漂亮的拉花教案教學(xué)目的：什么叫拉花，拉花制作的過程。讓學(xué)生掌握幾種簡單的拉花方法。教學(xué)難、重點：認識剪紙拉花。初步了解拉花制作的步驟，用學(xué)到的知識制作拉花。教學(xué)準(zhǔn)備：點光學(xué)、彩色紙、小剪刀、膠帶紙、膠水等。教學(xué)過程：1組織教學(xué)（檢查學(xué)生的用具、進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)配）2進入新課：同學(xué)們：你們看這是一張普通的作業(yè)紙，搭在兩個土墩上，當(dāng)做橋面看，用一支粉筆當(dāng)做人或者車，能通過橋嗎？教師：“能”，昨晚實驗后，教師小結(jié)。紙是我國的四大國發(fā)明之一，紙同樣有許多用途，不僅可以寫字、作畫、折疊、游戲等，還可以做剪紙、做立體紙工。今天，讓我們來學(xué)習(xí)：紙拉花，這是紙的一種用途之一，下面我們就來學(xué)習(xí)。板書課題剪紙拉花兩課時3、講授新課第一課時：本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了動物刻紙，對于剪紙有了進一步了解，今天我們學(xué)習(xí)剪紙拉花欣賞教師的作品，激發(fā)學(xué)生的興趣簡要介紹拉花制作的幾種簡單工藝折、剪、曲、拉折：是制作拉花的基礎(chǔ)（第一道具）剪:根據(jù)設(shè)計好的圖案，剪去多余的部分（第二道具）曲：根據(jù)需要借助其它的工具，改變花瓣的造型（第三道具）拉：順著方向拉動完成拉花制作（第四道具）把彩色紙制成筒狀或剪成自已需要的形狀紙筒作圖按照結(jié)構(gòu)圖剪紙拉花粘貼完成第二課時導(dǎo)入：上節(jié)課所上的內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)所做的作品，在鞏固下做拉花的幾種做法老師針對學(xué)生不會做的地方給予指導(dǎo)把學(xué)生的作品、拿到講臺展覽讓學(xué)生觀察自己做好了的拉花，并且回答自己拉花的構(gòu)造課堂小語同學(xué)們：今天，我們一起學(xué)習(xí)剪紙拉花，在教學(xué)中始終保持著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，正是因為這種興趣，激發(fā)了你們的創(chuàng)造靈感和熱情，才順利完成了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，同時謝謝同學(xué)們的配合練習(xí)（作業(yè)）請同學(xué)們做好三個不同造型的作品完成課本上的練習(xí)搜索多種有特色的作品作為樣板