人教版八年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)綜合探究六鄭和下西洋與哥倫布航海的比較 練習(xí).doc
綜合探究六 鄭和下西洋與哥倫布航海的比較 同步練習(xí)一、選擇正確的答案寫(xiě)在括號(hào)里。 1某校舉辦“中國(guó)古代文化使者”的圖文展覽,下列人物與詩(shī)句“七渡重洋使亞非,長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里鼓帆催。遠(yuǎn)航帶著文明去,滿載和平友誼歸。”搭配最合適的是( )A.唐玄奘 B.鄭和 C.鑒真 D.張騫2.東南亞一些國(guó)家至今還保留著一些紀(jì)念鄭和的遺址,當(dāng)?shù)厝嗣窦o(jì)念鄭和的主要原因是()A. 鄭和下西洋比歐洲人早了半個(gè)世紀(jì) B.鄭和下西洋有敢于冒險(xiǎn)的航海精神C. 鄭和下西洋使這些地方成為明朝的屬地 D. 鄭和下西洋促進(jìn)了中國(guó)與當(dāng)?shù)氐慕涣?.1416年12月28日(永樂(lè)十四年),鄭和第五次下西洋。近日,為了紀(jì)念鄭和下西洋六百周年,新加坡和馬來(lái)西亞的華人華僑出資在馬六甲修建了鄭和文化館。其中,紀(jì)念鄭和下西洋600周年圖片展,詳細(xì)介紹了鄭和七下西洋的相關(guān)歷史。鄭和船隊(duì)中最大的海船是寶船,裝有明朝皇帝賞賜給西洋各國(guó)的禮品、物品,也有西洋各國(guó)進(jìn)貢明朝皇帝的貢品、珍品,還有鄭和船隊(duì)在海外通過(guò)貿(mào)易交換得來(lái)的物品。為此,稱為“寶船”,意為“運(yùn)寶之船”。據(jù)材料可知鄭和下西洋的意義之一在于( )A.宣揚(yáng)國(guó)威 B.加強(qiáng)與海外諸國(guó)的聯(lián)系C.滿足統(tǒng)治者對(duì)異域珍寶特產(chǎn)的需求 D.尋找下落不明的建文帝4.下列人物中,曾到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了我國(guó)和亞非各國(guó)友好往來(lái)的是( )A.鄭和 B.戚繼光 C.李時(shí)珍 D.宋應(yīng)星5.被稱為全美洲“移民之父”的是()A. 麥哲倫 B. 達(dá)伽馬 C. 哥倫布 D. 迪亞士6.新航路開(kāi)辟與鄭和下西洋相比,共同之處有:( )都是人類(lèi)航海史上的創(chuàng)舉 都使用了中國(guó)發(fā)明的指南針都是和平交往的方式 都以黃金為目的A. B. C. D.7.搜集和整理資料、制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。以下是某同學(xué)整理的鄭和下西洋的資料卡片,卡片中表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.目的 B.起止時(shí)間 C.遠(yuǎn)航次數(shù) D.所到地區(qū)8.讀圖,比較甲、乙兩次遠(yuǎn)洋航海,下列說(shuō)法正確的是( ) A.航海時(shí)間相差了一個(gè)多世紀(jì) B.乙的航海規(guī)模大于甲的規(guī)模C.都促進(jìn)了不同區(qū)域文明交流 D.都促使世界市場(chǎng)的形成9美國(guó)將每年10月的第二個(gè)星期一命名為哥倫布日,這一決定遭到了美洲印第安人的強(qiáng)烈反對(duì)。印第安人之所以強(qiáng)烈反對(duì)是因?yàn)? ) A.哥倫布把歐洲文明傳到美洲,印第安人不適應(yīng)現(xiàn)代文明 B.哥倫布遠(yuǎn)航加強(qiáng)了美洲與其他各大洲的聯(lián)系 C.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲推動(dòng)了西歐資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 D.哥倫布把歐洲殖民者帶到了美洲,印第安人的厄運(yùn)從此開(kāi)始10有學(xué)者認(rèn)為“世界海洋第一人”,不是哥倫布、麥哲倫,而是中國(guó)古代航海家鄭和。鄭和下西洋的目的與西歐國(guó)家開(kāi)辟新航路不同的是( )A.促進(jìn)資本主義發(fā)展 B.進(jìn)行環(huán)球航行C.進(jìn)行殖民掠奪 D.擴(kuò)大政治影響,加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系二、識(shí)圖題。1.觀察圖片,回答問(wèn)題。(1)上圖為鄭和下西洋路線示意圖,請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)知識(shí),在下列橫線上填寫(xiě)這條路線的起點(diǎn)A和B、C兩處所在國(guó)家的現(xiàn)今名稱。A:________B:________C:________(2)________年至________年間,明朝皇帝________派遣鄭和先后七次下西洋,比歐洲人開(kāi)辟新航路要早____________。2.歷史上,中國(guó)和歐洲曾先后進(jìn)行過(guò)遠(yuǎn)洋航海活動(dòng)。讀下面兩幅航海路線圖,回答問(wèn)題。(1)圖1的A;B;C;D四條航線中,屬于哥倫布遠(yuǎn)航航線的是________。(2)從圖2可知,從圖2可知,鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?________________(3)據(jù)圖分析鄭和下西洋與哥倫布航海的共同點(diǎn)。三、材料分析1.