蘇教版 三年級(jí),3.1聲音的產(chǎn)生,游戲：考聽力,1.感知聲音,你能利用這個(gè)保鮮袋制造出聲音來(lái)嗎？你用什么方法讓袋子發(fā)出聲音？,2.活動(dòng)體驗(yàn)，制造聲音,2.活動(dòng)體驗(yàn)，制造聲音,通過(guò)活動(dòng)，我們讓保鮮袋發(fā)出聲音，現(xiàn)在你覺(jué)得聲音的產(chǎn)生與什么有關(guān)呢？,2.活動(dòng)體驗(yàn)，制造聲音,2.活動(dòng)體驗(yàn)，制造聲音,2.活動(dòng)體驗(yàn)，制造聲音,2.活動(dòng)體驗(yàn)，制造聲音,2.活動(dòng)體驗(yàn)，制造聲音,振動(dòng),3.實(shí)驗(yàn)探究，歸納結(jié)論,這些物體發(fā)聲時(shí)都會(huì)快速地來(lái)回往復(fù)運(yùn)動(dòng)，科學(xué)上將這種動(dòng)態(tài)稱之為“振動(dòng)”,發(fā)現(xiàn)聲音的產(chǎn)生與這些物體快速地來(lái)回往復(fù)運(yùn)動(dòng)有關(guān),4.運(yùn)用結(jié)論，解釋現(xiàn)象,為什么會(huì)發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)有水花飛濺起來(lái)呢，你能用今天學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋一下發(fā)生這種現(xiàn)象的原因嗎？,水鼓表演,4.運(yùn)用結(jié)論，解釋現(xiàn)象,剛才我們看到的兩種現(xiàn)象進(jìn)一步證明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。,5.閱讀資料，拓展知識(shí),6.總結(jié)