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    (上海科技版)八年級物理(上)第五章《質(zhì)量與密度》檢測題及答案.doc

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    (上海科技版)八年級物理(上)第五章《質(zhì)量與密度》檢測題及答案.doc

    第五章 質(zhì)量與密度 檢測題(時間:45分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每題3分,共36分)1.關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法中正確的是()A.同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量大,做成鐵管時質(zhì)量小B.一塊鐵化成鐵水后質(zhì)量變小了C.一塊鐵塊放在地球上質(zhì)量大,放在太空中質(zhì)量小D.一塊鐵的質(zhì)量不隨上面的三種情況的變化而變化2.一支粉筆在不斷使用的過程中,下列說法中正確的是()A.質(zhì)量、體積和密度都減小 B.體積減小,質(zhì)量和密度不變 C.質(zhì)量和體積減小,密度不變 D.質(zhì)量和密度減小,體積不變3.在用托盤天平測量質(zhì)量的實驗中,如果使用了沾有油污的砝碼,則()A.測量值比真實值偏大B.測量值比真實值偏小C.測量結(jié)果仍然很準(zhǔn)確D.測量結(jié)果偏大偏小是不能確定的圖14.小明同學(xué)用托盤天平測一圓柱體鐵塊的質(zhì)量,天平平衡時,他用了、砝碼各一個,游碼位置如圖1所示。測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤,而將砝碼放在了左盤,則該圓柱體鐵塊的質(zhì)量為()A.B.C.D.5.小巖同學(xué)利用天平和量筒測酸奶的密度,下列操作步驟中多余的是()A.用天平測量空燒杯的質(zhì)量 B.將酸奶倒入燒杯中,用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量 C.將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分,測出量筒中酸奶的體積 D.用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量6.甲物質(zhì)的密度為,乙物質(zhì)的密度為,丙物質(zhì)的密度為,丁物質(zhì)的密度為,其中密度最小的物質(zhì)是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.一個瓶子最多能裝下水,則這個瓶子能裝下的下列哪種物質(zhì)()A.醬油B.酒精C.煤油D.汽油8.甲、乙兩個鐵球熔化后重新制成一個大鐵球丙,則丙的密度()A.是甲、乙的密度之和 B.是甲的密度的2倍 C.和甲、乙的密度相同 D.無法確定9.以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是()A.刻度尺、水、細(xì)線、燒杯 B.天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線 C.刻度尺、天平和砝碼 D.天平(無砝碼)、兩只相同的燒杯、水、量筒、細(xì)線10.在使用天平測量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,以下做法可行的是()A.將天平的平衡螺母向右移 B.將天平的平衡螺母向左移 C.將天平的游碼向右移 D.將天平的游碼向左移11.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖2所示,由圖可知()A.a物質(zhì)的密度最大B.c物質(zhì)的密度最大C.b物質(zhì)的密度是D.條件不足,無法判斷圖2 圖312.銅雕產(chǎn)生于商周,是以銅料為胚,運(yùn)用雕刻、鑄塑等手法制作的一種雕塑。如圖3所示,是茶館人物雕像,假設(shè)其密度為,則每一尊雕像的質(zhì)量約為()A.B.C.D.二、填空題(每空1分,共20分)圖413.某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)。要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該在天平右盤中______(選填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入、和的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖4所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為____________。14.“”牌早餐奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為,體積為,由此可以估算出牛奶的密度約為____________。喝掉一半后,牛奶的密度將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。15.某同學(xué)從一塊質(zhì)量分布均勻的大巖石上砸下一小塊巖石,用天平稱得質(zhì)量是。放入裝有水的量筒中,水面升到,這塊巖石的密度是_______,這一小塊巖石的密度與那一大塊巖石的密度_______(選填“相等”或“不相等”)。16.小明在探究甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時,得出了如圖5所示的圖象。