滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理5.1 質(zhì)量 同步課時(shí)練習(xí)題(含答案+解析).doc
課時(shí)作業(yè)(十四)質(zhì)量(30分鐘 40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.下列過程使物體質(zhì)量發(fā)生變化的是()A.將一鐵塊放入煉鐵爐熔為液態(tài)B.將銅塊從20加熱到100C.將鐵杵磨成針D.將一鐵塊壓成鐵片2.如圖所示是我們生活中常見的警示標(biāo)志,它通常立在橋頭,它警示的內(nèi)容是()A.該橋的質(zhì)量是10tB.該橋的質(zhì)量不會(huì)超過10tC.過橋車輛的質(zhì)量不能超過10tD.過橋車輛在橋上停留的時(shí)間不能超過10天3.小明同學(xué)從如圖所示的四個(gè)物體中選擇了一個(gè)物體,用托盤天平測量出其質(zhì)量為100g,該物體可能是()4.將7.2kg換算成以g為單位,下列換算正確的是()A.7.2kg=7.2kg1000g=7200gB.7.2kg=7.21000=7200gC.7.2kg=7.21000g=7200gD.7.2kg=7.2kg1000=7200g5.下列關(guān)于質(zhì)量的說法中,正確的是()A.100g鐵比100g棉花質(zhì)量大B.一根生銹的鐵棒,用砂紙把表層的銹除掉,鐵棒的質(zhì)量不變C.一艘油輪從沙特開往日本,船上裝有108kg的原油,平安抵達(dá)目的地,在此次運(yùn)輸中,由于地理位置變了,原油的質(zhì)量也變了D.一瓶飲料,宇航員就是把它帶到月球上質(zhì)量也不變二、填空題(本大題共4小題,每空1分,共11分)6.(2012南昌中考)一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50。7.(2012黑河中考)據(jù)CCTV報(bào)道,2012年5月25日美國發(fā)射的“龍”貨運(yùn)飛船與國際空間站成功對(duì)接,為空間站送去540kg的物資,成為首艘造訪空間站的商業(yè)飛船。以空間站為參照物,“龍”飛船是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;在運(yùn)輸過程中物資的質(zhì)量將(選填“變大”“變小”或“不變”)。8.完成下列單位換算:(1)5104mg=g=kg。(2)一頭黃牛的質(zhì)量約為400=t。9.把質(zhì)量為5kg的鋁塊加熱到50,其質(zhì)量;把它熔化成液態(tài)鋁,其質(zhì)量;把它鑄成零件送到太空,其質(zhì)量;把它割去一半,其質(zhì)量。(選填“變大”“變小”或“不變”)三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共14分)10.(6分)為了在實(shí)驗(yàn)室測出一顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了下面幾種實(shí)驗(yàn)方案:A.直接測出這顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量B.先測量出50顆相同小螺釘?shù)目傎|(zhì)量,再算出一顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量C.多次測出一顆小螺釘?shù)馁|(zhì)量,然后求平均值D.測出小螺釘和鐵塊的總質(zhì)量,再測出鐵塊的質(zhì)量,然后相減即可得出螺釘?shù)馁|(zhì)量(1)你認(rèn)為最好的方案是:(填序號(hào));(2)簡要說出你的理由: 。11.(8分)學(xué)習(xí)了“質(zhì)量”一節(jié)后,小華同學(xué)產(chǎn)生了一個(gè)疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān)呢?為此,愛動(dòng)手的他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題。他選用一塊橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并將數(shù)據(jù)記錄在表中:橡皮泥形狀長方體圓柱體餅狀球狀碎塊橡皮泥質(zhì)量/g2525252525(1)小華實(shí)驗(yàn)時(shí)選用橡皮泥作為探究材料,你認(rèn)為選用這種材料的好處是______________________________________________________________________。(2)由小華的實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是_____________________________________。(3)小華所列的表中,并沒有也不可能將橡皮泥所能捏出的形狀都列出,但他仍然能由此得出結(jié)論,并且我們認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是可靠的,這種研究問題的方法叫做 ()A.類比法 B.綜合法C.歸納法 D.等效法答案解析1.【解析】選C。本題考查對(duì)質(zhì)量概念的理解。質(zhì)量是物體本身的屬性,物體的質(zhì)量不會(huì)隨著物體的狀態(tài)、溫度、形狀的改變而改變,所以A、B、D中物體的質(zhì)量沒有改變;將鐵杵磨成針,鐵杵所含物質(zhì)減少,質(zhì)量減小,故選C。2.【解析】選C。本題考查質(zhì)量與實(shí)際生活的聯(lián)系。t為英文單詞ton(噸)的首字母。3.【解析】選C。本題考查估測物體的質(zhì)量。一支水筆的質(zhì)量約為50g,一瓶550mL的礦泉水的質(zhì)量約為550g,一個(gè)鉛球的質(zhì)量約為5kg,故A、B、D錯(cuò);而一根香蕉的質(zhì)量約為100g,故C對(duì)。4.【解析】選C。本題考查單位換算。單位換算時(shí),只進(jìn)行單位的等量換算。因?yàn)?kg=1000g,所以7.2kg=7.21000g=7200g,故C正確。A中在換算的過程中,1kg和1000g單位重復(fù),應(yīng)去掉前面的kg單位。B中在換算的過程中漏掉單位。D中在換算的過程中,沒有進(jìn)行等量的換算。5.【解析】選D。本題考查質(zhì)量的概念。物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物體的屬性,與形狀、位置、狀態(tài)的變化無關(guān),故D項(xiàng)對(duì),A、C項(xiàng)錯(cuò)。生銹的鐵棒表面的銹除掉后,所含物質(zhì)的多少改變,故物體的質(zhì)量改變,故B錯(cuò)。6.【解析】本題考查質(zhì)量的估測。一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg。答案:kg7.【解析】本題考查對(duì)質(zhì)量概念的理解。以空間站為參照物,空間站與“龍”貨運(yùn)飛船之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變,所以飛船是靜止的;質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置無關(guān),故在運(yùn)輸過程中物資的質(zhì)量不變。答案:靜止不變8.【解析】本題考查質(zhì)量單位的換算。5104mg=50g=0.05kg;一頭黃牛的質(zhì)量約為400kg=0.4t。答案:(1)500.05(2)kg0.49.【解析】本題考查質(zhì)量的特性。質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨溫度、狀態(tài)、位置的變化而變化。當(dāng)物體所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí),質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化。答案:不變不變不變變小10.【解析】本題考查測微小物體質(zhì)量的方法。解決本題需考慮一顆小螺釘質(zhì)量較小、無法直接測出,另外測量時(shí)還要盡量減小誤差。答案:(1)B(2)小螺釘質(zhì)量太小或其他方法誤差太大11.【解析】本題考查探究影響物體質(zhì)量的因素。要探究物體的質(zhì)量與其形狀是否有關(guān),所選取的材料應(yīng)是比較容易改變形狀的,這里選用橡皮泥作為探究材料,可使實(shí)驗(yàn)比較容易操作。通過對(duì)表中的數(shù)據(jù)分析,可以得出物體的質(zhì)量與物體的形狀無關(guān)。將橡皮泥捏成各種形狀后,其質(zhì)量均沒有發(fā)生變化,因此可以歸納出物體的質(zhì)量與物體的形狀無關(guān),這里用到的研究方法是歸納法。答案:(1)橡皮泥比較容易改變形狀(2)物體的質(zhì)量與物體的形狀無關(guān)(3)C