人教新課標版歷史與社會八下第八單元第一課課第二課時第二次鴉片戰爭與太平天國運動課題 第二次鴉片戰爭與太平天國運動單元第八單元學科歷史年級八年級學習目標知識與技能：（1）了解第二次鴉片戰爭發生的目的、借口、時間、戰爭性質，天津條約和北京條約的內容和影響；（2）通過兩次鴉片戰爭的原因、手段及戰爭的影響的比較，說明第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續和擴大，從而培養歷史學習的比較思維能力；（3）閱讀文字材料與歷史地圖，學會從材料或地圖中獲取信息與分析問題的能力。過程與方法：（1）閱讀教材，學會自主學習，知道第二次鴉片戰爭與太平天國的歷史史實；（2）指導學生閱讀地圖，學習利用圖表掌握歷史新知的方法；（3）通過資料，提高學生對史實的認知能力，培養他們史學的感悟能力。情感態度與價值觀：（1）通過分析第二次鴉片戰爭爆發的根本原因，幫助學生正確認識西方資本主義侵略勢力的丑惡面目；通過揭露英法聯軍搶劫并火燒圓明園的罪行，教育學生勿忘國恥，努力學習，振興中華，樹立“國家興亡，匹夫有責”的責任感；（2）通過太平軍抗擊洋槍隊的史實，繼承中華民族不畏強暴、敢于斗爭、敢于勝利的光榮傳統。重點第二次鴉片戰爭的發生及列強侵華的罪行難點比較兩次鴉片戰爭，分析第二次鴉片戰爭的影響與太平天國運動的關系教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課師：給出兩個材料，提問：（1）歐洲資產階級為何欣喜若狂？（2）材料二反映出怎樣的歷史現象？生：（1）以為獲取廣闊的中國市場；（2）商品滯銷通過材料引出第二次鴉片戰爭的原因講授新課師：復習提問：英國發動鴉片戰爭的目的？師：為什么稱為“第二次鴉片戰爭”師：解釋第二次鴉片戰爭的名字由來和原因：師：鴉片戰爭后，英法等資本主義國家在中國并未看到他們所想象的商品銷售盛況。為了進一步打開中國大門，英國伙同法國再次發動侵略中國的戰爭。這場戰爭是鴉片戰爭的延續，故稱“第二次鴉片戰爭”第二次鴉片戰爭爆發的原因：1.根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權益（1）自然經濟為主，對外國商品的抵制；（2）外國商品很多不適應中國人的習慣和要求；（3）鴉片大量輸入，是中國出口收入大半被抵消，無力購買英國工業品。2.直接原因：修約要求遭到拒絕師：指出“戰爭形勢圖”，配合相關圖片和文字，演示與講述第二次鴉片戰爭的經過和結果。師：出示圓明園的圖文資料請同學閱讀課文“英國人對英法聯軍洗劫圓明園的記述”提問：我們面對這些廢墟，你想說什么？師：講述失敗簽訂的條約以及它們的異同點生：為了打開中國市場生：和第一次一樣，為了打開中國市場生：做筆記生：英法聯軍真是太可惡了只有國家強大才不會被欺負問題緊扣戰爭緣由，層層遞進。知道第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續和擴大演示和講述，可節省時間，配合圖文，學生可更直觀了解戰爭概況。通過一系列情景的鋪設和提問，揭露英法資本主義國家的野蠻、貪婪，感悟“落后就會挨打”的道理。課堂小結1、第二次鴉片戰爭使中國喪失更多主權，英國、法國、美國等西方勢力由東南沿海一帶深入到長江中下游地區。2、沙俄占領中國北方大片領土。3、中國的半殖民地化程度進一步加深。4、天平天國運動是中國近代史上規模宏大的反封建農民戰爭，沉重打擊了中外反動勢力。板書第二次鴉片戰爭原因：擴大侵略權益過程：1856-1860年條約：天津條約、北京條約影響：喪失更多權利、半殖民地半封建化加深太平天國運動原因：受到國內外壓迫過程：1851-1864年內容：天朝田畝制度影響：打擊了清政府腐朽；對入侵者的抵抗一定程度上阻止中國完全淪為殖民地