由圖象可知,甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比_______。用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實心體,則它們的體積之比_______。17.如圖6所示是水的密度溫度圖象,從圖中你能得出什么信息?說出至少兩條你發(fā)現(xiàn)的信息。(1)______________________________;(2)_____________________________。圖5 圖6 圖718.如圖7所示,量筒的量程是____,分度值是_____,物體的體積是____cm3。19.一個裝滿調(diào)和油的瓶子標(biāo)有“”字樣,由此可知這種油的密度為_____,當(dāng)油用完后,若用此空瓶裝水,則最多可裝_____的水。20.用天平稱得一個空燒杯的質(zhì)量為,向燒杯中倒入的鹽水后,重新稱量,待天平剛好平衡時,右盤中有、的砝碼各1個,游碼所對應(yīng)的刻度是,則燒杯內(nèi)鹽水的質(zhì)量是______,鹽水的密度是_______。21.小明在校運(yùn)會上獲得一塊獎牌,他想知道這塊獎牌是否由純銅制成,于是他用天平和量筒分別測出該獎牌的質(zhì)量和體積為和,并算出它的密度為______。小明通過查密度表知道,銅的密度為,由此他判斷該獎牌______(選填“是”或“不是”)由純銅制成的。三、簡答題(每題6分,共12分)22.制造飛機(jī)的材料除了要牢固外,還應(yīng)選取密度較小的物質(zhì),你知道為什么嗎?想一想,說說你的道理。23.同學(xué)們聽說過雞尾酒吧!雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)制而成的,經(jīng)調(diào)制后不同顏色的酒界面分明,看起來非常漂亮。你能說出這里面的物理道理嗎?4、 計算、探究題(24題8分,25題12分,26題12分,共32分)圖824.小明利用實驗研究物質(zhì)本身的一種屬性。(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱一個銅塊的質(zhì)量,當(dāng)把銅塊放到天平左盤中,右盤中的砝碼和游碼所處的位置如圖8甲所示時天平平衡。請將該銅塊的質(zhì)量填到下面的表格中。(2)將該銅塊放到盛有水的量筒中,量筒中的水面如圖乙所示,請將該銅塊的體積填到下面的表格中。(3)用同樣的方法測出另外一個銅塊和兩個鐵塊的質(zhì)量和體積,測量結(jié)果如下表所示。(4)通過計算,將表格中的其他項目填寫完整。質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積(g/cm3)銅1銅244.55鐵1395鐵27810(5)分析與結(jié)論:由上述實驗數(shù)據(jù)可知,同一種物質(zhì)體積不同時質(zhì)量不相等,但是它們質(zhì)量與體積的比值是______的;不同物質(zhì),這個比值一般是______的。25.方糖是一種用細(xì)砂糖精制成的長方體糖塊。為了測定出它的密度,除了一些這種糖塊外還有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、鑷子、玻璃棒。利用上述器材可有多種測量方法,請你答出三種測量方法,要求寫出:(1)測量的主要步驟及所測的物理量;(2)用測得的物理量表示密度的式子。26.小明郊游時撿到一塊外形不規(guī)則的石頭。為了測定它的密度,小明稱出石頭和一個盛滿水的容器的質(zhì)量分別為、,然后將石頭輕輕放入容器中,又測出了容器的總質(zhì)量為。(石頭吸水不計,g取)求:(1)石頭的體積;(2)石頭的密度;(3)若石頭吸水,所測石頭的密度是偏大還是偏小,為什么?第五章 質(zhì)量與密度 檢測題參考答案1.D 解析:同一鐵塊做成鐵錘和鐵管時,形狀變了,但質(zhì)量不變,故選項A錯誤;鐵塊變成鐵水時,狀態(tài)變了,但質(zhì)量不變,故選項B錯誤;鐵塊從地球到太空,位置變了,但質(zhì)量不變,故選項C錯誤;鐵塊的質(zhì)量不隨形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化,故選項D正確。2.C 解析:粉筆在使用的過程中,物質(zhì)的總量不斷減少,所以質(zhì)量減小,體積減小,但物質(zhì)的種類和狀態(tài)沒有變化,所以密度不變,故選項C正確。3.B 解析:由于砝碼沾滿了油污,砝碼的質(zhì)量會比砝碼所標(biāo)的質(zhì)量大,這樣測出來的值會比真實值偏小。故選項B正確。4.A 解析:根據(jù)天平讀數(shù)的要求,應(yīng)該是砝碼的質(zhì)量游碼的示數(shù)物體的質(zhì)量,在正確放置時,兩邊的等量關(guān)系為,而現(xiàn)在物體被放在了右盤,所以它的質(zhì)量應(yīng)該是。故選項A正確。5.A 解析:在測酸奶的密度時,先測出燒杯和酸奶的總質(zhì)量;將部分酸奶倒入量筒中,測出量筒中酸奶的體積;用天平測出燒杯和剩余酸奶的質(zhì)量,計算出倒出酸奶的質(zhì)量,從而可以計算出酸奶的密度。所以A步驟中測量空燒杯的質(zhì)量是多余的。6.D 解析:將甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的密度統(tǒng)一到相同的單位下。甲物質(zhì)密度:,乙物質(zhì)密度:,丙物質(zhì)密度:,丁物質(zhì)密度:,由此可知,所以丁物質(zhì)的密度是最小的。故選項D正確。7.A 解析:因為選項B、C、D中物質(zhì)的密度都小于水的密度,質(zhì)量均為的這些物質(zhì)的體積大于水的體積;而選項A中醬油的密度大于水的密度,醬油的體積小于水的體積,所以能裝水的瓶子只能裝下醬油。