預防和應對影響社會暴力傷害事件的發生,懂得面臨危險時要保護自己； 知道遇到歹徒闖入校園時要有相應的預防和應對措施。,2010年3月23日，正逢孩子上學的時間，一名中年男子手持砍刀，連續砍傷13名小學生，最終致8人死亡，5人受傷。這些孩子中年齡最大的也不過13歲。,2010年 4月28日15時，31歲雷州市紀家鎮人陳康炳混入廣東省的湛江雷州第一小學，持刀砍傷15名學生和一名為保護學生而與歹徒搏斗的老師。,2010年4月12日16時左右，廣西合浦縣西鎮小學門前,楊家欽用菜刀連砍7人，造成一名8歲男孩和一名80歲老婦死亡，另有兩名小學生、一名幼兒女童、兩名村民受傷。,2010年5月12日上午8時左右，48歲的陜西省南鄭縣村民吳煥明，持菜刀闖入該村幼兒園，致使7名兒童和2名成年人死亡，另有11名學生受傷，其中2名兒童傷勢嚴重。犯罪嫌疑人吳煥明行兇后返回家中自殺身亡。,你覺得什么樣的人是壞人？,如果你是這所學校的學生，面對闖入校園施暴的歹徒你該怎么辦呢？,假如被劫匪追上，可以仰面倒地，雙腿彎曲，不停地交替踹蹬。,如果教室有歹徒沖進來，要第一時間站起來，然后舉起椅子，用椅背擋在前面護著身體，再躲到老師的背后。如果身邊沒有椅子，可以用書包護著頭部。,山西一男子混進校園砍殺學生 致一死多傷。,劇情參考：,2017年3月28日上午，山西省運城市平陸縣常樂鎮發生一起校園兇殺案，嫌疑犯混進校園教室，沖著手無寸鐵的學生一陣砍殺，造成一人死亡、多人受傷后逃走。3月28日下午，京華時報記者從常樂鎮政府獲悉，嫌疑犯柴慶奎已被抓獲，其確實患有間歇性精神病，隨后平陸縣公安局也向記者確認了這一消息。 來源：網易新聞,1、在校內或校園周圍徘徊，東張西望；,2、神情恍惚，行為詭異；,3、體貌特征與公安機關通緝的犯人相似； 4、手持刀具、棍棒等。,遇到歹徒該怎么做?,遇到搶劫的歹徒，可以將身上的財物交給歹徒。,在偏僻的地方，不要輕易與歹徒發生正面沖突。,在人多的地方，應大聲呼救，尋求幫助。,大聲呼喊：救命,火眼金睛識壞人,1.如果在學校發現可疑人員，我們應該怎么做（ ） A.立即告訴老師。 B.立刻上前阻止可疑人員進入。 C.自己悄悄躲起來，不告訴任何人。 2.當歹徒闖入校園時，下列做法正確的是（ ） A.害怕得發抖和同學抱在一起哭。 B.正面和歹徒搏斗，尋求機會逃生。 C.立即散開，躲藏在歹徒不易發現的地方。,A,C,3.下列人員有可疑的是（ ） A.在校園周圍徘徊，東張西望的人員。 B.勤勤懇懇打掃衛生的清潔阿姨。 C.在講臺上認真講課的教師。 4.如果在放學回家的路上遭遇搶劫，下列做法正確的是（ ） A.堅決反抗，不能縱容歹徒的搶劫行為。 B.主動將身上的財物交給歹徒，保護好自身安全。 C.堅決不交出錢財并試圖說服歹徒。,A,B,5.當有歹徒沖進教室時，我們應該怎么做（ ） A.立即站起來，拿起身邊的物品，如書包、椅子等保護自己。 B.主動與歹徒進行搏斗。 C.與同學們抱在一起不動。,A,同學們，今天所學的內容都記住了嗎？,欣賞手抄報比賽作品。,作業布置： 完成安全教育平臺的相關內容