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    青島版(54制)四年級下冊科學(xué)22.小水滴的旅行 教學(xué)課件.pptx

    • 資源ID:37273       資源大小:22.43MB        全文頁數(shù):15頁
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    青島版(54制)四年級下冊科學(xué)22.小水滴的旅行 教學(xué)課件.pptx

    1、小水滴在自然界中變幻莫測,它會變成 , , 等。 2、烏云密布、烏云滾滾預(yù)示著即將下 , 所以雨和雪均來自空中的 。云中含有水蒸氣、 或 等,它們漂浮在空氣中。內(nèi)部各成分受 等影響會相互轉(zhuǎn)化,云中的小水滴或小冰晶因氣溫下降而不斷 ,或因氣流擾動而 融合,如此它們逐漸 ,大到 托不住了,就降落下來,形成雨雪。如果低空氣溫在 ,通常是雪,如果低空氣溫在 ,通常是雨。 3、雨雪天氣與我們的生活關(guān)系密切,如 , 。,雨,雪,露,雨(雪),云,小水滴,小冰晶,溫度,凝結(jié),碰撞,增大,空氣浮力,瑞雪兆豐年,暴雨形成洪水,0以下,0以上,22,這一課題有哪些值的我們探究的科學(xué)問題?,地球上的水是怎樣循環(huán)的-據(jù)圖推想,結(jié)合圖描述小水滴旅行路線,液態(tài):水,固態(tài):冰,地球上的水是怎樣循環(huán)的-據(jù)圖推想,降水(雨、雪、冰雹),陸地蒸發(fā),海洋蒸發(fā),森林植被農(nóng)田,湖泊,地下水,河流,冰雪,水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,太陽為水循環(huán)提供了能量。水循環(huán)過程實(shí)現(xiàn)了水的自我凈化,完成了水資源的重新分配,水循環(huán)對我們的生活影響有利有弊,我們要科學(xué)認(rèn)識,揚(yáng)長避短。,水循環(huán)對我們的生活有什么意義?,水循環(huán)對我們的生活影響有利有弊,我們要科學(xué)認(rèn)識,揚(yáng)長避短。,三峽水力發(fā)電,暴雨形成的泥石流,及時雨宋江,霧霾天氣引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,雨過天晴空氣好清新,水循環(huán)對我們的生活有什么意義?,水循環(huán)對我們的生活影響有利有弊,我們要科學(xué)認(rèn)識,揚(yáng)長避短。,水循環(huán)對我們的生活有什么意義?,冰雹對人、農(nóng)作物傷害極大,水循環(huán)對我們的生活影響有利有弊,我們要科學(xué)認(rèn)識,揚(yáng)長避短。,地下水超采地面塌陷,查閱資料,了解人類活動對水循環(huán)的影響,植樹造林,涵養(yǎng)水源,22.小水滴的旅行,1、小水滴在自然界中變幻莫測,它會變成 , , , , 等。 2、地球上的水在 、 及 之間不斷的循環(huán),水循環(huán)是通過水的 實(shí)現(xiàn)的, 為水循環(huán)提供了能量。 3、水循環(huán)過程實(shí)現(xiàn)了水的 ,完成了水資源的 。 4、水循環(huán)對我們的生活影響有利有弊,如 , ,我們要科學(xué)認(rèn)識,揚(yáng)長避短。,蔥葉、蝙蝠、鳥等生物,對我們的重大發(fā)明都有所啟示,你了解嗎?搜集有關(guān)仿生方面的資料,以備課堂交流。,這一課題有哪些值的我們探究的科學(xué)問題?,蔥葉、蝙蝠、鳥等生物,對我們的重大發(fā)明都有所啟示,你了解嗎?,搜集有關(guān)仿生方面的資料,以備課堂交流

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