作品之前,我們應(yīng)該先設(shè)計(jì)作品的結(jié)構(gòu)框架,這有助于我們梳理多媒體作品的制作思路。,二、認(rèn)識(shí)多媒體作品的制作工具,你知道嗎?內(nèi)容豐富、畫面美觀、表現(xiàn)生動(dòng)的演示文稿對聽從具有較強(qiáng)的吸引力,能夠獲得較好的宣傳效果,而制作演示文稿的其中一位”高手“,就是多媒體制作工具PowerPoint。讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下它吧!,(1)啟動(dòng)PowerPoint,操作步驟如下所示:,單擊左下角“開始”找到 Microsoft Office文件夾單擊PowerPoint,(2)認(rèn)識(shí)PowerPoint的工作界面。,仔細(xì)觀察圖,想一想圖中所標(biāo)注序號(hào)的欄目名稱是什么,有什么作用或功能呢?,菜單欄,顯示當(dāng)前文稿的標(biāo)題,功能區(qū),包含菜單欄中的常用工具,標(biāo)題欄,顯示當(dāng)前文稿的標(biāo)題,編輯區(qū),編輯PPT的地方,在設(shè)計(jì)了多媒體作品框架結(jié)構(gòu)后,可先制作多媒體作品的封面。現(xiàn)在,我們一起先欣賞貝貝和玲玲制作的作品封面,學(xué)習(xí)其制作方法。,三、制作演示文稿的封面,從封面中,你能根據(jù)學(xué)過的知識(shí)講出它的設(shè)計(jì)構(gòu)思或制作方法嗎?,在“廣東風(fēng)情游”多媒體作品的封面設(shè)計(jì)中,主要是運(yùn)用PowerPoint中設(shè)置主題模板、插入藝術(shù)字與圖片的功能來完成的。,其構(gòu)思與制作方法如下:,(1)在幻燈片中設(shè)置主題模板,操作方法如下所示。,單擊“設(shè)計(jì)”菜單,單擊“幻燈片方向”選擇“縱向”,修改主題模板的樣式,修改主題模板的配色方案,輸入主題文字,在“開始”菜單中設(shè)置文字的字體、粗細(xì)和大小,在“格式”菜單中設(shè)置藝術(shù)字樣式,(2)輸入多媒體作品的主題文字,并設(shè)置為藝術(shù)字,操作方法如下:,單擊“插入”菜單中的“圖片”,選中圖片,單擊“插入”,在圖片工具的“格式”中單擊“裁剪”,裁剪圖片,并調(diào)整圖片大小,設(shè)置圖片格式,(3)插入風(fēng)景圖片,并裁剪圖片和設(shè)置圖片樣式,操作方法如下:,(4)依次插入其他圖片,并調(diào)整圖片的大小、位置和樣式,使封面看起來美觀大方,并以“廣東風(fēng)情游.pptx”為文件名保存起來。,在PowerPoint和Word中分別插入圖片,并比較其操作方法以及圖片在頁面中的效果有什么異同?,拓展提高,將圖片白邊設(shè)置為透明,操作方法如下所示。,在圖片工具的“圖片”中,單擊“顏色”,單擊“設(shè)置透明色”,將魔術(shù)棒對準(zhǔn)白色邊框并單擊,白邊被設(shè)置為透明,課堂總結(jié),認(rèn)識(shí)PowerPoint 會(huì)啟動(dòng)和退出PowerPoint 會(huì)設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架 會(huì)設(shè)置幻燈片的主題模板 會(huì)設(shè)置文字的藝術(shù)字效果 會(huì)插入圖片并設(shè)置圖片樣式,板書設(shè)計(jì),第8課 制作“廣東風(fēng)情游”多媒體作品,一、設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架 二、認(rèn)識(shí)多媒體作品的制作工具 三、制作演示文稿的封面