第六單元 分數除法教材分析分數除法是冀教版五年級下冊第六單元的內容，分數除法是小學階段“數與代數”部分的重要內容，探索、總結分數除法和解答分數除法問題的方法，歷來是小學數學教學的難點。本單元是在學生掌握了分數乘法、整數的四則運算以及認識分數的意義和基本性質和倒數的基礎上教學的。主要內容氛圍三個知識塊：分數除法、簡單問題、混合運算。教學目標1、 能進行簡單的分數除法以及分數四則混合運算，能解決有關分數除法的簡單事跡問題。2、 在探索、總結分數出發的計算方法，進行分數四則混合運算，用方才解答簡單分數問題的過程中，能進行有條理的思考，能比較清楚地表達自己的思考過程和結果。3、 能探索解答分數除法問題的幼小方法，能用方程解答分數除法問題，經歷與他人交流算法的過程，并嘗試解釋所得的結果。4、 主動參與數學學習活動，在教師的指導下，體驗畫線段圖分析問題、用方程解決問題的過程，相信自己能夠學好數學。教學重難點重點1、掌握分數除以證書的計算方法，能正確進行計算2、掌握并能正確計算一個數除以分數的計算方法3、會畫線段圖分析數量關系4、理解用方程解答稍復雜的分數應用問題5、能正確進行分數四則混合運算難點1、了解列方程解答分數除法問題的不同方法2、掌握用方程解答簡單問題的方法，分析數量關系3、掌握用方程解答稍復雜的分數應用問題，找到等量關系4、能用運算定律進行漸變計算教學建議本單元是在學生掌握了分數乘法、整數的四則運算以及認識分數的意義和基本性質和倒數的基礎上教學的。從分數乘法到分數除法是一次擴展。所以在教學過程中一定注意一下幾點：1、抓住核心知識點，突破難點。從分數除法的建構體系來看分數除法的意義和基本性質是最基礎、最核心的概念和知識點。只要學生真正理解了分數除法的意義，就能自己學會分數除法加減法計算。2、讓學生在理解問題的過程中學習數學，運用自己喜歡的方法去體會這些知識發生，形成的過程。3、讓學生經歷已有知識背景下自主構建數學的過程。給學生提供自主探索與合作交流的時間與空間，讓學生經歷解決問題，形成方法的過程。課時安排課題課時分數除以整數1一個數除以分數1簡單分數除法問題1兩邊計算的分數除法問題1分數四則混合運算1總計5