小白船教學設計教學目標：1.學習歌曲小白船，讓學生在歌唱中感受3/4拍歌曲優美動聽的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2.學習用優美、連貫的聲音演唱歌曲小白船。培養學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。教學過程：一、 組織教學，師生問好。二、 創設情境，導入新課。師：老師先讓同學們聽一首歌，聽一聽它唱的是什么?（教師播放閃爍的小星）。師：接下來我們再來聽一首，聽一聽它唱的是什么？（教師播放歌曲小白船）。生答、教師播放月亮圖。三、 聆聽歌曲。1. 聽范唱錄音。2. 聽后提問：歌曲里的小船指的是什么？在哪里飄蕩？船上有什么？生：月亮、在銀河里、桂花樹和白兔。師：同學們聽的真仔細。3. 再次聆聽錄音。用身體感受一下歌曲到底是幾拍子的。學習3/4拍的含義、強弱規律。4. 節奏練習。四、 學唱歌曲。1. 教師教唱歌譜。2. 教師教唱歌譜學生自己填詞，發現問題、解決問題。3. 教師教唱譜學生填第二段歌詞。4. 學生跟琴學唱歌曲。五、 給歌曲配伴奏。六、 給歌曲伴舞