閱讀下列材料材料一 鄭和下西洋與哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的比較類(lèi)別鄭和哥倫布時(shí)間1405-1433年1492-1504年次數(shù)7次4次人數(shù)27萬(wàn)-28萬(wàn)人1000-1500人船只100多艘17艘材料二 鄭和下西洋,并沒(méi)有刺激中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且這種貿(mào)易,對(duì)國(guó)計(jì)民生關(guān)系不大,因?yàn)檩斎氲纳唐范酁橄懔稀⒄鋵毜雀邫n消費(fèi)奢侈品。同時(shí)也助長(zhǎng)了中國(guó)封建統(tǒng)治者的不思進(jìn)取,固步自封以及夜郎自大,更加不利于中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)革新。明政府的目的僅僅是為了顯示中國(guó)的強(qiáng)大與富有,貿(mào)易背后巨大的耗費(fèi)給人民增添了巨大的負(fù)擔(dān),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看不利于社會(huì)的穩(wěn)定。材料三“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整個(gè)遠(yuǎn)東尋找的是黃金,黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語(yǔ);黃金是白人剛踏上一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的海岸時(shí)所要的第一件東西。”恩格斯請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一歸納鄭和下西洋的特點(diǎn)。 (2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)分析鄭和下西洋沒(méi)有給中國(guó)發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇的原因。(3) 結(jié)合材料二和材料三,鄭和下西洋和哥倫布航海分別是出于什么目的?2.閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一:馬克思說(shuō):“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過(guò)非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)辟了新天地。”材料二:鄭和下西洋,并沒(méi)有刺激中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而且這種貿(mào)易,對(duì)國(guó)計(jì)民生關(guān)系不大。明政府的目的僅僅是為了顯示中國(guó)的強(qiáng)大與富有,貿(mào)易背后巨大的耗費(fèi)給人民增添了巨大的負(fù)擔(dān),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看不利于社會(huì)的穩(wěn)定。材料三:新航路的開(kāi)辟,在商業(yè)領(lǐng)域引起了革命性變化。世界上原來(lái)互相隔絕的地區(qū)溝通起來(lái),歐洲和亞洲、非洲、美洲之間的貿(mào)易日益發(fā)展,世界市場(chǎng)擴(kuò)大了。歐洲各國(guó)掀起了占有亞洲物產(chǎn)和美洲資源的競(jìng)爭(zhēng)熱,殖民浪潮從此愈演愈烈。從事商業(yè)的人大發(fā)橫財(cái),新興資產(chǎn)階級(jí)的力量愈益增長(zhǎng)擁有雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí)渴望謀取政治地位,從而加速了資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的到來(lái)。 岳麓書(shū)社世界歷史九年級(jí)上冊(cè)(1)與材料一相關(guān)的歷史事件是什么?發(fā)現(xiàn)美洲的是誰(shuí)?(2)中國(guó)明朝哪位皇帝最早派遣鄭和下西洋?鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)什么地區(qū)?(3)根據(jù)材料二,三,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析鄭和下西洋與哥倫布航海的目的有何不同?(4)鄭和下西洋和材料一中所體現(xiàn)的事件都是世界航海史上的壯舉,從對(duì)世界歷史進(jìn)程的影響來(lái)看,你認(rèn)為哪個(gè)更大?結(jié)合材料二,三說(shuō)明你的理由。4、 論述題。在本單元學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們深入探究,討論激烈。有位同學(xué)提出了這樣一個(gè)疑問(wèn):“為什么哥倫布遠(yuǎn)航開(kāi)始了世界的新紀(jì)元,而比他們還早的鄭和下西洋卻沒(méi)給中國(guó)帶來(lái)轉(zhuǎn)折?”同時(shí),他們對(duì)鄭和下西洋的評(píng)價(jià)出現(xiàn)了分歧,主要有兩種不同的意見(jiàn):意見(jiàn)一 鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)航都是世界航海史上的壯舉。但是相比較而言鄭和下西洋時(shí)間早,規(guī)模大,成為中國(guó)人的驕傲,明朝政府后來(lái)禁止鄭和下西洋是錯(cuò)誤的。