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浙教版六年級人·自然·社會第3課 快樂交往 課件(11張ppt).ppt

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浙教版六年級人·自然·社會第3課 快樂交往 課件(11張ppt).ppt

快樂交往,以上表格反映了什么問題?,男生、女生在生理、心理、行為、 穿著打扮、興趣愛好存在差別,看小故事 P6 (第二段),這三位男同學的做法怎么樣? 如果是你,會怎么做? 他們之間的交往有沒有不妥之處?為什么? 1.小甜(女)和小康(男)是鄰居,他們經常在一起,很少參加班級的集體活動,連集體春游,他倆都悄悄地遠離大家,單獨在一起。 2.小婷活潑開朗,她和男生的關系很好,經常在一起有說有笑,而同桌的小藝卻不好意思和男生說話,每次向男生借東西,她都要請小婷幫忙,如何認識男女生的交往?,是非常正常的。因為人類世界就是由男女兩性組成的。 是很有必要的。 男女生交往有利于互相學習、取長補短;鍛煉與異性交往的能力; 有利于形成團結的班集體, 有利于調動內在的積極性,激發創造力、使得身心愉悅、身心健康,,恰當的方式,自然大方 不拘謹 保持距離 把握尺度,不恰當的方式,過分拘謹 過分冷淡 過分隨便 過分親昵 粗 暴,如何正確交往,出謀劃策,李磊是一位又矮又瘦的初二男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象,平時害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔心與女生交往會遭到拒絕。看到別的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數學題時遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學習成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。,李磊在交往中存在什么問題?請你為他出謀劃策,我對李磊的建議,李磊同學的問題,在與異性同學交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信,要做到自然大方 、 克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動,鼓起勇氣與異性交往,如果遇到以下情況,你怎么做?,1.在公眾場所,如果有人用曖昧的眼光上下打量你。 2.在公共汽車內,如果有人故意摩擦你的身體。 3.有人在僻靜的地方故意暴露自己。,收到情書后,出謀劃策,案例:女生王薇是一個容貌秀麗、品學兼優的班干部,與學習困難的男生李偉同桌,李偉經常向王薇請教學習上的問題,或者借一些學習用品。王薇正在做數學作業,一張小紙條悄悄地傳到她的面前,字條上寫著: “請放學后到青年公園門口相會。 經常接受你幫助的人 王薇心里”格登”一下,臉刷地紅了,不知如何是好。,請你為王薇出出主意,在青春期對異性有一種朦朧感,也許這只是李偉想感謝王薇,與王薇正常的交往,王薇首先不要胡下結論認為這就是情書,是早戀現象,應該自然地大方地保持異性同學間的正常交往; 假如真的是“情書”,也應該正確的處理,跟李偉說明白,告訴他作為青少年,現在應該以學業為重,并在今后繼續保持同學之間的純潔的友誼關系。,給全班同學的一封呼吁書,同學們: 也許我們過去在跟異性交往有著這樣或那樣的不愉快,但是今天我們都應該明白男女同學之間是應該有正常交往的,可以建立純真的友情。而且我們明白了男女同學應該怎樣交往,老師相信只要同學們都能自然、大方地走進異性朋友的圈子,牢記男女交往的“三大法寶”,那么我們會發現,男女同學之間正常的交往會是我們健康成長的又一風景線,在這青春的初始期,讓我們同這春雨般的友誼一道健康地成長吧

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