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    蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)4.《水遇冷以后》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

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    蘇教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)4.《水遇冷以后》教學(xué)設(shè)計(jì).docx

    水遇冷以后教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教材分析本課是新教材蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元冷和熱第四課。本課從回憶露水開始,逐步深入地安排了三部分內(nèi)容。第一部分,通過調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),聚焦凝結(jié)現(xiàn)象,然后做水蒸氣遇冷實(shí)驗(yàn),觀察并描述水蒸氣遇冷以后的變化。通過討論玻璃棒上流下來的水滴是怎樣形成的,知道水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài),建立凝結(jié)概念。第二部分,研究水結(jié)冰前后溫度和體積的變化。通過分析溫度變化曲線圖,認(rèn)識(shí)水結(jié)冰過程中溫度變化的規(guī)律。第三部分,利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中凝結(jié)和凝固現(xiàn)象,知道水在自然界中以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在,當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí),水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài),從而得出冰、水和水蒸氣是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。二、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察與描述,知道水遇冷以后形態(tài)會(huì)發(fā)生變化。2.通過測(cè)量與分析,知道在一般情況下,當(dāng)溫度降低到0攝氏度時(shí),水會(huì)結(jié)冰。3.知道水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)并能解釋生活中的一些現(xiàn)象。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn): 了解凝結(jié)和凝固的條件。難點(diǎn):利用曲線圖,分析水結(jié)冰過程中溫度變化的規(guī)律。4、 教學(xué)準(zhǔn)備鐵架臺(tái)、酒精燈、溫度計(jì)、燒杯、鋁箔紙、冰塊、試管、試管夾、秒表五、教學(xué)過程(一)猜謎導(dǎo)入,初步了解露水的形成1猜謎:小珍珠,真可愛,花兒草兒身上戴,太陽公公已一出來,急急忙忙都躲開。(露水)2.提問:你見過露水嗎?什么時(shí)候見過?那時(shí)的氣溫在一天中是高還是低?3小結(jié):露水出現(xiàn)在氣溫較低的清晨或傍晚。4.露水的形成:傍晚或清晨,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在草葉上的小水滴,稱為露水。【意圖解析】通過調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),回憶什么時(shí)候見過露水,初步了解露水形成的條件和原因。(二)探究水蒸氣遇冷以后的變化1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)用鋁箔紙包住裝有溫水的燒杯口,在紙上開一個(gè)小洞。(2)用酒精燈加熱燒杯中的水,直到水沸騰。(3)在鋁箔紙洞口上方斜放一根溫度較低的玻璃棒。2.提問:玻璃棒上流下來的小水滴是怎樣形成的?3.小結(jié):水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫凝結(jié)。【意圖解析】做水蒸氣遇冷實(shí)驗(yàn),觀察并描述水蒸氣遇冷以后的變化。通過討論玻璃棒上流下來的水滴是怎樣形成的,知道水蒸氣遇冷后從氣態(tài)變成液態(tài),建立凝結(jié)概念。(三)探究水結(jié)冰過程中溫度和體積的變化。1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(1)在試管中加少量水,插入溫度計(jì),再記下水面的位置。(2)把試管連同溫度計(jì)放到加了鹽的碎冰中,每隔1分鐘讀取溫度,直到溫度降到-2攝氏度時(shí)為止。(3)觀察試管中冰面與原來水面的位置有什么不同。2繪制水結(jié)冰前后的溫度變化曲線圖。3.交流:(1)水開始結(jié)冰時(shí)溫度時(shí)多少?(2)在水結(jié)冰過程中,溫度是怎么開始變化的?4.小結(jié):在一般情況下,當(dāng)溫度降到0攝氏度時(shí),水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(huì)膨脹。(四)解釋生活中凝結(jié)的現(xiàn)象1.創(chuàng)設(shè)情境,說說為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象?2小結(jié):水是在自然界中唯一能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在的物質(zhì)。當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí),水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。【意圖解析】利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中凝結(jié)和凝固現(xiàn)象,知道水在自然界中以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在,當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí),水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài),從而得出冰、水和水蒸氣是同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)。六、板書設(shè)計(jì)水遇冷以后(課題)在一般情況下,當(dāng)溫度降到0攝氏度時(shí),水會(huì)結(jié)冰。水結(jié)冰時(shí),體積會(huì)膨脹

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