意見(jiàn)二 鄭和七下西洋,每次都勞民傷財(cái),沒(méi)有帶來(lái)哥倫布航海那樣的效應(yīng),所以毫無(wú)意義,遭到禁止是應(yīng)該的。 請(qǐng)完成:依據(jù)上述材料,請(qǐng)你對(duì)鄭和下西洋與哥倫布遠(yuǎn)航作出恰當(dāng)?shù)姆治觥⒃u(píng)論。綜合探究六 鄭和下西洋與哥倫布航海的比較同步練習(xí)答案一、選擇題。1.答案:B 解析:本題考查的是鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1405-1433年鄭和奉命七次下西洋,先后拜訪30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)了紅海沿岸和非洲東岸,促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)與亞非各國(guó)的友好關(guān)系。故選擇C。2. 答案:D解析:本題考查了學(xué)生對(duì)鄭和下西洋意義的理解。鄭和下西促進(jìn)了明朝和海外各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了明朝和海外各國(guó)的聯(lián)系和友好往來(lái)。 3.答案:B 解析:本題考查的是鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)。分析材料“鄭和船隊(duì)中最大的海船是寶船,裝有明朝皇帝賞賜給西洋各國(guó)的禮品、物品,也有西洋各國(guó)進(jìn)貢明朝皇帝的貢品、珍品,還有鄭和船隊(duì)在海外通過(guò)貿(mào)易交換得來(lái)的物品”可知,鄭和下西洋加強(qiáng)了與海外諸國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,所以B符合題意。故選擇B。4.答案:A 解析:此題考察鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí)。戚繼光是明末抗倭英雄,排除B;李時(shí)珍是晚明編成本草綱目的醫(yī)學(xué)家,排除C;宋應(yīng)星是晚明編成天工開(kāi)物的科學(xué)家,排除D。鄭和是明朝的航海家,他七下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了我國(guó)和亞非各國(guó)友好往來(lái)。正確的是A。5.答案:C 解析:本題考查學(xué)生對(duì)哥倫布的掌握。因?yàn)楦鐐惒及l(fā)現(xiàn)了美洲大陸,許多歐洲移民到了這里建立了新的國(guó)家,美國(guó)。6. 答案:A解析:本題考查的是新航路開(kāi)辟與鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí),通過(guò)分析選項(xiàng),我們知道它們的共同之處表現(xiàn)在:都是人類(lèi)航海史上的創(chuàng)舉,都使用了中國(guó)發(fā)明的指南針,所以答案是A。7. 答案:C解析:此題主要考查學(xué)生對(duì)哥倫布航海與鄭和下西洋的對(duì)比認(rèn)識(shí)。圖中甲路線是鄭和下西洋,乙路線是哥倫布航海路線。鄭和下西洋比新航路的開(kāi)辟早半個(gè)多世紀(jì),故A排除;甲的航海規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于乙的規(guī)模,B排除;新航路的開(kāi)辟促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成,,D排除。但是哥倫布航海和鄭和下西洋都促進(jìn)了不同區(qū)域文明的交流。故正確答案是C。8. 答案:B解析:本題考查學(xué)生對(duì)實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的了解。分析材料可知,“外國(guó)商船只準(zhǔn)在廣州一口通商貿(mào)易”可以看出是清政府實(shí)行的閉關(guān)鎖國(guó)政策。9. 答案:D解析:本題考查學(xué)生理解哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)印第安人的影響。本題的答題角度是印第安人強(qiáng)烈反對(duì)哥倫布日的角度,而B(niǎo)、C是贊成角度,不符合題干要求,因此,B、 C錯(cuò)誤。根據(jù)八下歷史與社會(huì)第55頁(yè),在哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲500年的紀(jì)念日,美國(guó)波上頓的一家博物館用實(shí)物、圖表和數(shù)據(jù)顯示,從15世紀(jì)以來(lái),有3000多萬(wàn)印第安人被入侵者殺害。一位印第安人領(lǐng)袖譴責(zé)說(shuō):“這是滅絕種族和悲痛的500年。”因此,本題的正確答案是D。10. 答案:D解析:此題考察鄭和下西洋與新航路開(kāi)辟的不同點(diǎn)。新航路開(kāi)辟主要是經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī),故AC說(shuō)的都是新航路開(kāi)辟的目的。B首次環(huán)球航行是歐洲人麥哲倫,它也不是鄭和下西洋的目的,也可排查。鄭和下西洋的目的是為宣揚(yáng)明朝國(guó)威,擴(kuò)大明朝的政治影響力,加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系,故答案是D。二、簡(jiǎn)單題。1.