故選項A正確。8.C 解析:已知甲、乙都是鐵球,所以密度相同,甲、乙兩個鐵球熔化后重新制成一個大鐵球丙,雖然質(zhì)量變大,體積變大,但物質(zhì)種類、狀態(tài)沒有變化,所以密度不變。故選項C正確。9.A 解析:刻度尺可以測量長、寬、高求出體積,但是沒有天平不能測量質(zhì)量,不能測量密度,故選項A符合題意。天平和砝碼能測量金屬塊的質(zhì)量,量筒、水、細(xì)線可以測量金屬塊的體積,根據(jù)密度公式可以求出密度,故選項B不符合題意。刻度尺可以測量長、寬、高求出體積,天平和砝碼能測量金屬塊的質(zhì)量,根據(jù)密度公式可以求出密度,故選項C不符合題意。天平放上兩只相同的燒杯然后調(diào)平,一個燒杯中放金屬塊,一個燒杯中倒水,直到天平重新平衡。然后把燒杯中的水倒入量筒,測量水的體積,求出水的質(zhì)量即金屬塊的質(zhì)量;量筒、水、細(xì)線可以測量金屬塊的體積,根據(jù)密度公式可以求出密度,故選項D不符合題意。10.C 解析:在使用天平測量物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,即右盤中的砝碼較輕,我們可以向右盤加砝碼或?qū)⒂未a向右移動即可,又由于指針偏的幅度很小,所以在這里最好是采用向右移動游碼的方式。故選項C正確。11.A 解析:由題圖可以看出,當(dāng)體積為時,a的質(zhì)量為,b的質(zhì)量為,c的質(zhì)量是,因為體積相同時,質(zhì)量越大密度越大,所以a物質(zhì)的密度最大。故選項A正確。12.C 解析:人的密度與水的密度差不多,即:,人的質(zhì)量大約是:。人的體積:。雕像的體積:。則每一尊雕像的質(zhì)量:。故選項C正確。13.左 增加 解析:使用前,若指針停在分度盤的右側(cè),則應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母;稱量時,指針偏向左,說明右盤中砝碼的質(zhì)量小,應(yīng)添加砝碼;讀數(shù)時一定要認(rèn)清分度值。被測物體的質(zhì)量。14. 不變 解析:牛奶的密度。喝掉一半后,牛奶的密度不會發(fā)生變化。15. 相等 解析:小塊巖石的體積,巖石的密度;小塊巖石的密度與大塊巖石的密度是相等的。16. 解析:由題圖可知,體積都取時,甲物質(zhì)的質(zhì)量是,乙物質(zhì)的質(zhì)量是,根據(jù)密度公式可得甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比為。根據(jù)公式得,相同,所以兩實心體的體積之比為。17.(1)水在時密度最大 (2)溫度高于時,隨著溫度的升高,水的密度越來越小18.50 1 20 解析:。根據(jù)題圖所示可直接得出量筒的量程為:;從到共10個格,每一個格為,即分度值:;從題圖中可直接看出液體的體積為:;物體和液體的總體積:;物體的體積:。19. 5 解析:調(diào)和油的密度:。因為瓶子的容積不變,所以裝水的最大體積,最多可裝水的質(zhì)量:。20. 1.12103 解析:燒杯和鹽水的總質(zhì)量。鹽水的質(zhì)量:,鹽水的密度:。21.7 不是 解析:獎牌的密度為:。而銅的密度為,所以該獎牌不是由純銅制成的。22.因為飛機(jī)的質(zhì)量小有利于飛行和節(jié)能,在體積一定時,密度小的物質(zhì),其質(zhì)量小,所以制造飛機(jī)在選材時,既要選擇牢固的材料,同時也要考慮選取密度小的物質(zhì)。23.因為不同顏色的酒的密度不同,由于調(diào)制時使密度大的酒在下面,密度小的酒在上面,密度由小到大的順序排列起來,所以不同顏色的酒界面分明,看起來非常漂亮。24.(1)、(2)、(3)、(4)答案如下面表格所示 (5)相等 不同 解析:(1)銅塊的質(zhì)量,填入下表。(2)水的體積,水和銅塊的體積,銅塊的體積,填入下表。(3)、(4)對應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表所示:質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量/體積(g/cm3)銅189108.9銅244.558.9鐵13957.8鐵278107.8(5)由上述實驗數(shù)據(jù)可知,同一種物質(zhì)體積不同時質(zhì)量不相等,但是它們質(zhì)量與體積的比值是相等的;不同物質(zhì),這個比值一般是不同的。25.解:方法一:(1)主要實驗步驟:用天平測出3塊方糖的質(zhì)量;用毫米刻度尺測出其中一塊的長、寬、高。(2)方糖密度的表達(dá)式:。方法二:(1)主要實驗步驟:用天平測出3塊方糖的質(zhì)量;向量筒里倒入適量的水,記下水的體積;將方糖放入量筒內(nèi)的水中,馬上讀出這時水和方糖的總體積。(2)方糖密度的表達(dá)式:。方法三:(1)主要實驗步驟:用天平測出3塊方糖的質(zhì)量;向量筒里倒入適量的水并放入白砂糖,用玻璃棒攪動制成白砂糖的飽和溶液,記下飽和溶液的體積;把3塊方糖放入量筒內(nèi)的飽和溶液中,記下飽和溶液和方糖的總體積。(2)方糖密度的表達(dá)式:。26.解:(1)根據(jù)題意可知,石頭和盛滿水的容器總質(zhì)量為,石頭放入容器后,稱的容器的質(zhì)量為,溢出水的質(zhì)量,石頭的體積等于溢出水的體積,。(2)石頭的密度。(3)若石頭吸水,則所測的石頭密度偏大。石頭吸水,則石頭放入盛滿水的容器后吸收一部分水,溢出容器的水減少,使計算出的石頭體積比實際體積偏小,石頭的質(zhì)量不變,則所測量的石頭密度偏大

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