第十八章 第二節科學探究：怎樣產生感應電流第1課時電磁感應現象【設計意圖】本節內容在上海科學教育出版社的課文中，以發電機模型作為電磁感應現象的引入，比較直接，學生直觀看到線圈的在磁場中的運動，便于學生猜想磁生電的原因。為了豐富這個引入，在此基礎上，我疊加三個對比實驗，使學生對電源的了解從電池到發電機進行過渡，然后引出對發電機原理的探究。學生進行實驗時，需要在腦海中有清晰的磁場分布，并發現磁生電條件是切割磁感線運動。這部分對大部分學生是較困難的。因此本人將磁體的磁感線圖紙展示在黑板上，用筆將線圈運動記錄在磁感線圖上，通過多圖對比，幫助學生發現其中的運動規律，使學生更好的理解切割磁感線運動。在本次探究過程中，教師作為引導，讓學生發揮他們的實驗探究能力，提高在實驗中發現并總結規律的能力。探究的最后，讓學生將小燈泡接入電路中，將知識擴展到生活，引導學生進行課外探究，激發學生的物理學習興趣?！窘虒W目標】一、知識與技能1知道導體在磁場中運動時產生感應電流的條件；2知道感應電流的方向與哪些因素有關。二、過程與方法通過實驗，歸納，概括出利用磁場產生電流的條件，培養學生的觀察，猜想，探究，概括分析能力。三、情感態度與價值觀1培養實事求是記錄實驗現象的態度；2感受科學技術對社會發展的作用?！緦W情分析】在本節課的學習之前，學生已掌握電生磁的相關知識，并認識了電動機的工作原理，使學生很容易接受磁反過來可以生電，并建立這樣的逆向思維，思考磁生電的現象，了解發電機的原理。但實驗器材較多，學生需要細心通過觀察與分析，理解電路的組成，避免把磁體接入電路的誤區?！窘虒W重點】1實驗探究磁生電的條件，理解切割磁感線運動；2知道電磁感應現象?！窘虒W難點】實驗探究及總結產生感應電流的條件，探究影響感應電流方向的因素?！窘虒W用具】教師用具：電池、開關、小燈泡、導線、線圈、發電機模型、蹄形磁鐵、靈敏電流計、支架、多媒體課件等。學生器材：蹄形磁鐵、靈敏電流計、線圈、導線。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖一、引入新課對比實驗兩組器材中有相同的燈泡、線圈和導線，第二組實驗中沒有電池，燈泡也能發光，是什么代替了電池？進一步把磁鐵接入電路，提問：是磁鐵產生了電嗎？引導學生觀察思考。引出探究：磁生電的條件觀察發現，第二組器材比第一組多了磁鐵，猜想是磁生電。發現磁鐵不能產生電，進一步猜想，是放在磁場中的導體產生電。直觀對比，使學生認識到除了電池以外，還有其他產生電能的方式。二、實驗探究：磁生電的條件1.提出問題：在什么情況下磁場能使導體中產生電流？2.引導學生設計實驗：（1） 需要什么器材？（介紹線圈、靈敏電流計，讓學生觀察靈敏電流計）（2） 實驗過程中應注意觀察什么現象？（3） 怎樣連接電路？3.進行實驗，引導學生發現多種使導體中產生電流的運動方式，記錄學生實驗活動。1.猜想：導體在磁場中運動。2.回答問題，明確實驗方案3.學生進行對比靈敏電流計和電流表，了解器材選擇的原因和重要性。教學環節教師活動學生活動設計意圖二、實驗探究：磁生電的條件4.歸納發現：在蹄形磁體的磁感線分布圖中描繪導線運動，引導學生理解“切割磁感線運動”，并發現導體運動的特點。5.提出問題：導體不做切割磁感線運動，就不能產生電流了嗎？讓學生展示實驗過程，明確導體運動有條件。6.提出問題：電路的狀態有什么條件嗎？演示將開關斷開，讓學生觀察。7.總結：磁生電的條件：部分導體做切割磁感線運動；導體在閉合電路中。實驗。4.歸納發現：導體在磁場中做切割磁感線運動時，能產生電流。5.演示實驗操作。6.猜想：電路要閉合。讓學生小組探究，培養小組合作能力。培養學生認識科學的嚴謹性三、電磁感應現象“磁生電的現象叫電磁感應現象”，提出概念：1.閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流的現象。2.電路中產生的電流叫做感應電流。理解電磁感應現象以及感應電流。四、探究：感應電流方向的影響因素1.提出問題：感應電流與電池產生的電流相比，有什么特別之處嗎？是什么改變導致感應電流的方向改變了呢？讓學生回憶前面實驗中靈敏電流計指針發生了偏轉，從而得知，感應電流的方向變了。2.慢動作回放學生實驗過程。引導學生得出結論：感應電流的方向與導體的運動方向和磁場方向有關。3、 介紹法拉第：他經過十年的不懈探索，在1831發現電磁感應現象。根據這個發現，后來發明了發電機，使人類大規模用電成為可能，開辟了電氣化的時代。1. 回憶發現：感應電流的方向會變化。猜想是因為導體運動方向和磁體位置改變了。2. 觀察實驗，歸納結論。了解法拉第。加強科學探究能力及精神。五、小結與應用指出引入的第二組實驗器材是發電機模型。提出問題：我們能讓線圈給小燈泡發電嗎？為什么小燈泡不能發光？請同學們課后查閱資料，了解增大感應電流的方法。猜想：感應電流太小了。激發學生課后進行閱讀學習的興趣。六、課堂練習課堂練習：1、 如圖所示，a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，它在磁場中按如圖所示的方向運動時，在哪種情況下會產生感應電流？2、當你在舞臺唱歌時，要用到話筒（麥克風）話筒的種類很多，如圖是動圈式話筒構造示意圖當你對著話筒唱歌時，產生的聲音使膜片______，與膜片相連的線圈也跟著一起______，線圈在磁場中的這種運動，能產生_________，這種__________隨著聲音的變化而變化，經過放大后，通揚聲器還原成聲音七、布置作業課本168169頁第15題【板書設計】第十八章第2節 科學探究：怎樣產生感應電流1、 磁生電的條件2、 電磁感應現象3、 感應電流方向的影響因素