第四課 編寫(xiě)繪圖程序一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能2、 過(guò)程與方法創(chuàng)設(shè)繪圖情境，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索，學(xué)習(xí)新知識(shí)與技能；學(xué)生觀察演示、聆聽(tīng)講解，質(zhì)疑探究，編寫(xiě)程序。3、 情感態(tài)度價(jià)值觀樂(lè)于編寫(xiě)繪圖程序，培養(yǎng)細(xì)心觀察、善于思考的品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)：（1）制作繪圖板（2）定義繪圖板中各工具的功能三、教學(xué)難點(diǎn)：（1）定義繪圖板中各工具的功能四、教學(xué)過(guò)程（一）情境導(dǎo)入：很多小朋友都喜歡畫(huà)畫(huà)，不過(guò)用的都是傳統(tǒng)的畫(huà)板。叮叮特別喜歡創(chuàng)新，他打算為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)電腦涂鴉畫(huà)板！ 一 制作繪圖板 將繪圖板設(shè)計(jì)成什么樣子呢？叮叮從功能出發(fā)，將繪圖板設(shè)計(jì)成如圖4-1所示。 圖4-1 “叮叮牌”涂鴉畫(huà)板 看微課【例題4-1】制作圖4-1所示繪圖板。 【操作步驟】 第一步 打開(kāi)源碼編輯器，新建一個(gè)文件。刪除文件中多余的角色和背景。 第二步 設(shè)置背景：從素材目錄中導(dǎo)入合適的背景圖片。 第三步 添加工具角色：依次單擊，從素材目錄中添加鉛筆、鋼筆、橡皮和垃圾筒工具，將它們擺放在繪圖工具位置。再依次單擊，繪制紅、黃、藍(lán)三種顏料盒。如圖4-1所示。 第四步 制作繪圖筆角色。復(fù)制鉛筆角色，修改角色名為“繪圖筆”。在繪圖筆角色中添加鋼筆、橡皮造型，如圖4-2所示。 圖4-2 繪圖筆角色 第五步 保存文件。小技巧 繪圖筆的各造型的中心點(diǎn)要稍微往下偏離筆尖一點(diǎn)（如圖4-3所示），否則在程序運(yùn)行時(shí)，無(wú)法選擇繪圖板上的工具。 圖4-3 繪圖筆角色各造型的中心點(diǎn)定位 二 定義工具的功能 你希望繪圖板中的工具有什么功能？構(gòu)思好后就可以通過(guò)編程來(lái)告訴電腦喲！ 【例題4-2】點(diǎn)擊畫(huà)板中的各型畫(huà)筆，繪圖筆將切換成相應(yīng)的畫(huà)筆造型。移動(dòng)鼠標(biāo)，繪圖筆跟隨鼠標(biāo)并畫(huà)畫(huà)。 【操作步驟】 第一步 單擊選擇鉛筆，給鉛筆編寫(xiě)如下腳本： 當(dāng)我們點(diǎn)擊畫(huà)板中的“鉛筆”角色，“繪圖筆”角色要切換成鉛筆的造型，這就要使用 “告訴”積木。 因?yàn)樵诶L圖筆的三個(gè)造型中，鉛筆的編號(hào)是1，所以當(dāng)點(diǎn)擊“鉛筆”角色時(shí)，應(yīng)該將繪圖筆的造型切換到編號(hào)1。 第二步 單擊選擇鋼筆，給鋼筆編寫(xiě)如下腳本： 第三步 單擊選擇橡皮，給橡皮編寫(xiě)如下腳本：第四步 單擊選擇垃圾桶工具，給垃圾桶編寫(xiě)如下腳本： 第五步 單擊選擇顏料盒，給顏料盒編寫(xiě)如下腳本：依次給各種顏料盒編寫(xiě)腳本。 第六步 單擊選擇繪圖筆，給繪圖筆編寫(xiě)如下腳本： 當(dāng)程序啟動(dòng)的時(shí)候，繪圖筆顯示鉛筆的造型，繪圖的顏色是紅色，并且繪圖筆跟隨鼠標(biāo)移動(dòng)。 為了讓鼠標(biāo)按下時(shí)能夠繪畫(huà)，還需要給繪圖筆編寫(xiě)如下腳本： 試一試在繪圖板中添加控制畫(huà)筆粗細(xì)的工具。類(lèi)似圖4-4。 圖4-4 4、 課堂小結(jié)這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了制作繪圖板，并能為繪圖板中各工具的功能編寫(xiě)腳本指令5、 板書(shū)設(shè)計(jì)：制作繪圖板編寫(xiě)繪圖程序定義工具的功能