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滬科版九年級全一冊物理同步課時練習題14.4科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流.doc

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滬科版九年級全一冊物理同步課時練習題14.4科學探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流.doc

課時作業(yè)(十三)科學探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2012自貢中考)“0.15 A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流()A.家用電冰箱B.家用空調器C.普通計算器D.普通的白熾燈2.如圖所示,在練習使用電流表的實驗中,某同學發(fā)現(xiàn)電流表(03 A)的量程刻度值標示不清,根據(jù)你對電流表的了解,電流表的正確讀數(shù)是()A.0.42 AB.0.44 AC.2.2 AD.2.4 A3.如圖所示,M、N表示一個電流表的兩個接線柱,a、b、c、d表示電路中的四個連接點,若想用此電流表測量小燈泡的電流,則以下連接正確的是()A.M接a,N接bB.M接d,N接aC.M接c,N接dD.M接d,N接c4.如圖所示,有a和b兩段導體連在一起,a的橫截面積是b的110。當把導體接入電路中后,若通過a的電流為0.4 A,則通過b的電流為()A.0.4 AB.4 AC.0.04 AD.無法確定5.(2012三明中考)如圖所示的實物電路中,當開關閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.5 A,乙電流表的示數(shù)為0.2 A,則下列判斷正確的是()A.通過燈L1的電流為0.5 AB.通過燈L1的電流為0.3 AC.通過燈L2的電流為0.7 AD.通過燈L2的電流為0.3 A二、填空題(本大題共3小題,每空1分,共7分)6.如圖所示的兩個電流表刻度盤也許是你沒有見過的,請讀出指針所指示的示數(shù)分別為、。7.如圖所示電路,閉合開關后,通過a、b、c、d四處的電流分別為Ia、Ib、Ic、Id,則有IaId,IbIa。8.如圖所示,小明在做“研究串聯(lián)電路中電流的特點”的實驗中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),燈L1與L2不發(fā)光,電路中可能有一處開路。已知開關S沒有問題,現(xiàn)在小明手中只有一個電流表,采取以下步驟檢查電路故障。請你幫他分析各步實驗的道理。(1)用電流表將c、e連接起來,如果檢測用的電流表有示數(shù),說明。(2)用電流表將c、b連接起來,如果燈L2亮了,則說明;如果燈L2不亮,則說明。三、作圖題(4分)9.為探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,小明設計了如圖甲所示的電路(干路中的電流約為1.2 A,支路中的電流約為0.5 A)。請你幫助他把圖乙中的實物用筆畫線代替導線連接起來。四、實驗探究題(本大題共2小題,共14分)10.(8分)在用電流表測電流的實驗中,小剛要用如圖所示的電路測量通過小燈泡的電流。(1)要求測通過燈泡L1的電流,他的連接有什么問題?(2)現(xiàn)在要測通過燈泡L2的電流,你能改動最少的導線而達到目的嗎?(在圖中用虛線標出來,在去掉的導線上畫“”)(3)如果他在測量的過程中發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏了,你能判斷這是什么原因嗎?(4)若兩燈泡的總電流如圖所示,其示數(shù)為A。11.(6分)(2011柳州中考)在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時,小明設計的實驗如下。把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關系。換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的,看看是否還有同樣的關系。如表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù):A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC第一次0.3A0.3A0.3A第二次0.2A0.2A0.2A分析和論證:(1)在拆接電路時,開關S必須處于狀態(tài)。(2)結論:串聯(lián)電路中各處相等。答案解析1.【解析】選D。本題考查常見用電器工作時的電流。家用電冰箱工作時電流約1 A;家用空調器工作時電流約5 A;普通計算器工作時電流約100A;普通的白熾燈工作時電流約0. 2 A,與0.15 A最接近。2.【解析】選C。本題考查電流表的讀數(shù)方法。需要注意的是,其大量程為其小量程的5倍,所以在本題中通過00.6 A量程可以讀出的示數(shù)為0.44 A,所以在03 A量程的讀數(shù)為0.44 A5=2.2 A。3.【解析】選C。本題考查電流表的使用。電流表與小燈泡串聯(lián),電流應從電流表的正極流入,負極流出,故M接c,N接d。4.【解析】選A。本題考查串聯(lián)電路的電流規(guī)律。導體a和b雖然橫截面積不同,但它們是串聯(lián)的,只要是串聯(lián)的導體,通過它們的電流必然相等。5.【解析】選B。本題考查并聯(lián)電路的電流規(guī)律。由電路圖知:IL2=IA乙=0.2 A,由并聯(lián)電路的特點知,IL1=IA甲-IA乙=0.5 A-0.2 A=0.3 A。6.【解析】本題考查電流表的讀數(shù)方法。可以根據(jù)電流表的讀數(shù)規(guī)則來讀這兩個表盤的示數(shù),左圖中每個大格表示5 mA,每個小格是0.5 mA,指針指在第7個小格位置,則示數(shù)為70.5 mA=3.5 mA;右圖每個大格表示10A,每個小格是2A,指針指在3大格后第3小格位置,則示數(shù)為30A +32A =36A。答案:3.5 mA36A7.【解析】本題考查串聯(lián)和并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,即Ia=Id=Ib+Ic,因此IbIa。答案:=8.【解析】本題考查電路故障分析。已知電路中發(fā)生了開路,當用電流表將c、e連接起來時,如果檢測用的電流表有示數(shù),說明ce以外的部分電路沒有發(fā)生開路,即只能是c與e之間發(fā)生了開路;同理,用電流表將c、b連接時,若燈L2亮了,說明cb之外的部分電路無開路,即只能是c與b之間發(fā)生了開路。若燈L2不亮,則說明cb之外的部分電路有開路故障。答案:(1)c與e之間開路(2)c與b之間開路cb之外電路開路9.【解析】本題考查電路連接。在連接實物電路之前應先認清電路圖的連接方式,然后按要求連接實物。在連接實物時,燈泡的兩個接線柱沒有“+”“-”之分,只要讓電流從任意一端流向另一端即可。但電流表的連接要注意從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出。干路中的電流約為1.2 A,電流表A1的量程應選03 A,支路中的電流約為0.5 A,則電流表A2的量程應選00.6 A。連接時先按電源正極開關A1A2L2電源負極的順序連成一條電路,然后將L1連到L2和A2的兩端組成并聯(lián)電路。答案:如圖所示10.【解析】本題考查探究串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律的實驗。(1)要測通過燈泡L1的電流,只需把電流表與燈泡L1串聯(lián),燈泡L2應在另一支路上。(2)要測通過燈泡L2的電流,只需把電流表與燈泡L2串聯(lián),燈泡L1應在另一支路上。(3)在測量的過程中發(fā)現(xiàn)電流表的指針向左偏了,說明電流表的接線柱接反了。(4)根據(jù)所選量程,電流表應讀下排的刻度。答案:(1)電流表測兩個燈泡并聯(lián)后的總電流(2)如圖所示(3)電流表的“+”“-”接線柱接反了 (4)0.5211.【解析】本題考查“探究串聯(lián)電路中的電流關系”的過程。探究電流的關系,應將電流表串聯(lián)在電路中,測量各點的電流大小進行比較;為了尋找普遍性規(guī)律,需要換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗,這樣得出的結論才具有說服力。在做電學實驗的過程中,連接電路時,為保護電路,必須斷開開關。電路連接完成,檢查無誤后,再閉合開關進行實驗。由數(shù)據(jù)可以看出,兩次測量中,換用不同的燈泡,A、B、C三點的電流始終分別相等,因此得出結論:串聯(lián)電路中各處電流相等。答案:電流表電流(1)斷開(2)電流

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