第二課時 和平是世界潮流案 例 一教學(xué)設(shè)計教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件；抗戰(zhàn)70周年大閱兵視頻、和平雕塑及寓意等相關(guān)資料學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)世界和平的主題的藝術(shù)及他們的寓意教學(xué)過程一、導(dǎo)入第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)過去70多年了，前事不忘，后事之師。全世界愛好和平的人們都在努力維護(hù)這來之不易的安寧。二、前事不忘、后事之師活動一：.審判二戰(zhàn)期間日本戰(zhàn)犯1.出示“七七事變”、“九一八事變”、“南京大屠殺”的相關(guān)圖片和介紹，說說你知道了什么？2.從這些事件中你感受到什么？你想對誰說點(diǎn)什么？學(xué)生交流、展示，感受日本對我國的侵略和傷害，激發(fā)對日本侵略者的憎恨。3.前面的學(xué)習(xí)中，我們知道，像這樣國際矛盾，誰應(yīng)該來處理和解決？怎么解決的？4.學(xué)生帶著問題，自主閱讀教材“對第二次世界大戰(zhàn)日本戰(zhàn)犯的審判”資料。5.學(xué)生交流、反饋：遠(yuǎn)東國際軍事法庭對日本戰(zhàn)犯的審判。感受國際組織為維護(hù)世界和平的正義行動。6.補(bǔ)充資料：日本老兵東史郎能不怕謾罵和威脅，勇敢地站出來揭露日軍當(dāng)年的殘暴行徑,向中國人民謝罪，這需要相當(dāng)大的勇氣，是值得稱道的正義行動。活動二：舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利活動1.出示：中國抗戰(zhàn)70周年大閱兵視頻和圖片2.介紹2015年9月3日我國舉行的抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的大閱兵活動。我國為啥在9月3日這一天舉行閱兵式活動呢？教師出示圖片介紹。1945年9月2日，日本正式簽署無條件投降書。第二次世界大戰(zhàn)宣告結(jié)束。3.介紹2015年5月5日聯(lián)合國舉行的紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利70周年特別大會。4.除了我們中國舉行了紀(jì)念活動外，你還知道哪些國家也積極響應(yīng)舉行了紀(jì)念活動？5.生交流梳理，完成表格。紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利70周年時間參與國家5月8日美國、英國、法國、德國、比利時、奧地利等十幾個國家5月9日俄羅斯、白俄羅斯等國家9月3日中國6.思考：為什么這么多國家會舉行紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)勝利的活動？7.學(xué)生交流后，歸納提示：了解世界各國舉行紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的各種活動，來表達(dá)世界人民熱愛和平，不讓歷史的悲劇重演，讓學(xué)生感受到和平來之不易，值得加倍珍惜。8.總結(jié)：歷史是一面鏡子，給世人以正與反的借鑒。只有正視歷史，才能吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免悲劇重演。只有正視歷史，人類才能真正擁有和平未來的希望。世界人民熱愛和平，和平是當(dāng)前國際社會的主要趨勢，局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈下降趨勢。和平來之不易，值得倍加珍惜。三、和平的向往與期盼活動一：世界和平的主題的藝術(shù)，1.出示“和平女神”圖片及資料，了解中國人民渴望和祝愿世界和平永存的共同愿望。和平女神，是中國“和平女神基金會”在紀(jì)念諾曼底登陸60周年之際，以中國人民的名義贈送給法國人民的珍貴禮物，在法國西部城市格朗康邁西市，表達(dá)了中國人民和世界人民熱愛和平、呼喚和平和維護(hù)和平的美好愿望。和平女神那舞動綢帶的雙臂一前一后地舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。那似在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似“中國”的中”字、“和平”的“平”字；又像英文單詞WORLD(世界)的第一個字母“W”和VICTORY (勝利)的第-個字母“V”。這種中文和西方文字的有機(jī)融合，表達(dá)了中法兩國人民渴望和祝愿世界和平水存的共同愿望。2.收集有關(guān)世界和平的主題的藝術(shù)，說說他們的寓意。3.學(xué)生交流、歸納：（1）槍筒上卷，又名“打結(jié)的手槍”，它是是盧森堡1988年送給聯(lián)合國的禮物，位于聯(lián)合國總部花園里。它的寓意：聯(lián)合國的主要職責(zé)是“議會和平方式解決國際爭端，維護(hù)世界和平”。槍筒上卷 鑄劍為犁（2）鑄劍為犁，鑄劍為犁是前蘇聯(lián)于1957年送給聯(lián)合國的禮物,并于1958年布魯塞爾國際博覽會上榮獲大獎,是著名雕塑大師烏切吉奇的名作之一。它代表了世界各國人民千百年來渴望和平的美好夢想。1960年，在聯(lián)合國大廈北花園里豎起了一尊名為“鑄劍為犁”的青銅雕塑。出 處 孔子家語致思：“鑄劍習(xí)以為農(nóng)器，放牛馬于原藪，室家無離曠之思，千歲無戰(zhàn)斗之患。”意思是說銷熔武器以制造務(wù)農(nóng)器具。寓意是要和平不要戰(zhàn)爭 。活動二：國際和平日1.請生講一講國際和平日的來歷。2.請學(xué)生交流成立國際和平日的目的。3.出示國際和平日的圖標(biāo)，請生說說寓意。4.交流近四年“國際和平日”的主題。2019年國際和平日的主題是：“氣候行動促進(jìn)和平”。2018年國際和平日主題為：“和平權(quán)利世界人權(quán)宣言”2017年國際和平日的主題是“共創(chuàng)和平：人人享有尊重、安全和尊嚴(yán)。”2016年世界和平日主題：克勝冷漠，贏得和平活動三：兒童和平條約1.世界各國的人民都在積極參加和平的活動，為和平做出了努力。我們少年兒童又能做些什么呢？2.出示兒童和平條約，教師簡單介紹：世界兒童和平條約1986年是國際和平年，中國少年兒童代表參加了-一次有意義的活動，在世界兒童和平條約上簽了字。條約中說：我們?nèi)澜绲膬和蚴澜缧?未來的世界，應(yīng)該和平。我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們要消滅破壞和疾病。我們再也不要仇恨和饑餓，我們再也不要無家可歸的事情發(fā)生。我們將共享大地給予我們的足夠食品，我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹。3.全體學(xué)生齊誦條約內(nèi)容，請生談?wù)剬υ摋l約內(nèi)容的理解。4.在理解的基礎(chǔ)上，全體學(xué)生再帶著情感朗誦條約，激發(fā)學(xué)生對和平的渴望。四、課堂總結(jié)渴望和平是全世界人民共同的心愿，是人類永恒的追求目標(biāo)。國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富，在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù)，國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國的文化、制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識，成為國際和平的基石。我們祝愿各國人民友好團(tuán)結(jié)起來，維護(hù)和平，反對戰(zhàn)爭，讓和平永駐人間。板書設(shè)計： 審戰(zhàn)犯紀(jì)念活動 和平雕塑渴望和平國際和平日兒童和平條約