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滬科版九年級物理16.1《電流做功》教案(李老師河南部級優課).doc

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滬科版九年級物理16.1《電流做功》教案(李老師河南部級優課).doc

1 / 6 電 功 【設計思路】 電功是繼電流、電阻、電壓之后學生學習的又一個電學基本概念。 本節內容,既是對電能知識體驗的深化和具體化,又讓學生體驗科學探 究的各個環節,同時為本章“電功率”的學習打下基礎,為電學的綜合 計算及應用作好鋪墊,對學生今后理解電能在生活中的應用意義重大。 本節課以學生為主體,采用科學探究,小組合作交流的學習方法,讓信 息技術與課程全面融合。 【教學流程】 一、學習目標: 1.知道電功及其單位,知道電能表的作用、讀數方法。 2.知道電源和用電器工作過程中的能量轉化情況。 3.體驗用控制變量的方法,探究電流做功跟電流、電壓、和通電時間的關 系。 二、重難點: 重點:電功的概念、計算、單位;電能表的使用。 難點:設計探究電流做功多少與電壓、電流、通電時間的關系的實驗。 易混點: 探究電流做功時應該控制的條件。 三、 教學過程 、自學指導: 1、 什么叫做電功?它的國際單位是什么?常用單位是什么?換算關系如 2 / 6 何? 2、 電流做功時的能量轉化情況如何? 3、 電功的計算公式是什么? 4、 電能表的作用是什么?如何讀數?讀數的單位是什么? 合作探究: (一)電能和電功 用電器工作的過程實質上是將 能轉化為其他形式能的過程。也就 是電流做功的過程。下列用電器工作時電能主要轉化為哪種形式的能量? 電燈:_________________________電熱水器: 電動車: 電視機: (二)探究電功的影響因素 1、學生閱讀課本 P102“實驗探究”,完成下列問題: (1) 提出問題: _______________________________________________。 (2) 進行猜想:電功的大小可能與__________、__________和 __________有關。 (3) 制定計劃:保持___________相同,___________不同,來研究 ___________和___________的關系;保持___________相同, __________不同,來研究___________和___________的關系; (4) 收集數據: 3 / 6 (5) 得 出結論: 比較______兩次實驗,可以得到:電壓、電流一定時,通電時間越長, 電流做的功越多。 比較______兩次實驗,可以得到:通電時間一定時,電壓、電流越大, 電流做的功越多 綜合上述結論可得:用電器兩端的電壓越________、通過用電器的電 流越________、通電時間越________,電流做功就越多。 (6) 交流討論 你是如何知道電流做功多少的? 你認為本實驗還可以怎樣設計更合理? (三)電功的計算: 1、電功的計算公式為 。 2、電功的國際單位: ,常用單位: , 俗稱: ,1kwh= 實驗次 數 電流表 讀數 I/A 通電 時間 R1 中液面上 升高度 h/cm R2 中液面上升 高度 h/cm 1 2 3 4 / 6 J。 3、結合歐姆定律公式,你還能推出其它電功的計算公式嗎?試試看。 4、教室里的日光燈,通過的電流約 0.18 安,通電 10 分鐘電流做了多少 功? 解: W = U I t = 220 V 0.18 A 600 s= 23760 J 答:電流做功 23760 焦。 5、一電阻阻值為 R=5,接在電路中,其通過的電流為 1A,求: 1 小 時電流在 R 上做多少功? 解: W= U I t= I2Rt= (1 A)2 5 3600 s= 1.8 104 J 答:電流做功 1.8 104 焦。 6、一電阻阻值為 R=5,接在電路中,其兩端電壓為 6 伏,求: 1 分鐘 電流在 R 上做多少功? 解: W= U I t = U2/Rt = (6V)2 /5 60 s = 432J 答:電流做功 432 焦。 (四)電能表 (閱讀課本 P103P106“電能表”內容,完成下列問題:) 1、測量用電器消耗電能的儀表叫 。 2、電能表表盤上面一些參數的意義: (1) “220v”表示: 。 (2) “5A”表示: 。 (3) “2500R/ kwh”表示: ___________________________ 5 / 6 。 (4)圖中電能表的讀數為 ____ 。 3、討論:如何讀取你家一月用電約多少度?交多少電費?方法是: 4、一度電在工農業生產和國民經濟中有著極為重要的作用!我們要節約 用電,不浪費能源。我們身邊有哪些浪費電的情況?應怎樣做到節約用 電? 達標訓練: 1.電流經過微波爐時,爐中的食物很快被加熱,電能轉化為能; 電流經過電風扇時,扇頁轉動,電能主要轉化為了能;電流經 過白熾燈時,白熾燈發出了明亮的光,此時電能轉化成了能。 2.下圖所示的常見電器中不是將電能轉化為內能的是( ) 3.如圖所示,對于電能表面板上的一些參數的理解,下列說法錯誤的是( ) 6 / 6 A此時電能表的讀數為 7625.1 度 B “220V”是指這個電能表應該在 220 伏的電路中使用 C “10A”是指這個電能表使用時正常工作電流為 10 安 D “3200impkWh” 是指用電器每消耗1千瓦時電能,電能表的要閃爍 3200次。 4、在 3V 的電壓下,1 分鐘內電流通過手電筒的小燈泡做了 54 焦的電功, 則通過小燈泡的電流為_____安。 堂清反饋: 5、 B 班學生完成達標測評,組長檢查登記; 6、 A 班學生可以完成“中考鏈接” 習題。 作業設計 課本 P105P106 作業第 3、4 小題。 課外拓展 1、一電能表表盤標有 2500r/kwh,一用電器工作 10min,發現電能表的轉 盤轉了 10 圈,則說明 10min 內電流對用電器做功 J,用電器工作消耗 電能 J 2、手機、數碼相機等常用充電電池作為電源,某手機電池的電壓為3.7 V, 安時容量為800 mAh。它充滿電后所儲存的電能是_______J。

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