新世紀(jì)版五年級上冊信息技術(shù)第10課 涂鴉狐接蘋果 課件.ppt
涂鴉狐接蘋果 克隆和控制克隆體,克隆動畫,想一想,是怎么產(chǎn)生的?,創(chuàng)建出自己或者角色的復(fù)制體,克隆體會繼承原角色的所有狀態(tài),當(dāng)前大小,造型,坐標(biāo),方向,有了克隆積木就可以進(jìn)行能量波的攻擊訓(xùn)練啦,想一想,挑戰(zhàn)一,讓蘋果不斷地從 舞臺頂部冒出來,使用到的積木,挑戰(zhàn)二,用方向鍵移動涂鴉狐接蘋果,接到一個蘋果得1分,想一想,想一想,流程圖,是,刪除自己,結(jié)束,隱藏,得分增加,當(dāng)作為克隆體啟動時,將Y坐標(biāo)增加-6,碰到涂鴉狐,否,使用到的積木,挑戰(zhàn)三,大膽創(chuàng)新,完善接蘋果游戲,使用到的積木,評價欄,4,你學(xué)會了嗎