8.3.1維新變法運(yùn)動,人教版歷史與社會 八年級下,新知導(dǎo)入,中國在甲午戰(zhàn)爭中的失敗，進(jìn)一步暴露了清政府的腐敗無能，使帝國主義列強(qiáng)更加認(rèn)為中國是一塊可以任其宰割的肥肉。,新知講解,（一）瓜分狂潮,小太陽，代表日本，氣焰囂張，把我國的福建作為它的勢力范圍。,北極熊，代表俄國，將整個長城以北和新疆作為它的勢力范圍；,虎，代表英國，吞食我最富庶的長江流域作為勢力范圍；,德國，象一條七寸毒蛇一樣把我國的山東緊緊纏住,狂奔亂跳的大青蛙，代表法國，一舉伸向我兩廣、云南,新知講解,圖的東南部還有一只禿鷹正向中國飛來，它代表美國，是帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的“遲到者”，但它不會吃其它帝國主義國家殘羹剩飯就善罷甘休，而是另有企圖和陰謀的,新知講解,（二）維新運(yùn)動的興起,公車上書,漢代用公家的馬車接送被選拔的讀書人赴京，后來就以“公車”作為進(jìn)京應(yīng)試舉人的代稱。,新知講解,（1）背景,1895年馬關(guān)條約的簽訂，使中國陷入了前所未有的亡國滅種的危機(jī)之中，清朝政治制度的腐朽已經(jīng)到了不可不變的地步。資產(chǎn)階級知識分子逐漸覺醒，要求改變現(xiàn)狀的呼聲越來越高。,康有為像,梁啟超像,新知講解,1895年恰好是舉辦三年一次的會試，康有為、梁啟超一起到北京赴考，共同領(lǐng)導(dǎo)了這場轟動全國的上書請愿活動，過去“公車”是舉人的代稱，康有為等人是舉人，所以歷史上稱這次事件為“公車上書”。,公車上書圖,公車上書揭開了維新變法的序幕,時務(wù)報,時務(wù)學(xué)堂,強(qiáng)學(xué)會萬國公報,國聞報,（2）資產(chǎn)階級積極宣傳維新思想,梁啟超在時務(wù)報中提出要學(xué)習(xí)西方的資本主義政治制度君主立憲制,嚴(yán)復(fù)翻譯天演論用達(dá)爾文的進(jìn)化論來闡述變法主張，變則強(qiáng)，不變則亡,維新派在各地創(chuàng)辦學(xué)會、報刊,新知講解,啟發(fā)民智、制造輿論 廣泛傳播了資產(chǎn)階級的改良思想 維新變法的新局面逐漸形成,議一議,閱讀P103最后一段議一議資產(chǎn)階級維新派這些宣傳維新變法思想的活動起到了哪些作用？,新知講解,定國是詔注意這個“是”，是“是非”的“是”，而不是“事情”的“事”。“國是”是指國家的基本政策方針。頒布定國是詔，標(biāo)志著變法的開始，也是“百日維新”的開始。,(三)戊戌變法,6月11日，光緒帝頒布了什么？,新知講解,從6月11日這天開始到9月21日，光緒帝先后頒布了一系列變法詔書，,1898年6月,戊戌變法開始的標(biāo)志,光緒帝頒布“明定國是”詔書,新知講解,1898年光緒帝頒布的上諭,1、戊戌變法的內(nèi)容,課堂練習(xí),慈禧太后發(fā)動政變,2、戊戌政變,慈禧在變法詔令頒布的第四天，就威逼光緒帝一天內(nèi)連發(fā)三道諭旨。,（2）她把軍權(quán)掌握在自己手里，派她的親信榮祿擔(dān)任直隸總督，統(tǒng)率北洋軍隊，以控制北京和天津的局勢。,（1）先把光緒帝的老師,翁同龢的職務(wù)免去了，這等于砍掉了光緒帝的左右手；,新知講解,（4）慈禧還加強(qiáng)警戒，并派人監(jiān)視皇帝的一舉一動，氣氛一下子就緊張起來。,（3）她重新抓住了用人權(quán)。,社會上紛紛傳說慈禧會利用九月天津閱兵的機(jī)會，發(fā)動政變，廢掉光緒帝。這情況光緒也察覺到了，他兩次寫密詔給康有為、梁啟超商量對策。康有為、梁啟超看了密趙束手無策，抱頭痛哭。他們商議后認(rèn)為掌握一部分軍權(quán)的袁世凱是唯一可能爭取過來的力量。,新知導(dǎo)入,維新派把全部賭注押在袁世凱的身上。