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    華師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)10.3《旋轉(zhuǎn)的特征》課件(何老師).ppt

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    華師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)10.3《旋轉(zhuǎn)的特征》課件(何老師).ppt

    旋轉(zhuǎn)的三要素,旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度,旋轉(zhuǎn)變換,1.如何定義旋轉(zhuǎn)的?旋轉(zhuǎn)必須滿足哪些條件?,旋轉(zhuǎn)角,旋轉(zhuǎn)中心,A,O,B,2.如圖,ABC繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)得到DEF,則:,(1)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是________;,(2)旋轉(zhuǎn)中心是________;,點(diǎn)F,點(diǎn)M,AMD,,BME,,CMF,(3)旋轉(zhuǎn)方向是________;,順時(shí)針,(4)旋轉(zhuǎn)角是______________________。,旋轉(zhuǎn)有什么特征呢?,10.3 旋轉(zhuǎn),第2課時(shí) 旋轉(zhuǎn)的特征,探索,-旋轉(zhuǎn)的特征,如圖,將AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45得到A OB ,O,A,B,A,B,45,45,(1)旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形的有什么關(guān)系;,圖形的大小和形狀不變,(2)旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形有什么相等關(guān)系?,對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。,旋轉(zhuǎn)中心在圖形上喲!,60,旋轉(zhuǎn)中心在圖形外喲!,(1)圖形中每一點(diǎn)都繞著旋轉(zhuǎn)中心按同一旋轉(zhuǎn)方向旋轉(zhuǎn) 了同樣大小的角度;,(2)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;,(3)圖形中的對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等;,(4)圖形的形狀和大小不變。,旋轉(zhuǎn)的特征,解:(1)旋轉(zhuǎn)中心是頂點(diǎn)A,旋轉(zhuǎn)角度是BAD=45,(2)DEAC,A,B,C,D,E,O,4,7,G,1,2,解:(1)旋轉(zhuǎn)中心為點(diǎn)A,旋轉(zhuǎn)角度為90;,(2)DE=3,(3)BE與DF的關(guān)系:互相垂直,理由如下:ADF旋轉(zhuǎn)后能與ABE重合 1=2 又1+F=90 2+F=90 BGF=90即BEDF BEDF,如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5,點(diǎn)F為正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),將,(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?旋轉(zhuǎn)了多少度? (2)判斷BEF是什么三角形,并說明理由; (3)若BFC=90,試說明AE/BF.,BFC經(jīng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后能與BEA重合.,經(jīng) 典 數(shù) 學(xué),1.如圖,ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到CDO,在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中:,(1)旋轉(zhuǎn)中心是_____,旋轉(zhuǎn)角是_______________;,(2)經(jīng)過旋轉(zhuǎn),點(diǎn)A、B分別移到了__________;,(3)若AO=3cm,則CO=__________;,點(diǎn)O,AOC或BOD,點(diǎn)C、D,3cm,55,85,55,25,(4)若AOC=55,AOD=25,則BOD=___,BOC=___.,經(jīng) 典 數(shù) 學(xué),2.如圖,ABC是等腰直角三角形,D是AB上一點(diǎn),CBD經(jīng)旋 轉(zhuǎn)后到達(dá)CAE的位置。問:,(1)旋轉(zhuǎn)中心是_____,旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是____.,(2)若DCB=20,則CDB=___,AEC=___, BAE=___.,(3)如果連結(jié)DE,那么DCE是________三角形。,點(diǎn)C,90,115,90,等腰直角,115,20,探索:,仔細(xì)觀察,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì),旋轉(zhuǎn)的畫法,問題:畫ABC繞頂點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45的圖形。,A,B,C,B,C,45,45,你能說說旋轉(zhuǎn)中有哪些對(duì)應(yīng)元素嗎?,(1)以A為頂點(diǎn), AB為邊順時(shí)針方向作,BAB=45,并截取AB=AB,(2)同樣畫邊AC,并連接BC,則ABC就是所求的旋轉(zhuǎn)圖形。,畫法,探索:,仔細(xì)觀察,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì),旋轉(zhuǎn)的畫法,問題:畫ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90.,O,A,B,C,A,B,C,90,畫法,(1)連結(jié)OA、OB、OC;,(2)分別畫OA、OB、OC繞點(diǎn)O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90的線段OA、 O B、O C;,(3)連接AB,AC,BC,則ABC就是所求的旋轉(zhuǎn)圖形。,探索:,仔細(xì)觀察,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì),旋轉(zhuǎn)的畫法,O,問題:把下列格點(diǎn)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,A,A,B,這樣旋轉(zhuǎn)幾次可以與原來的圖形重合?,經(jīng) 典 數(shù) 學(xué),4.在方格子紙上作出“小旗子”繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后的圖案。,A,B,C,D,F,如圖,已知ABC和過點(diǎn)P的兩條直線PQ、PR,(1)畫出ABC關(guān)于PQ對(duì)稱的A B C;,(2)再畫出A B C關(guān)于PR對(duì)稱的A B C ;,(3)觀察ABC和A B C ,你能發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)三角形有什么關(guān)系嗎?,C,A,B,C,A,B,A,B,C,當(dāng)對(duì)稱軸相交時(shí),兩次翻折相當(dāng)于一次旋轉(zhuǎn).,第1、2題,1.如圖,ABC是等邊三角形, ACQ和BCR都是可以由ABP旋轉(zhuǎn)得到的。,(1)分別說明旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度;,(2)BCR可以由ACQ旋轉(zhuǎn)得到嗎?,A,B,C,P,Q,R,O,2.如圖,正方形ABCD和正方形CDEF有公共邊CD,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案,使正方形ABCD旋轉(zhuǎn)后能與正方形CDEF重合,你能寫出幾種方案?,A,B,C,D,E,F,O,解:,方案一:,把正方形ABCD繞點(diǎn)D,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90.,方案二:,把正方形ABCD繞點(diǎn)C,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90.,方案三:,把正方形ABCD繞CD的,中點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180.,一個(gè)人一天也不能沒有理想,憑僥幸、怕吃苦、沒有真才實(shí)學(xué),再好的理想也不能實(shí)現(xiàn)不了。,謝謝 ,再見 !,C,D,B

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