(1)劉家港菲律賓沙特阿拉伯(2)14051433明成祖(或朱棣)半個(gè)多世紀(jì)解析:此題主要考查學(xué)生讀圖及對(duì)鄭和下西洋相關(guān)知識(shí)的掌握。2.(1)A(2)非洲東海岸和紅海沿岸。(3)共同點(diǎn):都是航海史上的壯舉;都加強(qiáng)了世界各地間經(jīng)濟(jì)和文化的聯(lián)系;都具有不畏艱險(xiǎn)、勇于冒險(xiǎn)的精神;都基于掌握了先進(jìn)的航海經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等。解析:【分析】(1)本題考查的是哥倫布遠(yuǎn)航的航線。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,哥倫布遠(yuǎn)航的航線是向西發(fā)現(xiàn)新大陸即美洲,所以只有A航線符合要求。故選擇A。(2)本題考查的是鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鄭和下西洋最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。(3)本題考查的是鄭和下西洋與哥倫布航海的共同點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鄭和下西洋與哥倫布航海都是航海史上的壯舉;都加強(qiáng)了世界各地間經(jīng)濟(jì)和文化的聯(lián)系;都具有不畏艱險(xiǎn)、勇于冒險(xiǎn)的精神;都基于掌握了先進(jìn)的航海經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等。3、 材料分析答案:(1)時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大(產(chǎn)員參與多)、次數(shù)多。(2)這種貢賜貿(mào)易主要出于政治目的而非經(jīng)濟(jì)目的,僅僅是為了顯示中國(guó)的強(qiáng)大與富有涌俞入的商品多為高檔消費(fèi)奢侈品,助長(zhǎng)了封建統(tǒng)治者的不思進(jìn)取,固步自封以及夜郎自大,更加不利于中國(guó)的政抬經(jīng)濟(jì)革新。(3)鄭和下西洋是為了弘揚(yáng)國(guó)威。哥倫布遠(yuǎn)航是為了獲取海外的黃金(或?yàn)榱双@取商業(yè)利益)。解析:(1)本題考查的是鄭和下西洋的有關(guān)知識(shí)。分析材料可以看出鄭和下西洋的特點(diǎn)是時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大(產(chǎn)員參與多)、次數(shù)多。(2) 本題考查的是分析鄭和下西洋沒(méi)有給中國(guó)發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇的原因。可以從原因、目的、結(jié)果、中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等方面分析。(3)本題考查的是鄭和下西洋和哥倫布航海分別是出于目的了解。2.答案:(1)新航路的開(kāi)辟;哥倫布(2)明成祖(朱棣);非洲東海岸和紅海沿岸(3)鄭和下西洋是為了宣揚(yáng)國(guó)威,加強(qiáng)與東南亞國(guó)家的友好往來(lái);新航路開(kāi)辟是為了開(kāi)拓新航路,尋找黃金和香料,傳播天主教(意思相近即可);前者主要是政治軍事目的;后者主要受利益驅(qū)使。(4)新航路的開(kāi)辟;鄭和下西洋采取的是厚往薄來(lái)的朝貢貿(mào)易,這種不計(jì)經(jīng)濟(jì)效益的做法,給明朝帶來(lái)巨大財(cái)政負(fù)擔(dān),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看不利于中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)革新;新航路開(kāi)辟推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成,促使世界連成一個(gè)整體;促進(jìn)了世界范圍內(nèi)的物種交流;加速了資產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的到來(lái)四、論述題。答案:。鄭和遠(yuǎn)航是為了宣揚(yáng)國(guó)威,促進(jìn)了中國(guó)和亞非國(guó)家的經(jīng)濟(jì)交流,加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系,但是它采取的是不計(jì)經(jīng)濟(jì)效益的做法,給明朝政府造成了巨大財(cái)政負(fù)擔(dān),最終導(dǎo)致航海壯舉成絕響。新航路開(kāi)辟是為了獲取財(cái)富,推動(dòng)了資本主義發(fā)展,促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成;加強(qiáng)了各大洲的聯(lián)系,世界開(kāi)始走向整體;促進(jìn)了全球動(dòng)植物品種的交流。但新航路的開(kāi)辟也導(dǎo)致了對(duì)美洲財(cái)富、土地的掠奪,對(duì)印第安人、黑人的奴役,給拉美人民造成了巨大的災(zāi)難。解析:本題考查的是主要考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋和新航路開(kāi)辟意義的理解。從航海的動(dòng)機(jī)、影響等方面作答。如從鄭和主要是為了顯耀國(guó)威,而新航路的開(kāi)辟主要是為了獲取黃金和其他寶貴的資源等角度進(jìn)行分析