冀教版五年級下冊數(shù)學 2.2分數(shù)的大小比較 學案
2分數(shù)的大小比較項目內(nèi)容1.思考:67和57,哪個更大一些?2.比較分數(shù)37和25的大小。(1)可以化成小數(shù)來比較:37(),25=()。因為()(),所以37()25。(2)也可以根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把它們化成()的分數(shù)來比較。37=3()7()=(),25=2()5()=(),所以37()25。3.把異分母分數(shù)分別化成與原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做(),相同的分母叫做這幾個分數(shù)的()。4.比較每組兩個分數(shù)的大小。5679512498151324825375.課堂上學生做實驗用27小時,老師講解用310小時。哪項所用的時間多一些?溫馨提示知識準備:分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)與小數(shù)的互化。答案:1.672.(1)0.430.40.430.4(2)分母相同5515357714353.通分公分母4.5.27310,老師講解所用的時間多一些