讓他帶兵進(jìn)京，保護(hù)皇帝。那么，袁世凱是否不負(fù)所托呢？,新知講解,維新派依靠光緒帝,以慈禧太后為首,(掌握實(shí)權(quán)),想爭取袁世凱保護(hù)光緒帝,袁世凱統(tǒng)帥新建陸軍投靠頑固派,新知講解,袁世凱是個看風(fēng)使舵的老狐貍，他出賣了維新派。接到密報，慈禧趕回皇宮，在9月21日發(fā)動政變，囚禁了光緒帝，宣布重新“親政”。百日維新最終失敗。,3、戊戌變法的結(jié)果,新知講解,“戊戌六君子”:譚嗣同、楊銳、林旭、劉光弟、楊深秀、康廣仁.,譚嗣同殉難,新知講解,4、百日維新的原因,資料變法極大地觸犯了封建頑固勢力的切身利益， 如“廢八股取士”堵住了他們的入仕之道；“取消多余衙門和無用官職”將一部分舊官僚失去官職，另一部分沒有官職的舊官僚也會產(chǎn)生反應(yīng)。,分析為什么會失敗？,歸納總結(jié),（1）19世紀(jì)90年代，中國民族資本主義僅僅是初步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量不夠強(qiáng)大。代表民族資產(chǎn)階級的維新派勢力太小。相比較，封建頑固派勢力就強(qiáng)大得多了。 （2）在變法過程有沒有發(fā)動人民群眾。相反，他們依靠既無實(shí)權(quán)也無軍權(quán)的皇帝 。,新知回顧,1、光緒帝為什么下決心實(shí)行變法？ 2、變法開始的標(biāo)志是什么？結(jié)束的標(biāo)志是什么？主要內(nèi)容是什么？,1898年6月-9月光緒帝頒布“明定國是”詔書 主要內(nèi)容涉及軍事、經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面,馬關(guān)條約簽訂后,中國陷入被列強(qiáng)瓜分的狂潮中，民族危機(jī)日益深重，國力衰弱，面臨亡國的嚴(yán)重危機(jī)，光緒帝也將成為亡國之君。所以他痛下決心實(shí)行變法。,新知講解,3、變法措施為什么會在守舊官員中引起極大的震動？ 4、戊戌變法為什么會失敗？影響是什么？,觸犯了以慈禧為首的封建頑固派的利益，遭到他們的強(qiáng)烈反對。,封建頑固勢力的強(qiáng)大。資產(chǎn)階級改良道路在兩半社會的中國行不通。 戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用，推動了中國近代化的進(jìn)程。,課堂總結(jié),維新變法運(yùn)動,拓展提高,1.假如你是一位資產(chǎn)階級知識分子，當(dāng)看到聽到戊戌變法的法令時，你最贊同的是（ ） A. 設(shè)鐵路礦務(wù)局 B. 允許官民上書言事 C. 取消旗人特權(quán) D. 擴(kuò)建海軍,B,拓展提高,2. 1898年1月的一天，有一位清朝官員曾用這樣一番話教訓(xùn)康有為：“你老是變法呀，變法呀，可你知道不知道，祖宗之法是不能變的！”據(jù)此你判斷這位官員應(yīng)是哪一個派別的代表( ) A. 頑固派 B. 維新派 C. 革命派 D. 洋務(wù)派,A,拓展提高,3.以下不屬于民國政府時期社會習(xí)俗方面巨大變化的是（ ） A. 廢除科舉制度 B. 強(qiáng)令男子剪掉辮子 C. 中山裝成為那時最具特色的服裝 D. 革除“大人”“老爺”等稱呼,A,拓展提高,4.京師大學(xué)堂的設(shè)立與下列哪位皇帝有關(guān)（ ） A. 道光帝 B. 同治帝 C. 宣統(tǒng)帝 D. 光緒帝,D,板書設(shè)計,維新變法運(yùn)動,（一）瓜分狂潮 （二）維新運(yùn)動興起 （1）背景 （2）過程及影響 （3）主要內(nèi)容 （三）百日維新 1、戊戌政變 2、百日維新的失敗,作業(yè)布置,完成練習(xí)冊